本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果,是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實(shí)記錄,是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的生動(dòng)寫照,亦是建校以來對(duì)“高品質(zhì)學(xué)�！苯ㄔO(shè)的行動(dòng)研究與理性思考的產(chǎn)物。全書包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個(gè)篇章,詮釋了對(duì)“高品質(zhì)學(xué)校”教育生態(tài)的獨(dú)立價(jià)值取向的洞察與理解。書中既有對(duì)教育政策的解讀,也有在實(shí)際辦學(xué)中如何落實(shí)教育政策、教育思想的實(shí)踐路徑,具有極強(qiáng)的創(chuàng)新性、科學(xué)性、典型性和可讀性。

本書是一部全面闡釋中華文明的學(xué)術(shù)著作，全書共分為五章，內(nèi)容包括：中華文明通說；上古文明別裁(三代一戰(zhàn)國(guó))；中古文明別裁(秦漢隋唐)；近古文明別裁(宋元明清)。

《我見烈焰》為現(xiàn)代言情小說。以手速聞名的游戲圈主播李瑞希給賴以生存的手上了保險(xiǎn)。某天，她的手指卡在戒指里，不得不請(qǐng)來消防員。一身“火焰藍(lán)”的高大男人逼近，半跪在她面前，牽起她的手：“貴嗎？”李瑞希想，他們見面時(shí)就注定要在一起的，畢竟他那個(gè)姿勢(shì)可太像求婚了。作者刻畫了一個(gè)熱愛消防行業(yè)，勇敢正義的男主角，和一個(gè)敢愛敢恨，美麗大氣的女主角。二人雙向奔赴的過程中，描述了優(yōu)質(zhì)消防員的深深大愛，寫出了一番關(guān)于“守護(hù)正義”的騎士精神和大義。

本書是一部詩集，由著名作家雷平陽、李少君主編，分為組章推薦評(píng)論季度觀察等小輯，精選2022年度第一季度發(fā)表在全國(guó)知名文學(xué)刊物和作品集中的詩文，如《詩刊》《芙蓉》《作家》《十月》等。本書收錄了凌越、余笑忠、宋琳、臧棣、蔡天新、張二棍、李郁蔥等人的詩作以及鄭敏、李章斌、柏樺等人的詩論，以詩歌創(chuàng)作與詩學(xué)理論相互印證的方式，展示著當(dāng)代漢語詩歌寫作的多種嘗試與可能。本書不是同仁間的精神高地，亦不是某幾個(gè)寫作流派的舞臺(tái)，它的趣旨在于廣泛地觀察和展現(xiàn)未來漢語新詩寫作的一切炫目景致，提振詩歌的風(fēng)雅與風(fēng)骨。

本書的內(nèi)容涵蓋了《漢語水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語法等級(jí)大綱》《國(guó)際漢語教學(xué)通用課程大綱(修訂版)》《HSK考試大綱》(一級(jí)至六級(jí))及《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》等指導(dǎo)用書中與現(xiàn)代漢語句子相關(guān)的主要語法點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展,對(duì)現(xiàn)代漢語的句子成分、句子分類、特殊句式和復(fù)句等進(jìn)行了較為全面而系統(tǒng)的闡述和介紹。針對(duì)國(guó)際學(xué)生在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語句子時(shí)的特點(diǎn),在對(duì)現(xiàn)代漢語句子的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了較為系統(tǒng)介紹的同時(shí),有針對(duì)性地對(duì)國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)漢語句子時(shí)的難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的闡釋,是一-本面向漢語國(guó)際教育的現(xiàn)代漢語句子相關(guān)

西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的傳統(tǒng)全球化模式在推動(dòng)全球化發(fā)展和全球治理中發(fā)揮過較大的促進(jìn)作用。但是,席卷全球的國(guó)際金融危機(jī)令往昔叱咤全球的西方模式日益陷入治理無效的尷尬境地,西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家在預(yù)見自身優(yōu)勢(shì)將失的背景下祭出逆全球化舉措,紛紛走向了全球化的對(duì)立面,愈發(fā)難以扛起推進(jìn)全球化發(fā)展的大旗。本書主要陳述了面對(duì)全球化發(fā)展進(jìn)程受阻的現(xiàn)實(shí)困境和越來越不確定的世界,經(jīng)歷七十年風(fēng)雨的中國(guó)并未退縮,一如既往地致力于推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,促進(jìn)與廣大發(fā)展中國(guó)家共同發(fā)展,提出破解全球治理困境的中國(guó)新全球化方案,為全

倦怠是一種精疲力竭、憤世嫉俗和自我效能感喪失的狀態(tài)。倦怠的早期研究始于20世紀(jì)70年代的西方國(guó)家，主要聚焦于研究個(gè)體在工作中體驗(yàn)到的情緒耗竭、動(dòng)機(jī)喪失、身體疲憊等一系列的負(fù)性癥狀，也就是工作倦怠或職業(yè)倦怠。工業(yè)革命與全球經(jīng)濟(jì)一體化是造成工作倦怠的主要原因，因?yàn)閯趧?dòng)者成為了一個(gè)個(gè)位置、功能不同的模塊或者零部件，在被賦予了工具理性的同時(shí)卻泯滅了很多的人性與自由精神。隨著研究的進(jìn)展，學(xué)者們逐漸認(rèn)識(shí)到，倦怠并不僅僅與工作有關(guān)，同樣會(huì)發(fā)生在能夠給予人們價(jià)值和意義感的所有領(lǐng)域中，如婚姻倦怠、學(xué)業(yè)倦怠、養(yǎng)育倦

《股票作手操盤錄》是20世紀(jì)紐約華爾街傳奇人物杰西·利弗莫爾先生畢生在股票交易投資市場(chǎng)上大起大落的實(shí)錄與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利弗莫爾作為當(dāng)時(shí)杰出的股票操盤手之一，生活作風(fēng)放蕩不羈，同時(shí)操盤術(shù)出神入化，引得眾人艷羨。本書介紹了他在股市上所遵循的經(jīng)典交易法則，如資金管理、入場(chǎng)時(shí)機(jī)把握和情緒控制，并從利弗莫爾本人的親身經(jīng)歷出發(fā)，細(xì)致入微地講述了初入股市該如何選擇入場(chǎng)時(shí)機(jī)，在小有獲利時(shí)如何保持清醒避免得而復(fù)失，要如何耐心等待股市關(guān)鍵點(diǎn)，摸清股市規(guī)律，進(jìn)入持續(xù)獲利的熟手階段的方法。 《股票作手回憶錄》

《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作，講述了一場(chǎng)奇妙的海洋探險(xiǎn)之旅。1866年，海洋上出現(xiàn)了一頭大怪物，轟動(dòng)一時(shí)，阿羅納克斯教授受邀前去參加追捕行動(dòng)。在追捕過程中，教授及其仆人貢塞伊不幸落水，幾經(jīng)掙扎之后，卻意外地來到了這頭怪物的身上。原來這是一艘堅(jiān)固無比的潛水艇，艇長(zhǎng)是奈莫！奈莫艇長(zhǎng)邀請(qǐng)他們進(jìn)行海底旅行，他們便跟隨奈莫艇長(zhǎng)從太平洋出發(fā)，經(jīng)由珊瑚島、印度洋、紅海……漫步海底森林、穿越海底隧道、勇斗大章魚……

本書是作者教育孩子的心得集合，講了賞識(shí)孩子、與孩子平等溝通、用文字信件溝通、養(yǎng)成良好習(xí)慣、悅納青春期等多個(gè)方面的內(nèi)容。全書傳達(dá)了作者的教育理念：以愛、欣賞、尊重為出發(fā)點(diǎn)；講述了作者重要的教育方法：用寫信、共寫日記、留字條等文字溝通的形式；以及作者教育孩子的終目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的自主能力及良好品格。本書風(fēng)格樸實(shí)，教育理念端正。作者作為一個(gè)職業(yè)女性，除了做好自身的榜樣工作，也踐行了愛與尊重的教育理念，沒有夸夸其談，沒有引用太多道理，呈現(xiàn)的是真實(shí)、可操作的教育方法，父母家長(zhǎng)和教育工作者都可以參考應(yīng)用在生活