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ATD為當(dāng)今的人才發(fā)展專業(yè)人士提供了全新的人才發(fā)展能力模型。人才發(fā)展知識(shí)體系（TDBoK）通過結(jié)構(gòu)化方式來體現(xiàn)該模型，包含三個(gè)部分，每個(gè)部分代表模型中的一個(gè)領(lǐng)域，三個(gè)部分共涵蓋23種能力。每種能力都隨附一句描述性的話，以確定為了達(dá)到能力模型定義的績效標(biāo)準(zhǔn)、人才發(fā)展專業(yè)人士需要了解的知識(shí)和掌握的技能。在每種能力下，人才發(fā)展專業(yè)人士能找到相關(guān)的知識(shí)和技能的描述，以及與該主題相關(guān)的概念、術(shù)語和模型。TDBoK的信息資源是由60多名主題專家開發(fā)的，并結(jié)合了數(shù)千本刊物中的精選觀點(diǎn)。TDBoK使你可以定義現(xiàn)

該書稿講述的是關(guān)于古代中外將帥的故事，對(duì)其典型戰(zhàn)例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分析，讀者對(duì)照歷史人物的成敗興衰，可飽覽風(fēng)云，汲取智慧，鑒往知來，即能清晰看到自身的影子，也能看到自己有哪些優(yōu)點(diǎn)可以獲致成功，有哪些缺點(diǎn)可能導(dǎo)致失敗，有心者就可以從中找到修身處世的依據(jù)。。

為什么有的人能洞察未來趨勢(shì)，你卻只能苦苦思索？為什么有的人屢屢高升，你卻越忙越窮？為什么你埋頭苦干，卻屢屢遭遇職場(chǎng)傾軋？……對(duì)大多數(shù)人來講，獲得短暫的成就并不難，難的是怎么讓一時(shí)的成就從偶然變成持續(xù)。只有掌握了底層邏輯，才能動(dòng)態(tài)地、持續(xù)地看清事物的本質(zhì)。《破局：全面提升你的競(jìng)爭力》從底層邏輯出發(fā)，不僅為我們提供了職場(chǎng)生存、人際交往中如何提升自己的系統(tǒng)指導(dǎo)，同時(shí)也在打造個(gè)人能力、構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等各個(gè)層面幫助我們提升競(jìng)爭力，讓自我價(jià)值更大化。

古典風(fēng)格（ClassicStyle）是寫作風(fēng)格的一種，由笛卡兒、拉羅什富科、帕斯卡等17世紀(jì)法國作家發(fā)明。這里所說的寫作風(fēng)格并非指語言文字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等外在的表達(dá)技巧，而是將寫作視為一種智力活動(dòng)。著名作家和認(rèn)知科學(xué)家史蒂芬?平克這樣介紹古典風(fēng)格：觀看世界是古典風(fēng)格的主導(dǎo)隱喻。作者看到了讀者沒看到的東西，引導(dǎo)讀者的視線，使讀者自己發(fā)現(xiàn)它。寫作的目的是呈現(xiàn)不偏不倚的事實(shí)。當(dāng)語言與事實(shí)一致時(shí)，寫作便成功了；成功的證據(jù)便是清楚和簡潔�！豆诺滹L(fēng)格》一書由三個(gè)部分組成：討論古典風(fēng)格的原理等基礎(chǔ)層面的問題，列舉

企業(yè)經(jīng)營中最關(guān)鍵的命題是通過不斷創(chuàng)造卓越績效，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。組織績效的實(shí)現(xiàn)需要流程績效、個(gè)體績效的全力支撐，而個(gè)體績效的實(shí)現(xiàn)又需要以組織績效作為基礎(chǔ)。如何在戰(zhàn)略目標(biāo)牽引下，實(shí)現(xiàn)組織績效、流程績效和個(gè)體績效的協(xié)同一致是本書重點(diǎn)解決的問題。本書從績效文化建設(shè)、績效組織管理、戰(zhàn)略目標(biāo)制定、績效指標(biāo)提取、融合流程績效、績效目標(biāo)落地、績效考核評(píng)估、績效結(jié)果應(yīng)用、績效輔導(dǎo)與改善、績效激勵(lì)設(shè)計(jì)十個(gè)方面，闡述了組織績效解碼的方法和工具，是企業(yè)開展績效管理的實(shí)踐性指導(dǎo)手冊(cè)。

自驅(qū)力是當(dāng)今職場(chǎng)發(fā)展的關(guān)鍵能力。企業(yè)需要自驅(qū)型員工來應(yīng)對(duì)不確定時(shí)代。個(gè)人如何自我開發(fā)與賦能，提升確定性與職業(yè)發(fā)展效率，來響應(yīng)環(huán)境的需要？同時(shí)，個(gè)人自驅(qū)力受兩個(gè)外部驅(qū)動(dòng)因素的影響：管理者的驅(qū)動(dòng)力，企業(yè)的內(nèi)驅(qū)力。對(duì)個(gè)人來講，需要形成適合自己的自驅(qū)動(dòng)模式，逐漸生長孵化自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；對(duì)組織來講，需要形成內(nèi)驅(qū)動(dòng)模式，逐漸演變成生態(tài)型平臺(tái)；對(duì)管理者而言，管理角色發(fā)生變化，不再是下達(dá)指令式管理，而是向促動(dòng)師等角色轉(zhuǎn)換�；蛘哒f，未來每個(gè)人都隨時(shí)在自我管理與管理他人中進(jìn)行角色交迭，成為一個(gè)"中心者”的角色。管理

本書是一部學(xué)術(shù)著作，作品從版本視野出發(fā)，揭示老子思想的深層結(jié)構(gòu)，從而呈現(xiàn)老子的生命道學(xué)的系統(tǒng)思想。作者重視對(duì)老子整體思想的研究，根據(jù)通行本原文，從多方面出發(fā)，宏觀地理解老子的生命道學(xué)思想。另外，還重視文獻(xiàn)，將不同版本的《老子》進(jìn)行對(duì)比，結(jié)合出土簡帛，對(duì)老子其人其書進(jìn)行研究，梳理了“老學(xué)”與“孔學(xué)”的關(guān)系。最后，在努力呈現(xiàn)老子思想原貌的同時(shí)，也重視與現(xiàn)代思想聯(lián)系對(duì)比。

當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策環(huán)境的支持下，創(chuàng)業(yè)已成大勢(shì)所趨。在這種情況下，越來越多的人希望通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但創(chuàng)業(yè)無異于千軍萬馬過獨(dú)木橋，其中的坎坷重重�；�于創(chuàng)業(yè)者的這個(gè)"痛點(diǎn)”，本書對(duì)開公司所涉及的基礎(chǔ)性內(nèi)容、運(yùn)營策略、規(guī)�；�發(fā)展方法等進(jìn)行了講解，并提出了一些行之有效的解決方法。本書既講述了很多方法論知識(shí)，又融入了大量經(jīng)典案例，在注重知識(shí)性的同時(shí)又注重實(shí)用性。對(duì)于懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)者來說，本書是一本不錯(cuò)的實(shí)踐指導(dǎo)書。

本書為孫燕華女士的散文作品集，其父孫之儁是中國第一代著名漫畫家、著名連環(huán)畫與美術(shù)教育家；其愛人李燕之父李苦禪是我國當(dāng)代杰出的大寫意花鳥畫家、書法家、人民的美術(shù)教育家。出身藝術(shù)世家的孫女士對(duì)藝術(shù)的鑒賞和生活的領(lǐng)悟有其獨(dú)特角度和天生的敏銳，本文集即是她對(duì)孫之儁和李苦禪等那一輩藝術(shù)家們其人其事其作品的解讀和書寫，其中有感悟、有抒情，也有對(duì)生活的思考和對(duì)美的終極追尋。