本書是從零開始全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)SolidWorks2017直至精通的實(shí)用書籍，內(nèi)容包括SolidWorks的安裝與設(shè)置、二維圖形的繪制、尺寸標(biāo)注與編輯、三維實(shí)體對象的創(chuàng)建與修改、文字與表格的創(chuàng)建、標(biāo)注尺寸、圖層的使用與管理、圖塊及其屬性、使用輔助工具和命令、參數(shù)化設(shè)計(jì)、軸測圖的繪制、光柵圖像的使用，以及圖形輸入/輸出和Internet功能、樣板文件及圖形創(chuàng)建綜合實(shí)例等。

本書主要介紹了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化過程和國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的行動(dòng)路線。具體內(nèi)容涉及政府、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和個(gè)人層面的豐富案例，旨在幫助讀者了解在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的變化與社會、商業(yè)、管理模式創(chuàng)新，讓讀者掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的行業(yè)發(fā)展趨勢、管理變革。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)提升讀者的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。本書配套視頻課已在“中國大學(xué)MOOC”上線，讀者可以登錄網(wǎng)站觀看學(xué)習(xí)。本書適合作為MBA、EMBA、EDP等相關(guān)課程教材，也可作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材，還可作為社會相關(guān)人士的參考和學(xué)習(xí)用書。

暫無

本書講述的是芭蕉寨的少數(shù)民族少年抗日的故事。芭蕉寨多霧，一年365天，大部分時(shí)間都泡在霧水中。這里地處雪峰山南麓、越城嶺的北端，緯度低，海拔卻很高。在這樣的自然背景下，小日本雖然投降了，但芭蕉寨村民們還不能安心，因?yàn)橛幸恢�日本殘余軍�?duì)在這一帶為非作歹，還在禍害芭蕉寨的人們。甘木和子南、石頭是老庚，都是13歲。寨里人說他們是三只分不開的撐架腳。但是甘木離奇失蹤，為了追查個(gè)水落石出，子南和石頭一路追蹤，由此發(fā)現(xiàn)了日本鬼子的重要線索，成功的捕獲了鬼子頭目。透過書中少年們的特殊視角，生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)年水口茶

《孕產(chǎn)無憂：備孕懷孕及生孩子坐月子》詳細(xì)介紹了備孕、懷孕、生產(chǎn)及產(chǎn)后調(diào)理各個(gè)過程的禁忌和注意事項(xiàng)。包括孕前的兩性關(guān)系、優(yōu)生優(yōu)育、飲食調(diào)理及情緒調(diào)節(jié)；孕期媽媽的每月飲食安排、各項(xiàng)檢查和生活方式；產(chǎn)后寶媽的月子食補(bǔ)、產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒護(hù)理等，意在給即將迎接新生命的準(zhǔn)爸媽們一些貼心的建議和參考，呵護(hù)媽媽們的每一天。

《中小學(xué)生營養(yǎng)調(diào)配飲食寶典》按照中小學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃、中小學(xué)生功能食譜、不同時(shí)期中小學(xué)生飲食方案以及中小學(xué)生常見疾病飲食調(diào)理進(jìn)行劃分，內(nèi)容全面，配餐方案豐富多樣。一是針對性強(qiáng)，對中小學(xué)生的需求特點(diǎn)和不同階段中小學(xué)生的飲食特點(diǎn)均有很好的把握；二是實(shí)用性強(qiáng)；三是通俗易懂。所介紹的菜品體現(xiàn)了取材容易、制作方便、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)，還配有獨(dú)特的二維碼，可幫助家長根據(jù)孩子的不同時(shí)段合理選用，以滿足孩子長身體、長知識的需要。

作者李新偉參加了中國援納米比亞醫(yī)療隊(duì)，在首都溫得和克生活和工作了四年，在那片遙遠(yuǎn)陌生的非洲大地上，完成了兩屆援外醫(yī)療任務(wù)�！度シ侵蓿涸�非醫(yī)生的四年/遠(yuǎn)游書系》講述了四年的援非時(shí)光，雖然艱苦，于作者而言，卻是夢幻般美妙的日子。神秘奇絕的非洲風(fēng)光，形形色色的非洲生物，原始古樸的地域風(fēng)情，診療所里的趣事，亞非文化的沖撞……在作者的筆下，得到了妙趣橫生的展現(xiàn)。四年里，作者的生活發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。非洲生活賦予他的，是一種成長。

采訪權(quán)是記者采訪報(bào)道中*為重要的一種權(quán)利，沒有采訪權(quán)或采訪權(quán)得不到保障，公眾知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利就難以真正實(shí)現(xiàn)。本書的基本理路在于闡明采訪權(quán)與基本權(quán)利的關(guān)聯(lián)方式，采訪權(quán)的權(quán)利性質(zhì)，采訪權(quán)在公權(quán)力與私權(quán)利之間如何具體展開，如何對采訪權(quán)進(jìn)行規(guī)制和保障，等等。

《圍宋》以歷史虛構(gòu)人物陳小及其后人為視角，主要描繪了自五代至南宋滅亡這一歷史時(shí)期五個(gè)民族（契丹族、漢族、黨項(xiàng)族、女真族、蒙古族）的重大歷史活動(dòng)。陳小家族通過經(jīng)商來往于不同的民族和國家，并見證了他們的興衰，作者通過陳小家族的議論抒發(fā)自己對治國之道、民族關(guān)系、愛國主義、為君之道的獨(dú)到見解。本書采用虛實(shí)結(jié)合的方式，以歷史上真實(shí)存在的人物如耶律阿保機(jī)、丘處機(jī)、忽必烈與虛構(gòu)歷史人物如陳小、陳青柏對話的方式不斷推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。本書在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上藝術(shù)地再現(xiàn)了自五代至南宋末年的三百多年的風(fēng)云歷史，原

這里有火蟻、狼蛛、圣誕甲蟲，有螳螂、赤背蜘蛛、毛毛蟲，還有金絲蛛、葉子蟲、竹節(jié)蟲……她們開學(xué)啦！新生海蒂是一只竹節(jié)蟲，長得像一根小樹枝，誰也沒有看到她。她默默地圍繞在同學(xué)們的身邊，膽怯又孤單……