隨著我國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷改革與發(fā)展，促進(jìn)青少年素質(zhì)提升成為學(xué)校與教師工作的重點(diǎn)內(nèi)容。其中，體育素質(zhì)是青少年“德智體美”素質(zhì)提升工作的重要組成部分。《青少年身體素質(zhì)鍛煉方法》主要對(duì)如何培養(yǎng)青少年的身體素質(zhì)進(jìn)行研究。一章是《青少年身體素質(zhì)鍛煉方法》的導(dǎo)語(yǔ)部分，奠定了全書的理論基礎(chǔ)與知識(shí)框架。第二章對(duì)青少年身體素質(zhì)培養(yǎng)的背景與具體要求進(jìn)行論述，青少年身體素質(zhì)的提升是國(guó)家發(fā)展的要求，也是提升青少年教育質(zhì)量的需求。第三章是對(duì)青少年身體素質(zhì)提升的具體意義進(jìn)行分析，青少年身體素質(zhì)的提升是其全面發(fā)展的基礎(chǔ)，身體

少年海青的心中有一個(gè)大大的計(jì)劃——幫爸爸造一艘半島灣很大的三桅大帆船，然后駕駛它去神秘的絳雪島，祭奠在此遇難的爺爺。從此，放學(xué)時(shí)分，海邊的灘涂中、礁石上就多了一個(gè)小小的忙碌的身影。釣海蜂子、嗤蠔根兒、挖蛤蜊、抓跳跳魚……海青的小桶中盛放的不止是一樣樣鮮活的小海鮮，還是他們一家?guī)状�人的航海�?mèng)。曾經(jīng)，海青只能聽著關(guān)于爺爺?shù)膫髡f(shuō)憧憬大海，如今他要和父親一起，去感知大海、丈量大海。然而，當(dāng)絳雪島上火紅的耐冬映入眼簾，海青突然意識(shí)到，這艘帆船對(duì)于父輩意味著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)于自己僅僅只是夢(mèng)想的開始……

圜丘是隋唐長(zhǎng)安城中的重要祭天禮儀空間�！端逄崎L(zhǎng)安城圜丘/隋唐長(zhǎng)安城圜丘與祭天叢書》旨在梳理隋唐長(zhǎng)安城中圜丘的歷史及其重要意義、地位，結(jié)合古代郊祭禮儀，呈現(xiàn)圜丘的禮儀功能與地位。通過(guò)天壇遺址考古發(fā)掘、歷史文獻(xiàn)資料中相關(guān)記載，勾勒出整個(gè)天壇在隋唐時(shí)期的建筑規(guī)模和形制，挖掘天壇作為古代人祭天場(chǎng)所的深層次文化意義。

《小腳走申城：城市精神大冒險(xiǎn)/愛我中華紅色探險(xiǎn)之旅》強(qiáng)調(diào)上海本地特色，圍繞上海改革開放建設(shè)的成果，挖掘?yàn)樯倌陜和�喜聞�?lè)見的題材，聚焦少年兒童的閱讀需求進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，輔以幽默生動(dòng)的插圖，達(dá)到藝術(shù)性、思想性和可讀性的統(tǒng)一�！缎∧_走申城：城市精神大冒險(xiǎn)/愛我中華紅色探險(xiǎn)之旅》為第二輯的一冊(cè)，作者把對(duì)小讀者來(lái)說(shuō)特別抽象晦澀的上海精神十六字，寫在一個(gè)冒險(xiǎn)闖游戲之中，讓小讀者跟隨主人公的闖關(guān)升級(jí)，對(duì)反映上�！昂＜{百川、追求、開明睿智、大氣謙和”的地標(biāo)、成就等逐一探訪，從直觀的故事情節(jié)中，獲取對(duì)抽象概念的感受

本書內(nèi)容包括：“一曲琵琶詞，百年《秦香蓮》——談京劇《秦香蓮》”“淺談京劇《秦香蓮》的表演”“談京劇《秦香蓮》的服飾造型藝術(shù)”“京劇《秦香蓮》的人文內(nèi)涵”等。

本書共八章，內(nèi)容包括：中國(guó)傳統(tǒng)制瓷工藝發(fā)展簡(jiǎn)史、中國(guó)古代陶瓷教育模式、瓷業(yè)的工業(yè)化與陶瓷教育概況、陶瓷實(shí)業(yè)教育及職業(yè)教育的誕生與發(fā)展、陶瓷高等教育、科研機(jī)構(gòu)中的陶瓷教育等。

暫無(wú)

《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一

2018年，市科協(xié)在和沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)合作開發(fā)農(nóng)村科普資源的基礎(chǔ)上，科學(xué)分析我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和科技需求，精心策劃選題，以服務(wù)“菜籃子”產(chǎn)銷兩端百姓為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，組織具有深厚理論基礎(chǔ)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的馬健、須暉、白旭等專家編寫了《科普惠農(nóng)實(shí)用技術(shù)叢書：設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)答》一書�！犊破栈蒉r(nóng)實(shí)用技術(shù)叢書：設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)答》直面各類設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)難題，對(duì)番茄、茄子、辣椒、黃瓜、角瓜、蕓豆等常見設(shè)施蔬菜生產(chǎn)中的500余個(gè)技術(shù)難題進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)和解答，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。希冀

該書是指導(dǎo)孕媽咪產(chǎn)檢的一本書，全書共分為七章，向孕媽咪們?cè)敿?xì)介紹了孕前優(yōu)生篩查、優(yōu)生咨詢和遺傳咨詢，早孕期反應(yīng)及對(duì)策，早孕期的系統(tǒng)檢查，中孕期主要檢查、常見并發(fā)癥及對(duì)策，晚孕期檢查、常見并發(fā)癥及對(duì)策，分娩前要知道的事以及孩子出生后要注意的事項(xiàng)等知識(shí)。全書以孕媽咪的孕周為主線，來(lái)指導(dǎo)孕媽咪每個(gè)孕周要做哪些檢查及注意事項(xiàng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂，實(shí)用性及指導(dǎo)性較強(qiáng)，是孕媽咪孕期產(chǎn)檢較有用的一本參考書。