這是一本講成長(zhǎng)的書，一本幫助大家達(dá)成人生成就的見識(shí)之書。 作者明確地指出人生只有一個(gè)課題，那就是成長(zhǎng)！ 所謂智商、所謂情商、所謂天資、所謂格局，這些都沒什么意義。有意義的，是你在人生成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用它們、精進(jìn)它們。唯有終生學(xué)習(xí)、終生成長(zhǎng)、終生不懈地追求高質(zhì)量生命，才有可能讓我們擺脫固執(zhí)、脫離僵化，才有可能與生命深處*秀的自己相逢。 本書以成長(zhǎng)的命題展開，從思維方法、成長(zhǎng)法則、格局與人性觀照、情商及財(cái)商修煉等幾個(gè)方面，揭開關(guān)于人生成就的狠辣真相。從破除思維誤區(qū)、粹礪思維方式的邏輯視角，為大家提供破解

《好姑娘的愛情升級(jí)手冊(cè)》有系統(tǒng)的技術(shù)指導(dǎo)，將教會(huì)女性如何去約會(huì)，如何去戀愛，特別是如何自我保護(hù)，如何俘獲心儀男生的心。集心術(shù)、技術(shù)、話術(shù)為一體的具體戀愛操作指南，手把手教你學(xué)會(huì)如何搞定心儀的他。

《校園三劍客》是中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬的作品，由《恐龍世界歷險(xiǎn)記》《魔幻異境》《神龜》《魔眼小子》《微縮奇遇》組成。 作品成功塑造了校園三劍客張小開、楊歌、白雪的人物形象：校園三劍客進(jìn)入恐龍世界，經(jīng)歷一系列驚險(xiǎn)的奇遇，*后張小開居然被原始部落當(dāng)成女婿，要永留原始社會(huì)，校園三劍客還能成功返回嗎？ 校園三劍客結(jié)伴到川西的海螺溝旅游，他們聽說那里有神龜，就跟隨小旋風(fēng)前去參觀，但是他們給神龜拍了照片，還返回城市發(fā)表在報(bào)刊上，神龜?shù)某霈F(xiàn)讓人們爭(zhēng)相前去參觀，并捉住神龜，運(yùn)往北京，校園三劍客知道后，想方設(shè)

我知道，*次瞧見你的時(shí)候便知道你是魔修之人。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你，你是我的師妹，我定會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)到底！一個(gè)是溫潤(rùn)又清朗的仙界師兄，明明知曉她的魔修身份，卻一心護(hù)短真心交付。他的寵愛與守護(hù)，是她荒蕪生命中不曾出現(xiàn)過的溫暖。我可以寵著你護(hù)著你，如若得不到，我便毀了你！一個(gè)是暴戾卻深情的魔宗少主，他將她視為*得力的殺人利刃，也是他心間*的純白月光。她從不知自己竟有一日會(huì)為兩個(gè)男子這般揪心，就像戲折子里寫的那樣得了相思疾。殊不知，日暮青山，朝顏化雪，你我相遇，竟是全心交付，不得善終…&hel

顧盼是個(gè)學(xué)渣。顧盼有個(gè)好哥們叫陶荏彥。顧盼的媽媽很漂亮，可鄰居喜歡傳她的風(fēng)言風(fēng)語。顧盼脆弱又敏感，她要有不知道第幾任的繼父。顧盼小時(shí)候被全校欺負(fù)過，因?yàn)楸徽_陷是小偷。所以，顧盼喜歡陸嶼初。她喜歡他，也許是從他站在她身邊，替她阻擋所有惡意開始，又或許更早。那天周圍的人太可怕，他的懷抱太溫暖，所以顧盼覺得，他們可能這輩子都不會(huì)分開。陸嶼初小哥哥，無論何時(shí)，我一如既往地喜歡你。Iwillnotchange，nomatterUchange。

遇到周汪南之前，蘇玖月的夢(mèng)想是：吃飯、睡覺、拍照。遇到周汪南之后，她把夢(mèng)想改了改：和周汪南一起吃飯、陪周汪南……（睡覺這個(gè)先等等）、給周汪南拍照。多年之后，蘇玖月的愿望實(shí)現(xiàn)了三分之一，她現(xiàn)在成了給周汪南拍照的攝影師。長(zhǎng)空浩蕩、烈日炎炎，蘇玖月看了看自己相機(jī)里帥得一塌糊涂的男模，心想：不愧是我看上的男人��！于是她又把夢(mèng)想改了改：繼續(xù)追周汪南、繼續(xù)堅(jiān)持不懈地追周汪南、和家里的汪一起堅(jiān)持不懈地追周汪南。

向北從小就被宋橙菲壓制，沒人敢管的他，偏偏對(duì)她敢怒不敢言。三年后，小霸王變身高冷大神卷土重來，決心要好好報(bào)復(fù)。他找她麻煩，他為她吃醋，他只想著她……他突然意識(shí)到，他好像已經(jīng)喜歡她喜歡到無可救藥了。宋橙菲從小就是優(yōu)秀的代名詞，為人冷清，只可遠(yuǎn)觀。她可以高貴冷艷地拒絕所有人，卻唯獨(dú)對(duì)向北毫無招架之力。一言不合就在她面前撒嬌賣萌還�？崾裁吹�，真的是太可愛了！

《兒童游戲力》以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ)，通過長(zhǎng)期對(duì)兒童行為的研究分析，針對(duì)3～6歲兒童精心設(shè)計(jì)了培養(yǎng)表達(dá)力、想象力、思維力、專注力和社交力的40個(gè)科學(xué)、有趣的小游戲，旨在引導(dǎo)您的孩子在歡樂的游戲中提升各種能力。同時(shí)，還為建立良好的親子關(guān)系提供了一些途徑，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愛與信任，完成健康人格的塑造。

本系列由關(guān)工委推薦給全國(guó)的小朋友。 本書的插圖是該套書的一大亮點(diǎn)，由13歲的澳大利亞華裔小朋友因喜愛本書學(xué)習(xí)中文而繪制。 《大森林傳奇》是延續(xù)《小動(dòng)物演義》風(fēng)格的又一部為提高孩子對(duì)成語的興趣而撰寫的新式章回小小說。在這里，每章回都進(jìn)一步融入當(dāng)代兒童心理，有新意和針對(duì)性地賦予童話新的故事。以帥帥狐和佳佳兔兩主角貫穿的擬人化小動(dòng)物們，樂樂豬、貝貝狗、皮皮猴、熊貓博士、麗麗貓、陽陽羊、小鳥甜甜、大嘴鸚鵡，來表現(xiàn)純凈的童話世界。動(dòng)物也同樣有著豐富的性情、稟賦與智慧，書中小動(dòng)物曲折的成長(zhǎng)之路，有著太多與我

本系列由關(guān)工委推薦給全國(guó)的小朋友。 本書的插圖是該套書的一大亮點(diǎn)，由13歲的澳大利亞華裔小朋友因喜愛本書學(xué)習(xí)中文而繪制。 《大森林傳奇》是延續(xù)《小動(dòng)物演義》風(fēng)格的又一部為提高孩子對(duì)成語的興趣而撰寫的新式章回小小說。在這里，每章回都進(jìn)一步融入當(dāng)代兒童心理，有新意和針對(duì)性地賦予童話新的故事。以帥帥狐和佳佳兔兩主角貫穿的擬人化小動(dòng)物們，樂樂豬、貝貝狗、皮皮猴、熊貓博士、麗麗貓、陽陽羊、小鳥甜甜、大嘴鸚鵡，來表現(xiàn)純凈的童話世界。動(dòng)物也同樣有著豐富的性情、稟賦與智慧，書中小動(dòng)物曲折的成長(zhǎng)之路，有著太多與我