本書對《道德經》進行全面解析，同時對歷史上公認的《道德經》最經典注本中的王弼《道德經注》和《河上公章句》進行了白話譯注，并與作者的觀點從三個角度構成系統(tǒng)解析。

《廣東省基層氣象臺站簡史》以科學求實的精神，較詳實地介紹了廣東省基層氣象臺站（含廣州、深圳市氣象局，19個地級市氣象局，75個縣（區(qū)）氣象局，廣州氣象衛(wèi)星地面站和廣東省氣象局農業(yè)氣象試驗站）的發(fā)展歷程。每個基層臺站分別記述了歷史沿革、氣象業(yè)務與服務、法規(guī)建設與管理、黨建與氣象文化建設、臺站建設等方面的基本情況�！稄V東省基層氣象臺站簡史》是一部基層氣象臺站的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，它向讀者展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的廣東省氣象事業(yè)發(fā)展的歷史畫卷，較全面地展示了新中國成立60年來廣東氣象現(xiàn)代化建設取得的巨大

《生物礁地質特征與地球物理識別》詳細描述了生物礁的概念、分類、形成發(fā)育、時空分布、成巖作用與儲層物性，以及灘體地質特征，對生物礁的儲層物性和油氣成藏的控制因素進行了分析，并結合具體實例介紹了生物礁的地球物理識別方法。該書可供從事石油勘探的工程技術人員及高等院校相關專業(yè)師生參考。

《湖南省基層氣象臺站簡史》全方位、多角度地反映了建國60年來湖南省氣象事業(yè)的發(fā)展變化，真實記錄了全省各級(省級、地市級、區(qū)縣級)氣象事業(yè)的發(fā)展進程、機構歷史沿革、氣象業(yè)務發(fā)展、職工隊伍建設、法制建設、文化建設、臺站基本建設等情況，是一部具有留存價值的臺站史料，同時也是一本進行臺站史教育的教科書。

《吉林省基層氣象臺站簡史》全方位、多角度地反映了建國60年來吉林省氣象事業(yè)的發(fā)展變化，真實記錄了全省各級（省級、市州級、縣市級）氣象事業(yè)的發(fā)展進程、機構歷史沿革、氣象業(yè)務發(fā)展、職工隊伍建設，法制建設、文化建設、臺站基本建設等情況，是一部具有留存價值的臺站史料，同時也是一本進行臺站史教育的教科書。\\n

《湖北省基層氣象臺站簡史》全方位、多角度地反映了建國60年來湖北省氣象事業(yè)的發(fā)展變化，真實記錄了全省各級(省級、地市級、區(qū)縣級)氣象事業(yè)的發(fā)展進程、機構歷史沿革、氣象業(yè)務發(fā)展、職工隊伍建設、法制建設、文化建設、臺站基本建設等情況，是一部具有留存價值的氣象臺站史料文獻，同時也是一本進行氣象臺站史教育的教科書。

《體育與健康》是針對高等職業(yè)技術院校學生編寫的實用體育教材，它緊跟示范建設步伐，同時吸收了已有教材的優(yōu)點和體育科研成果，重視體育理論與運動實踐相結合，旨在提高學生終身體育思想意識，培養(yǎng)學生體育運動的基本能力，達到增強體質的目的�！扼w育與健康》共分四篇14章，內容豐富，通俗易懂。 《體育與健康》為高等職業(yè)技術院校學生的教科書，也可以作為體育健身的培訓教材，以及體育健身愛好者的參考用書。

本書共11章，內容包括：熱力學**定律、熱力學第二和第三定律、偏摩爾量和活度、質量作用定律和氣體平衡、溶液平衡、化學電動勢、溶解度?絡合物和氧化還原平衡、酸－堿平衡、電解質的電遷移、反應速率、相界面?原子和分子。書中給出習題700余道，每章之前有扼要的說明和例題，書末附有習題參考答案。本書大部分題目都取材于實際科研工作，并附有原始文獻。本書可作為高等學�；瘜W、化工類專業(yè)物理化學課程的參考書，也可供科學技術人員解決實際問題或進修時參考。

本書是全國高職高專水利水電類專業(yè)規(guī)劃教材，是根據全國水利水電高職教研會制定的水利工程制圖課程教學大綱編寫完成的。全書分三篇共十章，內容包括第一篇繪圖的基本知識（制圖的基本知識與技能）；第二篇投影制圖（投影的基本知識，立體的投影，軸測圖，立體表面的交線，視圖、剖視圖和斷面圖，標高投影）；第三篇專業(yè)圖（水利工程圖，鋼筋混凝土結構圖，其他工程圖）。全書以識圖為主線，內容取舍、選題舉例密切結合專業(yè)實際，充分體現(xiàn)了專業(yè)特色和專業(yè)特點。本書為高職高專水利水電類專業(yè)教材，也可供中等學校水利類專業(yè)使用和工程技術

本英文改編教材的原書——《西爾斯物理學》是幾代編著者長達半個多世紀物理教育探索與創(chuàng)新的產物，其許多可圈可點的特色在美國乃至世界其他國家，影響了一代又一代的大學師生，是當今世界發(fā)行量最大的主流教材之一。 本教材分上下兩冊。本書是下冊，主要內容有電磁學、波動光學、近代物理學等。 本書既充分體現(xiàn)了原書的特色，又在適合我國國情方面有了新的特點，主要表現(xiàn)在：對原書取舍得當，篇幅適當，教材內容覆蓋了教育部最新教學基本要求建議的75個A類知識點和部分B類知識點；教材95％以上是原書的文字，體現(xiàn)了原書教學理