本書以當代中國的發(fā)展進程為背景，向讀者介紹中國共產黨在不同時期對世情、國情的科學判斷，展現(xiàn)其引領全中國人民向著中華民族偉大復興的方向大步前行的歷史圖景，考察其在推動中國經濟、政治、文化、社會、生態(tài)等各方面發(fā)展進步中發(fā)揮的關鍵性作用，并介紹其自身建設和組織運作方式。

本書共兩部分：校長日記，演講、案例。收錄《爭做教育家型校長》《教育的希望在課堂》《競選“崇陽首屆名校長”演講稿》《問渠哪得清如許，為有源頭活水來》等文章。

本書運用自組織理論、協(xié)同理論等相關理論分析、總結高校組織育人的運行特征，既包括對高校組織育人的一般性研究，也有對特定高校的個案研究，點面結合，基于文獻分析法、比較研究法、歷史跟蹤法、個案研究法等方法，總結提升高校各級、各類組織協(xié)同育人的優(yōu)化策略。

本書通過對435名新生代農民工的調研數(shù)據(jù)，綜合運用了調查實驗、二值Logit模型、有序Logit模型等研究方法，分析了在鄉(xiāng)村振興背景下，新生代農民工的涉農創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)行為等。

本書共分為九章，主要內容包括：緒論、警察職業(yè)認同相關研究綜述、警察職業(yè)認同研究的理論基礎及基本概念、研究設計及模型建構、警察職業(yè)認同的結構維度、警察職業(yè)認同的影響因素、警察職業(yè)認同的影響因素作用機理分析、研究啟示及建議等。

本書從紅色文化、紅色精神、紅色基因的內涵解讀著手，厘定新時代大學生紅色文化精神教育的內涵，并闡述了相關理論基礎；梳理了紅色文化的發(fā)展歷程和紅色文化的教育價值，著重強調了新時代大學生紅色文化精神教育的重大意義等。

本書記述了凱山·豐威漢主席的生平和革命事業(yè)，具體包括：青少年時代(1920-1945)、參加推動民族解放斗爭運動(1945-1946)、抗法斗爭(1946-1954)、領導保衛(wèi)和建設國家(1975-1992)等。

本書敘述了老撾境內先民以及到維遜拉臘王為止瀾滄王國歷代君王在位時期多個方面發(fā)展變化的重要史實，具體包括：昆布羅下凡建立勐天(奠邊府)、昆洛建立勐斯瓦(瑯勃拉邦)、法昂被驅逐出王城、法昂攻下眾多城池、法昂王北上攻打清盛、法昂王南下攻打萬象等。

在深不見底的海洋世界里到底存在著怎樣的神秘生物？經過千萬年的歷史變遷，是否還有古老的海洋生物存在？本書將帶你一起暢游海洋，揭示深海的奧秘。本書將通過有趣的語言帶著小讀者一起去看看世界上的海洋生物，通過對動物的生存環(huán)境、生存手段和體貌特征的介紹，為小讀者展現(xiàn)海洋動物不為人知的一面。本書采用3D立體動畫模型進行圖片的繪制，并與AR技術相結合，3D版海洋動物躍然呈現(xiàn)，更能激發(fā)孩子的探索欲望，在互動娛樂中學習，讓我們一起開啟這段奇妙的海洋之旅吧！

本系列圖書為科普散文，適合高年齡段青少年及成人。圖書以棲息于長白山的野生鳥類為切入點，細致描繪鳥類的個性特征和生存環(huán)境，從而擴展到長白山整體的生態(tài)環(huán)境。作家扎根現(xiàn)實生活，在長白山林區(qū)觀察、學習和寫作。用自己寫作的方式展現(xiàn)了人與自然關系和長白山生態(tài)保護隱憂等問題的思考，是一部飽含人文精神、描寫和記錄長白山生態(tài)的科普散文作品。作家特殊的視角和體驗，使這三部書以全新的寫法，把每一只鳥兒當作平等的人類來寫，這種寫法，無論從語言的表現(xiàn)，細節(jié)的描寫，對鳥兒的心理感受，和它們情感的流露，都有一種獨特的敘述。也