本書圍繞新時代對高等教育以及高等院�；鶎狱h建工作的要求，選取部分高校作為研究對象，通過基礎(chǔ)理論研究和實(shí)踐案例探索相結(jié)合的方式，對基層黨組織的共建活動開展系統(tǒng)、全面、深入的研究，提煉了以高�；鶎狱h支部為共建主體的校地、校企、校村、學(xué)校與其它社會組織多種共建模式，梳理出每種模式的要素構(gòu)成、運(yùn)行機(jī)制、實(shí)現(xiàn)途徑，并對每種模式總結(jié)提煉出1-2個成功案例，以資為高校基層黨組織共建提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和學(xué)習(xí)參考。本書可用于高校、科研院所、企業(yè)、社會組織、社區(qū)、農(nóng)村黨務(wù)工作者等

本書分為我對教育的再認(rèn)識、讓教育回家、尋找應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的有機(jī)契合點(diǎn)三部分，涵蓋了影響我教育觀念改變的兩個“一”、讓學(xué)校成為孩子健康成長的樂園、教師專業(yè)成長改革等內(nèi)容。

本書是關(guān)于中國創(chuàng)業(yè)板上市公司無形資產(chǎn)的年度研究報告系列。本卷簡要回顧了中國創(chuàng)業(yè)板市場2018年、2019年和2020年1-5月的發(fā)展?fàn)顩r;構(gòu)建了技術(shù)類、市場類、人力資本類和資質(zhì)類無形資產(chǎn)的分析框架,對創(chuàng)業(yè)板,上市公司無形資產(chǎn)進(jìn)行分類型和分行業(yè)的研究板塊;編制了創(chuàng)業(yè)板上市公司無形資產(chǎn)信息披露指數(shù)及質(zhì)量指數(shù),在此基礎(chǔ)上,開發(fā)了創(chuàng)業(yè)板上市公司無形資產(chǎn)價值評價指數(shù);首次增加了對科創(chuàng)板的專題研究。本書對了解創(chuàng)業(yè)板上市公司無形資產(chǎn)存續(xù)狀況和質(zhì)量,進(jìn)而挖掘創(chuàng)業(yè)板上市公司投資價值具有重要參考價值。

本書內(nèi)容為家教筆記。作為一位哲學(xué)社會科學(xué)研究者,他深知家庭教育對兒童成長的重要影響,別開生面,用真實(shí)的筆法記錄了自己在養(yǎng)育兩個幼孫的過程中,那些發(fā)生在祖孫相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。比如如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,如何關(guān)心孩子的興趣愛好,如何幫助孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,這些故事,看似尋常,是家家戶戶每時每刻都會上演的生活瑣事,但它是家庭教育的重要內(nèi)容。作者通過對故事的敘述,把祖孫真情、教育理念熔于-爐,相互貫通,莊諧與共,既有可讀性,更有啟發(fā)性,相信能為讀者提供-份家庭教育參考,對家庭教育對兒童成長的重

本書是作者在十來年的營銷管理教學(xué)與研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合營銷管理實(shí)踐寫作而成的。本書主要介紹了激勵以及激勵理論在實(shí)踐中的難點(diǎn);營銷團(tuán)隊與激勵機(jī)制以及激勵機(jī)制在實(shí)踐中存在問題;以營銷團(tuán)隊為任務(wù)目標(biāo)為中心,從營銷團(tuán)隊的薪酬設(shè)計、營銷團(tuán)隊的績效評估、營銷團(tuán)隊成員行為的強(qiáng)化與約束以及營銷團(tuán)隊的內(nèi)部協(xié)調(diào)系統(tǒng)這幾個方面來構(gòu)建營銷團(tuán)隊激勵機(jī)制;營銷團(tuán)隊激勵機(jī)制運(yùn)行以及運(yùn)行中應(yīng)該注意的問題等相關(guān)的內(nèi)容。當(dāng)今時代是團(tuán)隊作戰(zhàn)的時代,而團(tuán)隊激勵一直是國內(nèi)外管理領(lǐng)域內(nèi)研究的重點(diǎn),也是營銷實(shí)踐的難點(diǎn),本書圍繞這些內(nèi)容進(jìn)行了研

游記散文對于旅行行為活動的書寫,并不僅僅是一項(xiàng)個體的文學(xué)行為,也呈現(xiàn)為一種文化癥候和社會意識形態(tài)特性。本書以探討1919-1949這30年游記散文在中國文化轉(zhuǎn)型、民族動蕩、社會變遷的歷史語境中呈現(xiàn)出的現(xiàn)代性特征為宗旨,從社會歷史形態(tài)的更迭、旅行經(jīng)驗(yàn)與旅行功能本身的變化以及散文形式的現(xiàn)代嬗變這三大視角出發(fā),深入剖析現(xiàn)代游記散文如何以自身獨(dú)特的書寫方式和體驗(yàn)形態(tài)來呈現(xiàn)現(xiàn)代知識分子的精神狀態(tài)和文化心理,并回答關(guān)于現(xiàn)代性的中國經(jīng)驗(yàn)品格的具體性、豐富性與復(fù)雜性。

本書作者通過將管理理論和實(shí)踐相結(jié)合,深入淺出地介紹了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)了理論源自實(shí)踐,又反過來指導(dǎo)實(shí)踐的思想。全書共分10章,主要內(nèi)容包括管理概述,管理理論的演進(jìn)、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、激勵與溝通,人力資源管理,營銷管理,企業(yè)戰(zhàn)略管理等等。

本書共分四章：第一章《浮梁鄉(xiāng)賢》，為祖籍浮梁者；第二章《浮梁名宦》，為籍貫外地而在浮梁主政者；第三章《名人與浮梁》，為在浮梁留下過詩文的中國歷史上的知名人士；第四章為《浮梁縣歷代進(jìn)士名錄》《浮梁縣歷代舉人名錄》《浮梁縣歷代縣官名錄》。

本書按照人物生平、成長經(jīng)歷、事跡以及所獲得的成果撰寫體例，記錄了多位歷史先賢的事跡。包括徐禧；黃庭堅；余玠；莫將；宋朝寅等。

本書的主要內(nèi)容包括五個部分。部分通過養(yǎng)老思想、養(yǎng)老制度、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)三方面對中國古代養(yǎng)老文化的歷史進(jìn)行梳理并挖掘其精髓，以期為化解當(dāng)今養(yǎng)老公益面臨的困境提供些啟示。第=部分對當(dāng)代中國養(yǎng)老公益事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,并且以雨花敬老公益作為社會公益組織探索養(yǎng)老模式的典型案例,通過剖析雨花敬老公益在發(fā)展居家養(yǎng)老有益補(bǔ)充模式、社區(qū)鄰里互助養(yǎng)老模式、家庭互助機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式、心靈養(yǎng)老模式和智慧養(yǎng)老模式的理念與實(shí)踐,為解決中國當(dāng)代養(yǎng)老公益面臨的困境提供啟示。第三部分以史為鑒，從敬老思想理念缺失、養(yǎng)老政策制度有待完善