如果把你的大腦比作一架飛機(jī)，你是駕駛員還是乘客？ 本書(shū)的兩位作者，一位是腦科學(xué)專(zhuān)家，一位是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家，他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，通過(guò)讓人大開(kāi)眼界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、引人入勝的故事和真實(shí)案例，揭示了現(xiàn)代生活中無(wú)處不在的套路。這些套路深諳腦科學(xué)原理，涉及痛苦和快樂(lè)、情感和邏輯、恐懼和安全、注意力和上癮等領(lǐng)域。它們比你更懂你自己。 我們總是誤以為決策是自主的，事實(shí)卻復(fù)雜得多。本書(shū)致力于改變你無(wú)知無(wú)覺(jué)的狀況，幫你認(rèn)識(shí)到大腦是如何工作的，花樣繁多的套路是如何利用你的大腦缺陷的，以及你的心理畫(huà)像是如何清晰地投射在你的行為上的。

本書(shū)收錄莎士比亞五部悲劇代表作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》。劇作以狂放的想象、富有張力的語(yǔ)言和嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)承載激烈的戲劇沖突，著重刻畫(huà)人物矛盾復(fù)雜的內(nèi)心世界，暗含對(duì)人性的關(guān)注和探究。

本書(shū)收錄莎士比亞五部喜劇代表作《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《無(wú)事生非》《皆大歡喜》《第十二夜》。莎翁以輕靈的幻想、精巧的多線敘事、詼諧的對(duì)白，織造了一出出輕松愉悅的人生趣劇，發(fā)出超越時(shí)代的個(gè)性解放的呼聲。

本書(shū)共分為十二章，包括：學(xué)樂(lè)器可以稍晚，音樂(lè)啟蒙可以更早；如何科學(xué)地培養(yǎng)孩子的音樂(lè)天賦；如何學(xué)鋼琴；適合你的鋼琴老師，才是最好的老師；游戲改變音樂(lè)教育等。

自古以來(lái)，中國(guó)就是一個(gè)匠人眾多的國(guó)度。勤勞智慧的先民在日常生活中創(chuàng)造和發(fā)明了手工技藝，民間匠人其興衰、傳承與發(fā)展，從一個(gè)側(cè)面反映著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r、文明程度、科技水平和幸福指數(shù)。該書(shū)為紀(jì)實(shí)散文集，翔實(shí)地記錄了川東北72種已經(jīng)在我們生活中消失或者瀕臨消失的行當(dāng)和匠人，他們是川東北鄉(xiāng)土乃至于全國(guó)曾經(jīng)的縮影。本書(shū)致敬了那些已經(jīng)去世或仍然健在的匠人，他們?cè)谌狈�機(jī)器的年代為中國(guó)的鄉(xiāng)村做出了重要的貢獻(xiàn)，在中華文明史上書(shū)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，具有較高的出版價(jià)值。

東哲如林，西哲如山。劉小川探幽幾十載，把哲學(xué)帶向生活和文學(xué)，帶向我國(guó)歷史文化之脈。從愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原到文學(xué)斗士魯迅，小川打通中西、古今、雅俗，開(kāi)創(chuàng)傳記文學(xué)新思路，以飽蘸哲思的筆觸，為五十余位大文人立傳，結(jié)集出版品中國(guó)文人系列叢書(shū)，一舉奠定他暢銷(xiāo)作家的地位。二〇二二年，與魯迅先生神交已久的小川，對(duì)這一熾烈的民族魂的認(rèn)知達(dá)至新高。借思潮持續(xù)噴發(fā)之勢(shì)，小川重新起筆，盡舊作未盡之事，著就這部生涯力作《魯迅?jìng)鳎河跓o(wú)聲處聽(tīng)驚雷》。魯迅先生的思想偉力與文學(xué)魅力，經(jīng)小川之筆匯于當(dāng)下，幻化其人，解答當(dāng)代人對(duì)生活的困擾

本書(shū)是一本文學(xué)作品集，作者主要抒寫(xiě)泗洪土地上及泗洪周邊地區(qū)所發(fā)生的人和事。特別是對(duì)早陳河、西沙河治理成效和對(duì)老物件的懷舊，給人們生活帶來(lái)了翻天覆地的喜悅新變化，謳歌了改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展，本書(shū)共分為三個(gè)部分，第一部分為散文，收錄了散文《水清魚(yú)多翠鳥(niǎo)來(lái)》《西沙河流淌著幸�？鞓�(lè)》等；第二年部分為小說(shuō)，收錄了小說(shuō)《我的婚姻我做主》《險(xiǎn)些青梅別竹馬》等；第三部分為詩(shī)歌，收錄了詩(shī)歌《過(guò)西沙河有感》《憶請(qǐng)客割麥子》等。書(shū)中多為作者對(duì)美好生活的歌頌以及眷念。

本書(shū)從我國(guó)農(nóng)村發(fā)展對(duì)金融需求的實(shí)際出發(fā)，總結(jié)分析了我國(guó)農(nóng)村金融發(fā)展的歷程以及農(nóng)村金融服務(wù)體系存在的缺陷，進(jìn)而對(duì)我國(guó)農(nóng)村商業(yè)性金融、農(nóng)村合作金融、農(nóng)村政策性金融、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)村民間金融、農(nóng)村新型金融組織新等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，并提出相關(guān)對(duì)策。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，大學(xué)生心理健康教育模式與體系的構(gòu)建，師資隊(duì)伍建設(shè)，大學(xué)生心理健康教育改革的創(chuàng)新，大學(xué)生心理咨詢(xún)工作，大學(xué)生心理健康教育研究。

本書(shū)是一部陪伴孩子成長(zhǎng)的教育類(lèi)書(shū)籍。作者從學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)幾個(gè)階段，論述了對(duì)孩子進(jìn)行教育的經(jīng)驗(yàn)。從培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人，到立志成才；從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到科學(xué)用腦；從學(xué)校教育到家庭教育，從他人教育到自我教育……作者用樸實(shí)的道理和大量真實(shí)的事例，總結(jié)了一個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上應(yīng)該注意的諸多事項(xiàng)，提示青少年及學(xué)生家長(zhǎng)在教育問(wèn)題上應(yīng)掌握正確的方法，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。