本稿為《復(fù)旦公共行政評論》的系列出版物。本輯專題是公民資產(chǎn)與財政國家。本輯在會議的基礎(chǔ)上集輯而成，相關(guān)論文集中討論了有產(chǎn)社會中的房地產(chǎn)稅改革、土地財政問題、住房問題、運動式治理和民生財政等方面的議題。試圖對相關(guān)領(lǐng)域進行研究與探討。在改革開放40周年之際，治理新挑戰(zhàn)的初步嘗試，本集刊中相關(guān)論文的討論能夠?qū)π滦蝿菹玛P(guān)注公共管理和政府治理的新模式和新發(fā)展的研究者可以提供有益的思考與研究。

一如煤煙和毒氣籠罩的表象，小城里的賭場生意、毒品交易和政治斗爭是另一種看不見的骯臟。新上任的警察局局長鄧肯仿佛一道曙光，他大刀闊斧地清除貪腐、懲治犯罪。在媒體的熱情報道、人們奔走相告地喜悅中，城里的大毒梟赫卡忒開始如坐針氈，他必須得做點什么了……麥克白，有膽有謀的特警隊隊長，在組織抓捕毒販斯威諾的行動中，立下大功。本無意于政事的他破格升遷。這印證了赫卡忒的預(yù)言，他早就說過麥克白會成為下一任有組織犯罪處處長，赫卡忒還說過，麥克白終將手刃鄧肯，取而代之。與此同時，麥克白的

鄧巴是誰？一個傳媒帝國的締造者，權(quán)利和財富登峰造極。不過那都是過去時了，現(xiàn)在，他就是個昏聵、脆弱的老人。兩個女兒完美繼承了他的貪婪和殘忍，將父親囚禁在英格蘭湖區(qū)一家昂貴的療養(yǎng)院里。飛躍療養(yǎng)院，鄧巴成功了。在坎布里亞的荒野中，他想到荒蕪的正中心這個詞，回歸起點，重新思考我是誰我該去哪兒？我該如何生活？。輿論、人力的搜索中，沒人知道鄧巴的下落……

本書主要收錄了梅墨生先生捐贈給河北博物院的書畫作品共21種，其中有書法作品7種，包括篆書、行書、楷書三類；繪畫作品14種，包括山水圖和花鳥、人物圖等。梅墨生，號覺公，1960年生于河北，是書畫家、詩人、學者、太極拳家。他的書法自由飄逸，繪畫富于古意、禪意，本集所收錄的是其書畫精品。

《江洲藝話》所收入的文章，是作者在2008年至2017年間撰寫的各種文字，主要涉及對藝術(shù)問題和藝術(shù)現(xiàn)象的思考。包括書評、自述、題跋、雜論、前言、后記等。

本書是一本突破瓶頸的成長之書。這是一個終身學習的時代，作者從高手身上汲取有利于自己成長的方面，她的解析，幫助更多人突破迷茫，追求事業(yè)上更大的發(fā)展，少走彎路，學會高手的借勢破局之道。

《造個小程序：與微信一起干件正經(jīng)事兒》分為基礎(chǔ)篇、開發(fā)篇和案例篇三部分�；�礎(chǔ)篇向讀者介紹了微信小程序的現(xiàn)狀，包括小程序的認知和發(fā)展歷程，小游戲會給小程序發(fā)展前景帶來哪些改變，小程序應(yīng)用現(xiàn)狀，小程序發(fā)展前景，小程序生態(tài)中有哪些創(chuàng)業(yè)機會等；開發(fā)篇主要向讀者介紹關(guān)于微信小程序的設(shè)計理念與技巧、小程序開發(fā)及人員分配、小程序生成平臺、小程序推廣與運營技巧等，目的是幫助非技術(shù)人員掌握一些小程序開發(fā)方面的要領(lǐng)，而不至于對小程序開發(fā)一無所知；案例篇以各行業(yè)小程序案例為主線，包括零售領(lǐng)域、電商領(lǐng)域、本地生活類、政

本書針對當前各大典型IT企業(yè)面試筆試中的考點與側(cè)重點，精心挑選了3年以來近百家IT企業(yè)的數(shù)據(jù)庫面試筆試真題，這些企業(yè)涉及業(yè)務(wù)包括系統(tǒng)軟件、搜索引擎、電子商務(wù)、手機APP、安全軟件等，非常具有代表性與參考性。同時，本書對這些題目進行了合理的劃分與歸類，并且對其進行了庖丁解牛式的分析與講解，針對試題中涉及的部分重點難點問題，本書都進行了適當?shù)財U展與延伸，力求對知識點的講解清晰而不紊亂，全面而不啰嗦。此外，本書除了對數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識進行深度剖析以外，還針對Oracle的筆試面試做了非常詳細的介紹。讀者

本書精心選取富含膳食纖維、高蛋白、低脂肪的食材，制作成熱量很低、但是美味不打折扣的飯菜，這是我們對健康飲食的一種追求，幫助你達到餓不著、吃不胖的平衡狀態(tài)。全書包括早餐、午餐、晚餐、加餐輕食四部分，給你提供一整天的低卡飽腹飲食，除了菜譜部分還對低卡飽腹的健康食材、調(diào)料、健康烹飪方式及所用工具作了介紹，方便你舉一反三。

新時代下，體育教學應(yīng)該認真研究與信息化融合的路徑，采用信息化手段和信息化資源的信息化教學可以有效提高體育課程的教學效果�！扼w育教學的信息化教學理論與實踐研究》共六章內(nèi)容，分別為：教育信息化研究綜述、體育教學基礎(chǔ)理論研究、體育教學方法的運用與變革、體育教學模式的構(gòu)建與策略研究、現(xiàn)代教育信息技術(shù)與體育教學的融合研究以及高校體育教學信息化建設(shè)研究。《體育教學的信息化教學理論與實踐研究》可作為體育類及相近專業(yè)類院校的專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可作為體育教學信息化的學習研究與學習使用。