在中國(guó)文學(xué)史上，戲劇有著重要地位。不僅有著眾多的戲劇作家，而且還產(chǎn)生了像《竇娥冤》、《牡丹亭》等具有世界性影響的作品�！犊鞓�(lè)閱讀書(shū)屋：中國(guó)戲劇入門(mén)尋味》旨在向廣大青少年讀者尤其是中小學(xué)生介紹中國(guó)戲劇的發(fā)展歷程及經(jīng)典作品。《快樂(lè)閱讀書(shū)屋：中國(guó)戲劇入門(mén)尋味》語(yǔ)言活潑，可讀性強(qiáng)，符合青少年的閱讀特點(diǎn)，對(duì)于廣大青少年尤其是中小學(xué)生了解我國(guó)戲劇的發(fā)展有著重要意義。

《面人麻生》是一個(gè)生活在中國(guó)30年代的小孩子講述的故事，從他第一次遇到了麻生，便被麻生精堪的捏面人技術(shù)所吸引。更通過(guò)神秘的麻生嘴里那些有趣的故事，小孩子的眼睛看到更寬闊的世界。這短短的相識(shí)很快結(jié)束，小孩子突然發(fā)現(xiàn)麻生原來(lái)是一個(gè)刺客。他長(zhǎng)時(shí)間的等待，是為了找尋最后的機(jī)會(huì)為妻子和孩子報(bào)仇。他成功了，和仇人同歸于盡。在小孩子的生命長(zhǎng)河里，麻生突然地來(lái)到，又匆匆地離去。但是小孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是這個(gè)人，在他的面前上演了一場(chǎng)英雄男人的活劇。

本書(shū)共分為六章。主要內(nèi)容包括：從“蕃客”、“回回人”到回族；回族遍華夏；求知，從搖籃到墳?zāi)�；道一聲“色倆目”；人生的歷程；寓“清”于“真”的社會(huì)生活。

《情笛之愛(ài)》以電影剪輯的形式講述了一名艾滋病兒童天樂(lè)追逐夢(mèng)想的故事，展示了社會(huì)對(duì)艾滋病病人特別是青少年這部分弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和撫慰。

本書(shū)共分為十九章，內(nèi)容包括：高職體育概述、體育鍛煉與健康、運(yùn)動(dòng)損傷與處置、校園體育文化與體育競(jìng)賽、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)等。

本書(shū)共11章，內(nèi)容包括緒論、大學(xué)生的入學(xué)適應(yīng)、大學(xué)生的自我認(rèn)知、大學(xué)生的學(xué)習(xí)管理、大學(xué)生的情緒管理、大學(xué)生的挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生的人格培養(yǎng)、大學(xué)生的人際關(guān)系、大學(xué)生的戀愛(ài)與性、大學(xué)生的求職心理、心理咨詢(xún)與危機(jī)干預(yù)。

本書(shū)共分為四章，主要內(nèi)容包括：古代神話傳說(shuō)的傳播者——《搜神記》、長(zhǎng)安城的迷離往事——《西京雜記》、名士風(fēng)骨的寫(xiě)意——《世說(shuō)新語(yǔ)》、魏晉世情的另類(lèi)記錄——《幽明錄》、唐代社會(huì)的百科全書(shū)——《酉陽(yáng)雜俎》等。

本書(shū)對(duì)長(zhǎng)白山產(chǎn)的11種宿根山野菜的形態(tài)學(xué)特征、結(jié)構(gòu)植物學(xué)特征、有性繁殖技術(shù)、反季生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)研究和總結(jié)，每種植物配有形態(tài)照片，根莖、葉的結(jié)構(gòu)照片，花器官的發(fā)育照片及種苗繁育的田間生長(zhǎng)照片和反季栽培的生長(zhǎng)照片，共計(jì)860張。

本書(shū)內(nèi)容包括：進(jìn)化心理學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)；進(jìn)化心理學(xué)基本理論假設(shè)；自然選擇的心理設(shè)計(jì)；人性進(jìn)化之謎；進(jìn)化博弈論的行為分析等。

由向日葵和黃穎主編的《幸福的多元方程式》從屬于“微閱讀”叢書(shū)，提供讀者多種通往幸福的方式和方法。旨在開(kāi)解人生難題，給人正能量和自信心。本書(shū)實(shí)用性強(qiáng)，適合隨身閱讀。把閱讀分解，輕松悅讀，片段閱讀。讓閱讀從任何地方都能開(kāi)始都能繼續(xù)，讓閱讀充滿(mǎn)無(wú)縫愉悅。