本書從高速公路的三大系統(tǒng)(交通監(jiān)控系統(tǒng)、收費(fèi)系統(tǒng)、通信系統(tǒng))和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)入手，全面、系統(tǒng)地論述了高速公路路面工程、路基工程、橋涵工程以及附屬工程施工技術(shù)，并從高速公路路基養(yǎng)護(hù)與管理、高速公路沿線設(shè)施維運(yùn)養(yǎng)護(hù)兩個(gè)方面對(duì)高速公路的養(yǎng)護(hù)管理進(jìn)行了研究。

本書主要內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略、新時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)手段、跨文化傳播背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。

本書是好文章書系中的一部，本書由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經(jīng)歷、念茲在茲的山河游歷、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)土人情、誠(chéng)懇真摯的祖國(guó)禮贊等內(nèi)容組成，簡(jiǎn)單的文字在作者的遣詞造句中，真摯的情感躍然于紙上。本書是由一篇篇文章形成的書稿，文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們并不是專業(yè)的寫手或作家，他們熱愛(ài)書寫，用真心、真情、真意的文字表達(dá)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和禮贊。書中的作者他們是一群可敬的文字書寫者、文學(xué)愛(ài)好者，勇于追夢(mèng)者，故在文稿的編輯中保留了作者淳樸的文風(fēng)，沒(méi)有刻意追求語(yǔ)言的精練和華麗。

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本書共有七章，按照質(zhì)量概念產(chǎn)生和發(fā)展演化的時(shí)間順序，以科學(xué)史和哲學(xué)思想兩條線索相互貫穿。科學(xué)史線索是指質(zhì)量概念在科學(xué)史的不同時(shí)期所呈現(xiàn)的不同形態(tài)及其含義；哲學(xué)思想線索是指質(zhì)量概念產(chǎn)生的哲學(xué)基礎(chǔ)和發(fā)展過(guò)程中所體現(xiàn)的哲學(xué)背景。

本書共六章，包括給孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)、給孩子合理的期待、給孩子必要的管束、給孩子足夠的教導(dǎo)、和睦的家庭氛圍、家校配合等內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：物質(zhì)支持與生活照料、給孩子想要的關(guān)懷、理解尊重與人格平等、首先是人，然后是孩子、建立孩子的自信心等。

本書主要介紹了智能時(shí)代對(duì)財(cái)務(wù)的改變、智能時(shí)代財(cái)務(wù)組織和模式變革、智能時(shí)代財(cái)務(wù)人員能力升級(jí)、智能時(shí)代影響財(cái)務(wù)的新信息技術(shù)、智能時(shí)代戰(zhàn)略財(cái)務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐、智能時(shí)代專業(yè)財(cái)務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐、智能時(shí)代業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐、智能時(shí)代財(cái)務(wù)共享服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐等內(nèi)容。