本書從大量的學(xué)校管理真實(shí)案例中深入剖析,探索學(xué)校管理的原點(diǎn)應(yīng)是“以人為本”,學(xué)校的一切教育教學(xué)行為,一切的教育教學(xué)管理活動(dòng),都應(yīng)以學(xué)生為中心,為了學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。管理只是教育學(xué)生的手段,教育學(xué)生與發(fā)展學(xué)生才是目的。作者認(rèn)為教育教學(xué)管理必須從“管理”向“學(xué)生”轉(zhuǎn)變,才能讓管理具有教育的內(nèi)涵,才能讓教育變得自然而美好。本書立足于從學(xué)生的視角來審視教育,思考管理,梳理師生關(guān)系等。

本文以新疆南疆四地州貧困地區(qū)為研究對(duì)象,在梳理總結(jié)了南疆四地州精準(zhǔn)脫貧成就、精準(zhǔn)脫貧績(jī)效評(píng)估中大數(shù)據(jù)運(yùn)用情況的基礎(chǔ)上,運(yùn)用政策工具文本量化法、綜合指標(biāo)體系評(píng)價(jià)法、PSM-DID雙重差分法以及問卷調(diào)查法,從政策瞄準(zhǔn)、區(qū)域瞄準(zhǔn)、縣級(jí)瞄準(zhǔn)以及貧困人口瞄準(zhǔn)等4個(gè)方面對(duì)南疆四地州精準(zhǔn)扶貧績(jī)效進(jìn)行有效評(píng)估,總結(jié)出南疆四地州區(qū)域精準(zhǔn)扶貧的主要經(jīng)驗(yàn),找出南疆四地州精準(zhǔn)扶貧監(jiān)測(cè)評(píng)估中存在的主要問題。

本書收集的論文的作者主要是湖南省公安、檢察、法院、司法、律師、高校教師等訴訟法理論與實(shí)踐部門工作人員。本書的論文主要是聚焦當(dāng)前訴訟制度改革發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)議題,具有研究?jī)?nèi)容深入性、研究視域開闊性、研究方法獨(dú)特性等特點(diǎn),理論分析與實(shí)踐研究兼?zhèn)?研究質(zhì)量相對(duì)較高。該書稿對(duì)我國(guó)司法實(shí)務(wù)界與理論界具有一定的指導(dǎo)作用。

本書在弘揚(yáng)我國(guó)歷史久遠(yuǎn)的中華詩歌，通過中國(guó)地域遼闊，壯麗的山川風(fēng)景名勝這一橫向平臺(tái)，串連著中國(guó)三千多年詩歌縱向發(fā)展的脈絡(luò)，展示了中華民族詩歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的深度與廣度。本書在使用古今對(duì)照的方法收集和創(chuàng)作介紹中國(guó)風(fēng)景名勝的優(yōu)秀詩詞作品。古代部分主要從《詩經(jīng)》、《楚辭》、漢賦、魏晉詩歌、唐詩、宋詞、元曲，及明、清詩詞中摘取，現(xiàn)代部分主要為作者原創(chuàng)作品。通過閱讀歷代著名的詩人和他們的經(jīng)典作品，以喚起更多人對(duì)中華詩歌的熱愛，對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛。

本書由兩個(gè)單元案件組成。特別行動(dòng)隊(duì)剛剛整修好，就迎來了新案子。梁�？な悄细κ械囊幻�成功女企業(yè)家，獨(dú)生子梁一軍卻不繼承家業(yè)，獨(dú)自在一家傳媒公司做個(gè)普通職員。梁一軍帶著同事們來到山里的別墅度假，卻不幸發(fā)生命案，死者竟是梁一軍本人。這一切還要從幾十年前說起……隨著調(diào)查不斷深入，一起由偽原生家庭背后的凄涼故事引發(fā)的案件暴露在人們面前。本書在跌宕起伏的故事中宣揚(yáng)了追求正義的社會(huì)訴求與期待。

本書是籃球巨星韋德的圖文自傳,記錄了韋德起起伏伏的輝煌籃球生涯,更收錄一百多張從未公開的照片。韋德獲得3次NBA總冠軍、2006年NBA總決賽MVP、2010年NBA全明星賽MVP等榮譽(yù)。本書完整紀(jì)錄韋德從芝加哥南區(qū)崛起之后的籃球生涯、生活、家庭、婚姻和人生哲學(xué),以及那些生涯最重要的時(shí)刻如何改變他的一生。

本書是一本都市言情文,男主外表粗獷內(nèi)心細(xì)膩沉穩(wěn),女主外冷內(nèi)熱積極幫助臨終病人。女主因車禍意外急需修車,開修車店的男主被父親推薦給了女主,兩人因此有了接觸。隨著深入了解,男女主逐漸了解到對(duì)方痛苦的童年經(jīng)歷以及心結(jié),兩人互相安慰著彼此,感情逐漸升溫。正當(dāng)感情越來越好時(shí),男主父親去世,男女主之間對(duì)家庭及婚姻的隱藏矛盾全面爆發(fā)。在分開的日子里,兩人冷靜地反省,在周圍人的幫助下都解開了心結(jié),走出了過去的陰影,開始了新的人生。作者是非常有口碑的都市言情作者,希望通過本書給讀者傳遞互相理解、互相治愈的婚姻觀,

本書是一本家庭教育類圖書,提出了溫柔養(yǎng)育的理念,倡導(dǎo)通過不打罵、不嬌慣,溫和而堅(jiān)定的教育孩子。書中通過大量的育兒場(chǎng)景,闡述了如何運(yùn)用溫和的語言與孩子對(duì)話,父母與子女之間如何建立良好的親子關(guān)系,如何輕松應(yīng)對(duì)從幼兒期到青春期的孩子,如何通過正面管教的形式讓孩子改成不良習(xí)慣,從而讓孩子在溫暖、和善的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。本書采用圖解的形式,用直觀、溫馨的手繪插圖,表現(xiàn)家庭教育的場(chǎng)景,能夠提升讀者的閱讀體驗(yàn),更好理解本書的內(nèi)容。

本書通過對(duì)法國(guó)思想家高茲(AndreGorz,1924－2007)生態(tài)政治思想發(fā)展歷程和理論淵源的考察,闡釋了其生態(tài)政治思想的主要內(nèi)容和理論體系。高茲深受馬克思主義思想的影響,其生態(tài)政治思想是在深刻批判資本主義制度、反思傳統(tǒng)社會(huì)主義以及構(gòu)思先進(jìn)社會(huì)主義的過程中不斷形成的。高茲創(chuàng)造性地提出了生態(tài)理性概念并對(duì)經(jīng)濟(jì)理性給予了全面而深刻的批判,深刻揭示了主導(dǎo)資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)理性導(dǎo)致了生態(tài)問題的出現(xiàn),指出了只有在以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)主義制度中才能發(fā)展生態(tài)理性和從根本上消除生態(tài)危機(jī)。

本書采用互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式，采用思維導(dǎo)圖形式，為讀者提供了5個(gè)篇章漲停板捕捉技術(shù)細(xì)節(jié)，7個(gè)跑贏大盤的實(shí)戰(zhàn)妙招，8大風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和規(guī)避手段，1套認(rèn)識(shí)趨勢(shì)的實(shí)戰(zhàn)策略，4步教會(huì)觀察資金多空博弈秘訣，1套買進(jìn)漲停股的實(shí)戰(zhàn)策略。本書融合了作者10年實(shí)戰(zhàn)交易經(jīng)驗(yàn)，采用”3+1”學(xué)習(xí)模式，化繁為簡(jiǎn)，用簡(jiǎn)單、實(shí)用的思維幫助年輕股民認(rèn)識(shí)股票交易，搞懂股票交易，做好股票交易。書中附贈(zèng)視頻課程、12天社群強(qiáng)化訓(xùn)練，能幫助年輕股民掌握交易手法。