《刑法總論案例教程》是編者通過長期積累的刑法理論與實踐經(jīng)驗，以及多年的刑法學教學經(jīng)驗，并結(jié)合當下刑法學思潮的發(fā)展，充分考慮刑法學專業(yè)本科生與法律碩士生的基礎(chǔ)學習與培養(yǎng)特點，堅持“理論聯(lián)系實際，從問題中來到問題中去”的科學理念和遵循刑法學的教學規(guī)律編寫而成的。該書從刑法總論范圍出發(fā)，分析研究了在實踐中具有代表性的審判案例，兼顧理論研究，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上具有以下特色和創(chuàng)新。 1.編寫體例嚴謹科學 該書采取“知識要點一示范案例一涉案法條一習作案例一延伸閱讀”的編寫體例，其中“示范案例”從“案件事實”

本書借助腦電、眼動等認知神經(jīng)科學方法和問卷調(diào)查、深度訪談等社會科學方法，探查影響媒介用戶使用體驗的因素與內(nèi)在機制，為媒介產(chǎn)品決策、品牌決策與營銷決策等提供客觀依據(jù)。本書理論意義主要體現(xiàn)在基于媒介用戶體驗建立起傳播學與傳媒經(jīng)濟/管理學科間的內(nèi)在聯(lián)系，其實踐意義則體現(xiàn)在為改進傳播效果、設(shè)計傳媒產(chǎn)品、構(gòu)建傳媒品牌、制訂傳媒營銷策略等提供科學依據(jù)。

本書梳理了國際經(jīng)濟學20162017年間發(fā)表在國內(nèi)外重要期刊的研究文獻，對其中的65篇英文文獻、55篇中文文獻，以及38本英文專著和52本中文專著進行介紹、評述，并簡要總結(jié)國際經(jīng)濟領(lǐng)域的研究熱點和研究主題，可供國際經(jīng)濟領(lǐng)域相關(guān)研究人員學習參考。

本研究比較系統(tǒng)論對價值實現(xiàn)的內(nèi)涵與要素、形式、過程、條件和價值實現(xiàn)的措施。從這一層面來看，是為創(chuàng)新，并對思想政治教育生態(tài)價值實現(xiàn)問題、集體價值的實現(xiàn)問題、價值實現(xiàn)的條件以及價值實現(xiàn)的措施等方面的研究填補了學術(shù)界研究的空白，也提出了一些新觀點。因而具有創(chuàng)新性。

當今是信息的世界，亦是信息的時代，信息無孔不入、無處不在，信息的幽香從不打烊。本書立足于創(chuàng)新信息概念內(nèi)涵，聯(lián)通各分枝，開掘出新的思考方向，在更大層面拓展其理論與現(xiàn)實價值。信息概念成為本書邏輯結(jié)構(gòu)中*為基礎(chǔ)的核心概念，由此有效關(guān)聯(lián)到復雜而又頗具特殊性的文化產(chǎn)業(yè)各細分產(chǎn)業(yè)與關(guān)聯(lián)領(lǐng)域，發(fā)展出大判斷:信息是文化產(chǎn)業(yè)的學術(shù)根基；文化產(chǎn)業(yè)研究特別承載著中國學術(shù)與中國轉(zhuǎn)型的當代傳奇。本書理論原創(chuàng)性強，學術(shù)觀點密集度大，新穎而視野開闊，研究視角豐富獨特，學術(shù)觀點沉淀時間跨度大，行文凝練流暢，形成了觀察中國本土７

本書借助腦電、眼動等認知神經(jīng)科學方法和問卷調(diào)查、深度訪談等社會科學方法，探查影響媒介用戶使用體驗的因素與內(nèi)在機制，為媒介產(chǎn)品決策、品牌決策與營銷決策等提供客觀依據(jù)。本書理論意義主要體現(xiàn)在基于媒介用戶體驗建立起傳播學與傳媒經(jīng)濟/管理學科間的內(nèi)在聯(lián)系，其實踐意義則體現(xiàn)在為改進傳播效果、設(shè)計傳媒產(chǎn)品、構(gòu)建傳媒品牌、制訂傳媒營銷策略等提供科學依據(jù)。

本書是一部填補歷史空白、探尋人文源頭的學術(shù)著作，是中華文明探源工程的一項積極成果。該書的著作者李書泰先生，雖然只是湖南張家界市一位從事本土文化研究的普通工作者，但他卻能以如此鴻篇巨制貢獻給學術(shù)界，不能不令人肅然起敬，拍手稱贊。李先生的這一學術(shù)研究成果，一定會引起史學界的極大重視，產(chǎn)生積極、深遠的影響。

本書主要包括學習與日常觀察思考，教育教學改革方面的思考與建議，歷史教研組、歷史名師工作室、歷史學科研究基地和特級教師工作站建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃、方案與總結(jié)，著作序言和本人的成長歷程。另外，本書還附錄了本人指導的由門生撰寫的教研論文和他人采訪我而撰寫的報道文章。這些習作，或已在不同刊物上公開發(fā)表，有些文章還為人民大學復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載；有些文章或收入他人編著出版的教育教學研究專著之中；也有些拙作上傳至不同網(wǎng)絡平臺，或通過學術(shù)報告的形式與大家分享。

本書主要從狹義的角度，挖掘媒介融合背景下區(qū)域文化軟實力提升的視頻文化要素，從移動視頻媒體發(fā)展和區(qū)域文化軟實力的互動關(guān)系的角度切入，在移動視頻媒體發(fā)展與區(qū)域文化的契合點上尋找移動視頻媒體的長效發(fā)展機制，對媒介融合背景下日漸勃興的移動視頻媒體的區(qū)域文化建構(gòu)能力進行研究。�ケ緯�收集了大量關(guān)于新媒體、移動視頻媒體、新媒體與傳統(tǒng)媒體的跨界融合、區(qū)域文化傳播的文獻資料和學術(shù)成果，并著重以移動視頻媒體的發(fā)展現(xiàn)狀、生產(chǎn)模式等為研究對象加以分析研究，將數(shù)據(jù)解析與影視學、傳播學、心理學、社會學、管理學等多學科知識相

本書收錄了1980至2018年近40年來福建師范大學校報文化副刊發(fā)表的100余篇文學性作品，根據(jù)作品內(nèi)容以五個主題分別成輯為：師恩難忘、青春韶華、校園剪影、歲月回眸、閑筆落花，每一輯都20篇左右。這些文章都是福建師范大學校友在不同時期、不同環(huán)境下寫就，帶著鮮明的校園風貌。他們或是在求學師大時就文情并茂，或是留校工作中有所感懷，或是離校后緬懷母校時光，其中不乏陳祥耀、孫紹振等名師名家，文章都帶著當時的時代風貌，不可多得。本書因而也展示著不同作者的芳華，鐫刻著不同時期的校園芳華，記錄著一個時代的芳華