本書共十一章，內(nèi)容包括：跳出哲學搞哲學、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動、社會形態(tài)理論、歷史唯物主義的當代意義等。

本書由五章內(nèi)容組成，第一章為信息數(shù)字化與H5數(shù)字出版物，介紹了互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播的類型、特征及數(shù)字多媒體的發(fā)展歷程，介紹了HTML5.0技術(shù)與H5作品的基本知識；第二章為H5創(chuàng)作工具飛翔數(shù)字版操作基礎(chǔ)，介紹了H5作品常用創(chuàng)作工具——方正飛翔數(shù)字版的基本操作技術(shù)；第三章為H5作品的動效與交互功能設(shè)計，圍繞H5作品動態(tài)效果及交互功能設(shè)計原則和要求，介紹了方正飛翔數(shù)字版應(yīng)用于H5作品動態(tài)效果及交互功能設(shè)計方法；第四章為H5作品的創(chuàng)意設(shè)計，介紹了H5作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計及頁面設(shè)計方法，介紹了頁面編排設(shè)計技巧；

本書共分四部分，內(nèi)容包括：五代經(jīng)部著述考、五代吏部著述考、五代子部著述考、五代集部著述考。

本書從國有企業(yè)的審計功能著手，圍繞新時代背景下電網(wǎng)新興業(yè)務(wù)審計實踐與應(yīng)用問題，按照“現(xiàn)狀評估－問題挖掘－政策建議”的總體研究框架組織相關(guān)內(nèi)容開展論述。

本書共十一章，內(nèi)容包括：國民財富測度范式比較、我國產(chǎn)出資本K估算、我國人力資本H估算、我國自然資本N估算、我國國民財富W估算、我國國民財富結(jié)構(gòu)與演進模式、各省經(jīng)濟實力與人均福利比較等。

本書收錄了《試論唐太宗的民族政策》《唐代羈縻府州與中央關(guān)系初探》《試論唐代蕃州的管理體制》《唐幽州境僑治羈縻州與河朔藩鎮(zhèn)割據(jù)》《試說隋唐關(guān)中本位政策》等文章。

本書以算法生成物為起點，通過闡明“算法”“生成”和“物”的用語選取，延伸出算法與人工智能的聯(lián)系，進一步分析其概念、特征以及多維度價值，從而基于其價值與著作權(quán)之間的關(guān)系提供著作權(quán)保護的理論基礎(chǔ)。在論證建構(gòu)上，通過歷史分析、法理分析、社會學分析、評價法學分析、利益衡量以及經(jīng)濟激勵的多維度理論為算法生成物的著作權(quán)保護提供論證。

本書以日本企業(yè)家的經(jīng)營思想和管理實踐作為研究對象，以對東西方文化在日本國民性形成過程中的影響作為背景，從中提煉日本管理哲學的思想精華，并以此為基礎(chǔ)對日本管理哲學進行全面的闡釋。通過這樣的研究理路，還原日本管理盛衰轉(zhuǎn)變的原貌，將對日本管理哲學的研究從表象層面推向更為深刻的思想維度。

本書共六篇，內(nèi)容包括：緒論、基礎(chǔ)技術(shù)教育的發(fā)展、基礎(chǔ)技術(shù)人員生存現(xiàn)狀及社會認可度調(diào)查、我國技術(shù)教育的空間發(fā)展格局特征、現(xiàn)行基礎(chǔ)技術(shù)人才的教育模式介紹、當前中國基礎(chǔ)技術(shù)教育發(fā)展。

本書作者張學偉將統(tǒng)編版小學語文的內(nèi)容進行梳理，對各種文體的文本進行解讀，涵蓋散文、詩歌、文言文、小說、故事等，并對習作、特殊單元也加以講解，全面細致地顯示了張老師的課堂教學設(shè)計。