本書是一本英文歌曲集。精選Billboard榜單里的熱歌、新歌及流行經(jīng)典共計308首英文歌曲。全書簡譜記譜，降低難度，可唱可彈可演奏。每首英文歌曲后標(biāo)記出四級、六級、雅思、托福1200多個詞匯，書后附贈排序版、應(yīng)試版兩個版本的詞匯表。換個方式，輕松學(xué)單詞。

本書從實用的角度為投資者提供投資參考的依據(jù)。 首先從預(yù)測-對策-決策三個方面闡述投資者如何形成自己的交易體系。本書列舉的分析方式是思維模式，目的是引導(dǎo)投資者建立自己的分析邏輯，而不是照搬別人的各種投資理念和方法。 在基本面分析方法的闡述中，作者從哲學(xué)思想、邏輯推理、經(jīng)濟周期、國際市場固有特點四個方面闡述了諸多分析邏輯，正如作者的觀點：投資者應(yīng)建立自己的完整體系。

本書借鑒和吸收國內(nèi)外物流企業(yè)管理理論及最新研究成果，以物流企業(yè)管理思想和原理為主要框架，以管理工作任務(wù)為驅(qū)動。本書從物流管理的認(rèn)知入手，綜合研究物流企業(yè)管理的主要過程，對物流企業(yè)的戰(zhàn)略、文化、計劃與決策、內(nèi)部運營、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、信息管理等方面進行了專門的研究。每個項目安排了知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思考題和案例分析，便于學(xué)生參考使用。

運動損傷對于運動員來說，其所造成的傷害可能是毀滅性的，常常會使常年訓(xùn)練所取得的成果付諸東流。隨著對運動損傷機理的研究和認(rèn)識的不斷深入，以及對手術(shù)和治療方法的研究，提高了無數(shù)運動損傷患者的生活質(zhì)量。本書的作者團隊中匯集了一大批專家，介紹了常見的手與腕運動損傷，全面詳盡地描述了關(guān)于上肢運動損傷的鑒別和治療。

本書是為高校本科相關(guān)專業(yè)學(xué)生編寫的教材，全書以企業(yè)會計準(zhǔn)則、稅收法規(guī)為依據(jù)，精心設(shè)計了模擬公司的期初數(shù)據(jù)和本期經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在此基礎(chǔ)上，全面訓(xùn)練學(xué)生對經(jīng)濟業(yè)務(wù)確認(rèn)、計量、報告諸環(huán)節(jié)的認(rèn)知、理解與應(yīng)用能力。本書以企業(yè)的經(jīng)濟活動為脈絡(luò)、以涵蓋企業(yè)經(jīng)濟活動全過程的仿真模擬實訓(xùn)資料為依托，使學(xué)生熟悉會計手工模擬循環(huán)，并配合財務(wù)軟件的電算化操作，讓學(xué)生掌握企業(yè)會計處理的基本流程，培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)實際業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)，以及綜合分析問題的能力。

從“五代”到北宋是唐朝藩鎮(zhèn)之亂后中國歷史上的一段特殊時期，普通讀者對這段歷史的脈絡(luò)并不清晰，甚至一些史書也語焉不詳。本書是一部對這段歷史進行記述的長篇小說，小說通過文學(xué)的手法對這段混亂歷史進行了描述，使讀者對后梁、后唐、后晉、后漢、后周的五個朝代，以及北宋早期的歷史有全面的了解。

本書是美國學(xué)者戚安道先生關(guān)于中國中古社會的專著。他研究了中古時期（400—600年）湖北地區(qū)的門蔭制。在作者看來，蔭護機制更側(cè)重于蔭客而不是護主，是“以地方州郡寒門視角縱觀南朝歷史”。實際上，行文中賴以為脈絡(luò)的還是那些護主們的人生軌跡。譯者為中國史學(xué)者畢云。本書對于理解南朝歷史和南朝時的建康、三吳地區(qū)有重要意義，彌補了系統(tǒng)研究的缺乏。本書以一個外人的視角研究六朝史，無疑是給中國六朝史的學(xué)術(shù)研究注入了新的方法，是六朝是學(xué)術(shù)研究的有益補充。

本書系根據(jù)國家《醫(yī)療護理員培訓(xùn)大綱（試行）》為指導(dǎo)進行編寫的醫(yī)療護理員培訓(xùn)教材。全書共7章，主要闡述醫(yī)療護理員的職業(yè)認(rèn)知、工作認(rèn)知，重點突出患者生活照護、移動照護、安全防護、急救知識、感控常識及康復(fù)知識等內(nèi)容。本書由臨床一線的護理專家編寫，由醫(yī)療護理員示范，以實際操作圖為主，結(jié)合文字說明，力求一看就懂、一學(xué)就會；設(shè)置主要步驟的操作流程圖，便于快速識記。本書可供高等醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)院校、行業(yè)學(xué)會、醫(yī)療機構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)開展醫(yī)療護理員培訓(xùn)使用，也可用于普通人群居家養(yǎng)老護理時借鑒。

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是時代的潮流，本書是為服務(wù)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而編寫。本教材根據(jù)學(xué)生職業(yè)活動的特點及課程要求，將前期店鋪創(chuàng)業(yè)、中期店鋪設(shè)計以及后期店鋪運營過程技巧設(shè)計為一體，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力。書中以“實體店鋪的開設(shè)和運營流程”為導(dǎo)向建構(gòu)五大情景教學(xué)模塊：選擇開店模式、開店前準(zhǔn)備、店鋪設(shè)計與商品陳列、店鋪人員管理、店鋪開業(yè)與促銷；并結(jié)合“以能力為本位，以崗位技能為目標(biāo)”的培養(yǎng)要求，針對每個情景中的學(xué)習(xí)項目設(shè)計了對應(yīng)的工作任務(wù)，讀者通過完成工作任務(wù)，提高職業(yè)素養(yǎng)與技能，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏快、壓力大，不同的人都會有不同程度的情緒波動和心理壓力。蓄積在心中的壓力，如果得不到及時的紓解，長此以往，會影響到身心健康。自我心理調(diào)控是應(yīng)對心理問題最有效的手段之一。本書通過作者多年從事心理咨詢工作積累的經(jīng)驗、方法與案例，用生動的語言向讀者講述如何識別情緒、管理情緒，進行自我心理調(diào)控，以期使讀者打開心理之門，保持淡定、從容的心態(tài)，提高生活的幸福感和滿足感。本書適用于心理壓力較高、情緒波動較大的普通大眾。