本書(shū)講述了陳木蓮作為動(dòng)蕩年代里封建家庭傳統(tǒng)女性，掙脫各種束縛與枷鎖，最后成為革命先鋒的傳奇故事。以真實(shí)歷史事件為線索，塑造出了一位堅(jiān)強(qiáng)果敢的女英雄角色。

本書(shū)是吳晗1948年寫(xiě)定的版本。描述了朱元璋出生、出家云游、投軍、割據(jù)、剿滅群雄、南征北伐、登基開(kāi)創(chuàng)明王朝、死亡的全部人生階段，著重于他群雄割據(jù)中奠定江山，奠立明朝制度，屠戮功臣官僚地主等內(nèi)容。在他筆下，一個(gè)歷經(jīng)艱辛磨難，乞討度日的小流氓和英勇睿智、氣度恢宏的統(tǒng)帥；一個(gè)勤政愛(ài)民、夙興夜寐又猜忌心極重，殺戮成性的矛盾復(fù)雜多面的帝王形象活靈活現(xiàn)，本書(shū)終成明史及帝王傳記的不朽名著。

《天下無(wú)路：茶酒相伴出書(shū)齋》領(lǐng)讀者地上辨華夏、觀天下。神州東西南北起伏九萬(wàn)里，華夏古往今來(lái)跌宕數(shù)千年。作者積五年行述，以華夏人文地理辨析人類文明，審思當(dāng)下生活，融通具象、抽象，交錯(cuò)微觀、宏觀。中西映照，動(dòng)靜互參。 作者深情凝望大地，恭謙身臨其境。書(shū)中有故事，也有景物；有風(fēng)雅，也有硝煙。一冊(cè)在手，讀者可閑坐慢讀，神游吾國(guó)歷史；可按圖索驟，親歷華夏山川。

本書(shū)從王力先生百萬(wàn)文字中精選出極具代表性的詩(shī)詞常識(shí)、散文、語(yǔ)言課。 首度*推出“詩(shī)詞常識(shí)”，從堯舜古歌謠到灑脫的古體詩(shī)、典雅的近體詩(shī)、婉約的宋詞，麻辣的元曲，作者精心挑選篇目，深入淺出地揭示詩(shī)詞的奧秘，帶你領(lǐng)略漢語(yǔ)之美。 王力被譽(yù)為“戰(zhàn)時(shí)學(xué)者散文三大家”之一，他的《龍蟲(chóng)并雕齋瑣語(yǔ)》針砭時(shí)事，于幽默中見(jiàn)深刻，于談笑中看人性，本書(shū)重新發(fā)掘這一經(jīng)典，根據(jù)*版本重新校訂。 王力作為現(xiàn)代語(yǔ)言奠基人和教育家，寫(xiě)了很多普及性的文章，包括如何讀書(shū)，如何寫(xiě)信，如何寫(xiě)文章，如何研究學(xué)問(wèn)，這些深入淺出的文章是提

飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲，源自古人的詩(shī)詞之趣，得名于唐代詩(shī)人韓翃《寒食》中的名句“春城無(wú)處不飛花”。行飛花令時(shí)可選用詩(shī)詞曲中的句子，但選擇的句子一般不超過(guò)七個(gè)字。比起古人的規(guī)則，本書(shū)中的“飛花令”要求相對(duì)簡(jiǎn)單得多，對(duì)詩(shī)句的要求沒(méi)有古代那樣嚴(yán)格，含有關(guān)鍵字即可，而對(duì)關(guān)鍵字的位置則沒(méi)有要求。本書(shū)共選取高頻出現(xiàn)的20個(gè)關(guān)鍵字，兩百多首詩(shī)詞，并有詩(shī)人介紹、創(chuàng)造背景、文學(xué)常識(shí)等內(nèi)容。

本書(shū)是作者的暖心美文精選，記錄了作者在異國(guó)他鄉(xiāng)的所思所悟，內(nèi)容豐富，情感真摯，文筆細(xì)膩優(yōu)美，帶給讀者美的享受和心靈的共鳴。

本書(shū)共分七章，結(jié)合案例講解了成為高效執(zhí)行者的實(shí)用方法，告訴讀者怎樣才能高效地工作，怎樣才能打破工作中的困局，怎樣才能通過(guò)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)等。

本書(shū)共分為三十六卷，主要內(nèi)容包括：辨太陽(yáng)病脈證并治上、辨太陽(yáng)病脈證并治中、辨太陽(yáng)病脈證并治下、辨霍亂病脈證并治、辨陰陽(yáng)易差后勞復(fù)病脈證并治、辨陽(yáng)明病脈證并治、辨少陽(yáng)病脈證并治、辨太陰病脈證并治、辨少陰病脈證并治等。

本書(shū)共分六個(gè)模塊，內(nèi)容包括：走近儀器分析殿堂、紫外可見(jiàn)分光光度法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜分析法、電位分析法。

本書(shū)內(nèi)容包括美麗大自然、奇妙小動(dòng)物、童年老游戲、暖暖的友情等。每堂課以選編的形式，精選了作家入選各種版本的中小學(xué)語(yǔ)文教材以及獲獎(jiǎng)的文章，如：美麗大自然一課里有：迎春花、金色的池塘、湖上黎明等；暖暖的友情一課有：老人和狗、小灰之歌等。 全書(shū)以提升孩子的寫(xiě)作素養(yǎng)和寫(xiě)作能力為目標(biāo)，有別于一般的作文輔導(dǎo)書(shū)。其顯著特點(diǎn)在于：精選作家膾炙人口的好文章，幫助孩子在經(jīng)典閱讀中潛移默化地吸收“營(yíng)養(yǎng)”，積累好詞好句。課前的閱讀提示，可以幫助讀者更好地理解作品。課后的作文寶葫蘆，進(jìn)一步幫助讀者獲得寫(xiě)作的指導(dǎo)，是一本