本書從文化、哲學(xué)、美學(xué)、敘事等層面對文學(xué)格局中有重要影響的小說、詩歌、散文、童話、地方文獻等進行了深度考察。收錄了《淺論周大新《安魂》的對話性》《簡評<我的曇華林>》《常芳長篇小說<第五戰(zhàn)區(qū)>評論二題》《獵獵長風(fēng)，群像英雄——評楊文學(xué)的報告文學(xué)<叩拜沂蒙>》等評論文章。

本書用時間作經(jīng)，用事件作緯，把馮子材的一生串聯(lián)起來。主要內(nèi)容包括：苦命生亂世，英雄出少年；打柴遇貴客，拜師練武功；保鏢謀生計，九死覓一生；踏上從軍路，四處去招兵；三次被打敗，思想生動搖；賢妻催娶妾，子材費思量；鎮(zhèn)江保衛(wèi)戰(zhàn)，兄弟成陌路等。

本書圍繞著東都開封的“六大名勝”講述了其歷史、風(fēng)景、故事等內(nèi)容，包括龍亭王氣霸中原、天下第一塔、千年古剎居鬧市、世界奇觀臥牛城、聲震中天話鼓樓等。

本書共十四章，內(nèi)容包括：為什么要創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)前的準備、創(chuàng)業(yè)合伙人的選擇、初創(chuàng)企業(yè)的股權(quán)設(shè)置、創(chuàng)業(yè)項目的選擇方法、商業(yè)模式設(shè)計、初創(chuàng)企業(yè)的市場營銷、初創(chuàng)企業(yè)的團隊管理等。

本書主要從廣播電視及其編導(dǎo)的概念，新媒體及其經(jīng)營模式，新視域下廣播電視編導(dǎo)的生存現(xiàn)狀及其行業(yè)性要求，創(chuàng)新及創(chuàng)新思維的相關(guān)理論，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新培養(yǎng)機制的構(gòu)建，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新型節(jié)目的案例及其分析等方面進行研究、分析，可供相關(guān)從業(yè)人員了解、參考。

本書是關(guān)于宋代美學(xué)范疇的學(xué)術(shù)研究著作。本書在現(xiàn)代美學(xué)研究語境中，以回望和歷史還原的方式，探究了我國古代美學(xué)范疇在宋代語境中的發(fā)展、嬗變、建構(gòu)和完成的過程，并對我國宋代美學(xué)范疇，如宋代理學(xué)美學(xué)、宋代文學(xué)美學(xué)的范疇進行了評細探討。本書是作者從關(guān)于“美”的概念和相關(guān)美學(xué)范疇的梳理、辨析中，走進中華文化，走進中國美學(xué)，尋繹宋代文化和宋代美學(xué)范疇的歷史語境和深刻意蘊，探究和總結(jié)宋代美學(xué)范疇的歷史價值與后世影響。

“惠風(fēng)·文學(xué)匯”叢書收錄了海峽兩岸近百位作家的佳作，不唯名家、但求名篇，不拘篇幅、唯求美文，不唯形式、文道并重，不分吟域、沒有圭臬，不拘一格、雅俗共賞，力求以風(fēng)格多樣的文章打造一座文采風(fēng)流的殿堂。本冊包括南帆的《藍眼淚》、許嶸山的《早婚祭》、陳明中的《青春，我在那個山坳……》、許燕影的《最后一夜》、阮孟婕的《問世間美為何物》、虔謙的《風(fēng)中情》、莊培坤《暗香浮動越千年》等優(yōu)秀作品，以細膩的當代情感故事歌頌愛情的真諦。

本書共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代體育教育概述、體育教育的內(nèi)容與課程發(fā)展、運動訓(xùn)練理論體系的構(gòu)建、體能運動訓(xùn)練與實踐研究、現(xiàn)代體育教育教學(xué)與運動訓(xùn)練協(xié)同發(fā)展應(yīng)用研究。

本書以視覺傳達的基本介紹作為切入點，開篇對視覺傳達在設(shè)計中所引用的概念進行介紹，分析視覺傳達設(shè)計在信息時代發(fā)展下思維理念具有的創(chuàng)意性、形式語言的應(yīng)用方式，設(shè)計要素的構(gòu)成及創(chuàng)意構(gòu)建需要的條件。其次是對新媒體作為設(shè)計發(fā)展的重要平臺，與視覺傳達融合所體現(xiàn)出的特征進行探討，將視覺傳達設(shè)計在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用場錄與應(yīng)用內(nèi)容做出具體的闡述。最后是對信息時代下視覺傳達設(shè)計的未來發(fā)展提供參考方向。

本書從高校人才培養(yǎng)方案著手，結(jié)合我國當前的高校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況，探討傳統(tǒng)文化對人發(fā)展的影響和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對高校人才培養(yǎng)的價值以及高校人才培養(yǎng)全過程滲透中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的路徑。