歷史評論家公孫策讀史解史，以言簡意賅的文字詮釋歷史故事、訴說春秋英雄。恩怨情仇細細鋪陳，千古人物栩栩如生。看風流人物如何成就霸業(yè)，又斷絕個人甚至國家的生路，情節(jié)峰回路轉、精彩絕倫。其中蘊含的種種成敗教訓，引人深思。

秦末亂世爭雄，波譎云詭，斗智斗勇。臺灣歷史評論家公孫策以淺顯易懂的文字，輔以經史典籍和地圖，描述秦末群雄爭霸、楚漢對決的輝煌畫卷，講述我們可能耳熟能詳卻未能深入解析的歷史橋段，深入分析了各路英雄人物的性格、際遇怎樣影響個人命運和家國興衰，從而以史為鏡，以人為鏡，警醒現世。

本書從此處出發(fā)，從各種視覺角度，讓孩子的心靈動起來，讓父母和孩子通過拍照培養(yǎng)感情，讓孩子的IQ、EQ、CQ均衡發(fā)展。 本書圖文結合，能夠很快引發(fā)孩子興趣，有助于孩子一邊模仿一邊思考。

《國家圖書館視頻資源元數據規(guī)范與著錄規(guī)則》是國家數字圖書館工程標準規(guī)范成果叢書之一。根據國家圖書館視頻資源的收藏情況以及電視臺等視頻資源類型，參考國內外相關項目成果，以國家圖書館元數據應用規(guī)范、國家圖書館核心元素集和國家圖書館專門元數據設計規(guī)范為指導，對視頻源數據的規(guī)范、著錄規(guī)則和著錄樣例加以編制，以供其他圖書館或信息服務機構參考利用。

本書以護理核心制度、護理管理組織體系、護理質量管理與持續(xù)改進、護理安全管理、特殊護理單元質量管理與監(jiān)測五個部分為主線,結合《三級綜合醫(yī)院等級醫(yī)院評審標注和細則》及多年護理質量管理的經驗及體會,形成的一套比較完整規(guī)范的護理管理運行制度。

本書在分析我國階層利益關系特點基礎上,運用馬克思主義理論,以利益協(xié)調與民主政治建設的實踐互動為著眼點,以公民政治權利的程序化實現、不同階層力量的體制式均衡吸納、黨和國家政治權威的合法性認同為橫向分析坐標,以國家民主、政府民主和社會民主為縱向分析層面,探求我國民主政治機制優(yōu)化,實現社會利益分配及矛盾解決最大公平的理論依據和具體對策。《利益協(xié)調與社會主義民主政治機制完善：基于階層分化的分析》在分析我國階層利益關系特點基礎上，運用馬克思主義理論，以利益協(xié)調與民主政治建設的實踐互動為著眼點，以公民政治權

《現代筑養(yǎng)路機械》著眼于筑養(yǎng)路施工人員的職業(yè)操作技能的提高，以筑路機械、公路養(yǎng)護機械中占有率高、使用頻率高的設備為典型機種，重點介紹了筑路機械、公路養(yǎng)護機械基本知識、結構和工作原理，突出其中的知識點與技能點，力求科學實用、圖文并茂、通俗易懂，在系統(tǒng)的理論知識基礎上，對生僻的概念應用知識鏈接、小提示等加以說明。

《數控車工項目實訓/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設專業(yè)規(guī)劃教材》規(guī)定的理論知識和技能要求為教學目標，按照《數控車工》（中級）要求的理論知識點和技能訓練點設計教學項目。教學項目按照“理論夠用、技能實用”的原則對理論知識進行闡述，并安排技能訓練。 《數控車工項目實訓/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設專業(yè)規(guī)劃教材》以項目引領、任務驅動為編寫方式，每個教學項目開宗明義地點明該項目的教學要求，并用三到四個任務加以展開，用“知識鏈接”對知識與技能進行適度的補充與拓展。每個任務緊緊圍繞實踐

為適應我國工程造價管理改革發(fā)展的需要，在總結近年考試培訓教材使用經驗的基礎上，《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材：建設工程造價案例分析（2014年修訂2013年版）》編者全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材編審委員會組織有關專家對2009年版考試培訓教材進行了修訂，經專家論證和確認，形成了2013年版全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材，《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材：建設工程造價案例分析（2014年修訂2013年版）》為建設工程造價案例分析，供廣大應考人員和考務工作者在2013年及以后一個

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