提供一天的食物，可以活一天；開墾田地，可以活一生；閱讀偉人鈷記，可以讓孩子開創(chuàng)不凡的一生。18到19世紀的歐洲，出現(xiàn)了一位堪稱樂圣的天才音樂家，他就是古典作曲家、音樂浪漫派的先驅貝多芬。但命運捉弄了他，讓他在風華正茂時逐漸失去了聽力，這猶如讓蒼鷹失去翅膀，讓雄獅失去利爪，令他從此墜人了痛苦的深淵。他能否戰(zhàn)勝病魔？能否扼住命運的咽喉？這部傳記是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描，生動展現(xiàn)了一個天才的藝術家與命運斗爭的過程，那是苦難鑄成的歡樂。

幼年的海倫·凱勒因生病失明又失聰，從此生活在黑暗沉寂的世界里。在安妮·沙莉文老師的幫助下，海倫不僅學會了讀書寫字，還做了許多常人都難以做到的事情。請翻開這本有關海倫·凱勒的故事書，讓我們一起走進海倫傳奇的一生，看她如何頑強地接受挑戰(zhàn)，不僅讓自己的一生過得充實而有意義，還為全世界的殘疾人帶來了希望和光明。

描繪了岳飛從少年喪父到拜師學藝，從槍挑小梁王到大敗金兀術，從孝敬父母到精忠報國，從抗擊金兵到英勇就義，充分展示了他獨特的個人魅力：忠、孝、義三全，勇、謀皆具。

本書詳細敘述了牛頓勤奮的一生。書中通過對牛頓的性格和生活、與他有關聯(lián)的人物、對他產(chǎn)生影響的重要事件、他的成就以及所處的歷史時期的生動描寫，反映了牛頓的天賦和努力，使讀者更立體地認識這位具有超凡能力卻又極其普通的科學家，了解這位站在世界科學前沿的巨人形象。

本書選取了愛迪生的生平故事及其在科學上做出的杰出貢獻，以生動的文字、精美的插圖，以時間為序，向讀者有重點地講述了愛迪生生平的一些經(jīng)歷和發(fā)明，使青少年可以從閱讀中了解名人、學習名人，用名人的事跡激勵自己，用名人的智慧指導自己，實現(xiàn)成功人生的*終目的。 人們常說愛因斯坦有顆聰明絕倫的大腦，卻不知道小時候他曾被擔心永遠說不好話；人們感慨他年紀輕輕就取得了載入史冊的研究成果，卻不知道他曾幾度被高校拒之門外；人們習慣于稱他為偉大的科學匠人，其實他還是一位醉心于音樂的小提琴家…&hellip

永遠記得，你呼吸著的每一個瞬間，都應該去過你真正想要的生活。 ------------------------------------------------------------------------ 那年夏天，一把小小小小的火，燒掉了理查德森家的房子。所有人都覺得是他家的小女兒伊奇干的好事，而她卻不見了蹤影…… 與伊奇一起消失的，還有理查德森家的房客：流浪藝術家米婭與她的女兒。她們曾無聲地挑戰(zhàn)了這個家庭篤信的真理：安穩(wěn)、美好的人生必須經(jīng)過一場嚴密的規(guī)劃。她們的

《孫子兵法》，又稱《孫子》、《吳孫子兵法》、《孫武兵法》，是我國古代*杰出的兵書，也是世界軍事史上存世的*部軍事理論著作，被譽為兵學圣典百世兵家之師，其作者孫武被譽為武圣人，與文圣人孔子齊名。本書以故事的方式對《孫子兵法》進行了解讀。

愛孩子是每一位家長都會的事，但愛孩子，要尊重地愛；愛孩子，要賞識地愛；愛孩子，要寬容地愛。當然，愛孩子更要避免那些無意的傷害，那些對孩子的語言傷害。話語本身帶有莫大威力。父母的話語對兒女有著莫大的影響力，老師對學生的祝福能建造他們健康的自我形象，老板對員工的欣賞，激發(fā)出他們的潛能。這些祝福的話語，當事人誠心接受，就會在他的意識、潛意識中，產(chǎn)生根本的人格變化，往美、善的方向轉變，至終祝福成真。�タ上�，世上有些民族常說詛咒的話，而不是祝福的話。中國人有些時候，不經(jīng)意間的罵人，就帶著很重的詛咒成分。在

《土樓情》為《土樓戀》的姊妹篇。陰差陽錯，張劍馳娶陳妍為妻，并寓居美國西雅圖，王文娟也隨丈夫李守群定居紐約。福建土樓申遺的消息，把張劍馳、王文娟的心緊緊連在一起，*終他倆頂著壓力，重新組建新的家庭，將遺愿留在了曾經(jīng)下鄉(xiāng)、傾注情感的土樓。