《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育前沿問題研究》一書從理論和實踐角度,分析了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的研究現(xiàn)狀,探討了未來發(fā)展趨勢�！毒W(wǎng)絡(luò)思想政治教育前沿問題研究》一書在總結(jié)和梳理前人研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從“方法”“隊伍”“載體”“內(nèi)容”等方面論述高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的前沿和熱點問題,體現(xiàn)了作者們對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過去、現(xiàn)在和未來發(fā)展趨勢的深入思考,并附以部分新時期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作典型案例�！毒W(wǎng)絡(luò)思想政治教育前沿問題研究》一書參考了大量國內(nèi)外專家學(xué)者的最新研究成果,具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。

本書屬于教育大數(shù)據(jù)方面的著作,由數(shù)據(jù)挖掘與教育大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘關(guān)鍵技術(shù)分析、教育大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識、教育信息化中數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)可視化研究、教育大數(shù)據(jù)對現(xiàn)代教育系統(tǒng)的變革、基于數(shù)據(jù)挖掘的教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用等幾部分組成。全書以數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、教育大數(shù)據(jù)為研究對象,分析數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在教育中的應(yīng)用與前景,有利于大面積地提升教與學(xué)的效果,提高學(xué)生的素質(zhì)。

這是一本教育研究類專著,記錄并總結(jié)一線教師教育教學(xué)實踐成果。本書內(nèi)容詳實,既有對課程價值的深入思考,又有對如何實現(xiàn)課程價值的具體做法;既有細(xì)致入微的課堂教學(xué)設(shè)計和案例,又有實用的德育工作策略;既有教育教學(xué)實踐方面的論述,又有為推動教師專業(yè)發(fā)展的實踐指導(dǎo)。通過課堂教學(xué)的真實記錄和反思,以及對教育的用心思考與實踐將課堂教育的本來面目展示出來,旨在為相關(guān)領(lǐng)域的研究者提供參考和借鑒。旨在為相關(guān)領(lǐng)域的研究者提供參考和借鑒。

教材從勞動素養(yǎng)和勞動實踐兩方面建構(gòu)內(nèi)容。在理論方面,第一章系統(tǒng)地講述馬克思主義勞動教育觀,使學(xué)生全面了解我國勞動教育發(fā)展歷程、勞動教育時代內(nèi)涵以及大學(xué)勞動教育的目的和意義,從而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀、勞動觀;第八章引導(dǎo)學(xué)生在未來勞動方式和勞動內(nèi)容的變革與創(chuàng)新中樹立正確的勞動觀。在實踐方面,第二至七章從“生活勞動、生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)藝術(shù)勞動、公益實踐勞動、勤工儉學(xué)勞動、創(chuàng)業(yè)勞動”六個層面開展勞動實踐教育,通過“匠人文化、典型案例、方法技能、拓展實踐、探究分享、展示平臺、專家在線、活動策劃、活

本報告基于湖南省農(nóng)科園績效評價指標(biāo)體系,分三大篇章對湖南省農(nóng)科園進(jìn)行了研究和分析。第一篇為總結(jié)篇,總結(jié)了湖南省農(nóng)科園創(chuàng)新發(fā)展成效、問題,同時基于創(chuàng)新發(fā)展能力指標(biāo),通過聚類分析和對比分析,對不同層次、不同級別、不同片區(qū)農(nóng)科園群體進(jìn)行研究,比較直觀地對農(nóng)科園整體創(chuàng)新能力情況進(jìn)行評估,并提出了推動農(nóng)科園高質(zhì)量發(fā)展的工作建議;第二篇為能力篇,重點圍繞5項一級指標(biāo)下設(shè)的20項二級定性定量指標(biāo)對農(nóng)科園進(jìn)行分模塊、全方位地剖析,對農(nóng)科園的各項創(chuàng)新能力發(fā)展情況進(jìn)行對比評價;第三篇為園區(qū)篇,總結(jié)了42家農(nóng)科園的發(fā)

本著作運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)、多元統(tǒng)計分析、灰色關(guān)聯(lián)分析等理論與方法針對高新技術(shù)企業(yè)這一特定研究對象深入分析其競爭優(yōu)勢來源、持續(xù)性阻力以及競爭優(yōu)勢再造機(jī)理,并對高新技術(shù)企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢進(jìn)行量化研究,加深了理論界對高新技術(shù)企業(yè)本質(zhì)的認(rèn)識,具有較強(qiáng)創(chuàng)新性。

本書以《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革而編寫,同時在編寫過程中也貫徹了《國家職業(yè)教育改革實施方案》和新《職業(yè)教育法》的要求。本書根據(jù)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展要求,將“新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范”納入了教材內(nèi)容,對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,融合“1+X證書”和競賽有關(guān)知識,行業(yè)特點鮮明;每個項目都包含思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)引和課后習(xí)題等,理論性和實踐性兼具。主要內(nèi)容包括:解讀現(xiàn)代物流;走進(jìn)流通加工;知曉裝卸搬運(yùn);感受物流包裝;體驗物流儲存;清楚物流配送;摸透物流運(yùn)輸;處理物流信息等。本書在編寫過程中始終堅持

城市能源決定了國家能源的格局,在我國推動能源革命的進(jìn)程中,城市是能源發(fā)展轉(zhuǎn)型的先鋒。本書的主要內(nèi)容圍繞城市能源革命的整體解決方案展開,包括了理論、戰(zhàn)略、規(guī)劃、設(shè)計、實施及方法、工具的支撐等方面的研究成果,具體分為5章:城市能源革命的未來已來、城市能源革命的時代方位、城市能源革命的實踐探索、城市能源革命的蘇州風(fēng)景、城市能源革命的智庫力量。編寫本書是為了推動城市能源革命穩(wěn)步發(fā)展,為城市高質(zhì)量發(fā)展和國家能源革命順利實施貢獻(xiàn)智慧。

為深入了解脫貧地區(qū)和鄉(xiāng)村振興先行先試地區(qū)在鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中的特色亮點和做法成效,充分挖掘具有代表性和普適性的經(jīng)驗啟示,2021年8月,中國扶貧發(fā)展中心組織開展了案例征集評選工作,最終評選出優(yōu)秀案例32個。在中國扶貧發(fā)展中心指導(dǎo)下,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)馬克思主義學(xué)院組織專家團(tuán)隊對所推薦的典型案例進(jìn)行遴選、修改、完善,并精選優(yōu)秀案例匯編。為全國提供模式范例和經(jīng)驗借鑒,搭建交流平臺。每一個案例皆由五部分構(gòu)成:背景情況、主要做法、重要成效、經(jīng)驗啟示、專家點評。

本卷匯編主要收集2021年公布的交通運(yùn)輸領(lǐng)域法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章。為方便讀者使用,還收集了部門規(guī)章的解讀,部分規(guī)范性文件,部分地方性法規(guī)、政府規(guī)章,以及與交通運(yùn)輸行業(yè)相關(guān)的法律、行政法規(guī)和國務(wù)院文件。附錄中收錄了2021年由交通運(yùn)輸部規(guī)章廢止的規(guī)章和規(guī)范性文件目錄。本卷匯編的內(nèi)容按下列順序編制:疫情防控,政策規(guī)劃,法治政府部門建設(shè),安全管理與科技,公路建設(shè)與養(yǎng)護(hù),水路運(yùn)輸管理,道路運(yùn)輸管理,海事管理,鐵路、民航與郵政管理,相關(guān)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院文件,部分地方性法規(guī)、政府規(guī)章,附錄。