本書是兩位鳥類攝影愛好者,多年來觀鳥拍鳥記錄的全方面展現(xiàn)，全書分上下兩部分,記錄了兩位作者從北京到全國乃至到世界各地拍攝的100種鳥類.本書圖文并茂,精彩紛呈,使讀者充分領(lǐng)略到鳥類世界的神奇魅力,拍鳥的艱辛和無窮樂趣，繼而愛上魅力無邊的大自然。 本書是兩位鳥類攝影愛好者,多年來觀鳥拍鳥記錄的全方面展現(xiàn)，全書分上下兩部分,記錄了兩位作者從北京到全國乃至到世界各地拍攝的100種鳥類.本書圖文并茂,精彩紛呈,使讀者充分領(lǐng)略到鳥類世界的神奇魅力,拍鳥的艱辛和無窮樂趣，繼而愛上魅力無邊的大自然。

暫無

這是一本講述二胎相處的故事。因為在作者的身邊，開始有越來越多的家庭有了兩個孩子，經(jīng)過長期的觀察和在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研，郭姜燕有了豐富的表現(xiàn)樣本和資料，作品中的啾啾眼看著媽媽越變越“胖”，非常奇怪，后來他知道自己有個妹妹，便盼望自己也有個洋娃娃一樣的妹妹。誰知妹妹出生后，卻又皺又丑，啾啾失望極了。但是，在共同生活中，啾啾漸漸喜歡上了這個可愛的妹妹并和好朋友一起，就做哥哥的喜怒哀樂有了新的感悟。第二本從啾啾上學(xué)寫起，寫呀呀如何蹣跚學(xué)步，如何愿意跟哥哥一起玩耍，以及對啾啾的學(xué)習(xí)和作業(yè)造成巨大“破壞”等。整

這是一本講述二胎相處的故事。因為在作者的身邊，開始有越來越多的家庭有了兩個孩子，經(jīng)過長期的觀察和在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研，郭姜燕有了豐富的表現(xiàn)樣本和資料，作品中的啾啾眼看著媽媽越變越“胖”，非常奇怪，后來他知道自己有個妹妹，便盼望自己也有個洋娃娃一樣的妹妹。誰知妹妹出生后，卻又皺又丑，啾啾失望極了。但是，在共同生活中，啾啾漸漸喜歡上了這個可愛的妹妹并和好朋友一起，就做哥哥的喜怒哀樂有了新的感悟。第二本從啾啾上學(xué)寫起，寫呀呀如何蹣跚學(xué)步，如何愿意跟哥哥一起玩耍，以及對啾啾的學(xué)習(xí)和作業(yè)造成巨大“破壞”等。整

《建設(shè)法規(guī)（第2版）/高等學(xué)校土木建筑專業(yè)應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材》根據(jù)建設(shè)工程領(lǐng)域新的法律法規(guī)，結(jié)合相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試對本部分內(nèi)容的要求，對工程建設(shè)各環(huán)節(jié)涉及的主要法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，注重實用性，結(jié)合大量案例，有利于讀者將理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。 《建設(shè)法規(guī)（第2版）/高等學(xué)校土木建筑專業(yè)應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材》可作為普通高等院校工程管理、土木工程專業(yè)本科學(xué)生教材和教學(xué)參考用書，也可供相關(guān)專業(yè)的師生、科技人員及政府、業(yè)主、監(jiān)理、施工等工程管理人員參考，還可作為監(jiān)理工程師、建造師

本書是兒童教育心理學(xué)通俗讀物，共分為七章，從激發(fā)入園興趣、具備自理能力、培養(yǎng)交際能力、重視智慧培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能、引導(dǎo)情緒調(diào)控、配合老師工作等部分講述了父母應(yīng)該如何為孩子進(jìn)入幼兒園做好準(zhǔn)備。孩子去了幼兒園就哭、孩子不喜歡睡午覺、孩子不和其他孩子玩、孩子總是尿褲子、孩子不會吃飯、孩子膽子小……凡此種種，大多數(shù)孩子都會遇到。這也就再一次提醒我們，將孩子送進(jìn)幼兒園并不代表著家長任務(wù)的完成，還需要引導(dǎo)孩子適應(yīng)幼兒園的生活。本書是為了給家長解決孩子初入園的問題，選取了一些幼兒的典型案例，之后從幼兒心理入手

這是一本親子類圖書，講述的是家長如何引導(dǎo)即將進(jìn)入一年級學(xué)習(xí)的孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。升入小學(xué)是孩子人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，意味著孩子已經(jīng)長大了，他們的知識會逐漸增多，心智會更加成熟。但是在新校園中，他們要面對陌生的老師、面對新增的學(xué)科、面對新的同學(xué)、面對和幼兒園有很大差別的小學(xué)生活。入校之后遇到的這些問題，如果沒有家長的正確指引，孩子的適應(yīng)期就會無限延長，嚴(yán)重者還會對孩子各個方面的發(fā)展造成不利影響。本書就是針對孩子剛?cè)胍荒昙壍臅r候種種問題，分析原因，給出解答，讓孩子能更好更快地適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)

本書根據(jù)中醫(yī)"治未病"的理念，從"未病先防、既病防范、瘥后防護(hù)"三個方面針對小兒常見特殊疾病中"注意力缺陷多動癥"的治療，由經(jīng)典病例引入，病情摘要開始，以病史-檢查-診斷-治療-結(jié)果-預(yù)后為主線，逐層深入，詳細(xì)地向廣大讀者介紹"治未病"理念在特殊疾病治療中的運(yùn)用，并對病例進(jìn)行權(quán)威分析講解，從疾病的預(yù)防、治療、預(yù)后方面。全方位闡述"治未病"理念治療疾病的特色和方法。*后以一對一問答的形式，針對這些小兒常見疾病的發(fā)病高危因素、治療方法、常見并發(fā)癥、對兒童造成的危害、預(yù)后、家庭護(hù)理等方面，解答目前廣大

本書根據(jù)中醫(yī)"治未病"的理念，從"未病先防、既病防范、瘥后防護(hù)"三個方面針對小兒常見特殊疾病中"運(yùn)動發(fā)育遲緩"的治療，由經(jīng)典病例引入，病情摘要開始，以病史-檢查-診斷-治療-結(jié)果-預(yù)后為主線，逐層深入，詳細(xì)地向廣大讀者介紹"治未病"理念在特殊疾病治療中的運(yùn)用，并對病例進(jìn)行權(quán)威分析講解，從疾病的預(yù)防、治療、預(yù)后方面。全方位闡述"治未病"理念治療疾病的特色和方法。*后以一對一問答的形式，針對這些小兒常見疾病的發(fā)病高危因素、治療方法、常見并發(fā)癥、對兒童造成的危害、預(yù)后、家庭護(hù)理等方面，解答目前廣大患者

本書根據(jù)中醫(yī)"治未病"的理念，從"未病先防、既病防范、瘥后防護(hù)"三個方面針對小兒常見特殊疾病中"語言發(fā)育遲緩"的治療，由經(jīng)典病例引入，病情摘要開始，以病史-檢查-診斷-治療-結(jié)果-預(yù)后為主線，逐層深入，詳細(xì)地向廣大讀者介紹"治未病"理念在特殊疾病治療中的運(yùn)用，并對病例進(jìn)行權(quán)威分析講解，從疾病的預(yù)防、治療、預(yù)后方面。全方位闡述"治未病"理念治療疾病的特色和方法。*后以一對一問答的形式，針對這些小兒常見疾病的發(fā)病高危因素、治療方法、常見并發(fā)癥、對兒童造成的危害、預(yù)后、家庭護(hù)理等方面，解答目前廣大患者