故事簡介：林修白從小獨自長大，清冷孤獨，一次偶遇，讓他留意到了善良又溫柔的姜一綠。林修白跟姜一綠的弟弟姜無苦是同班同學，之后他接受了姜家的幫助，住進了姜家，在姜家姐弟倆的陪伴下，度過了一段難忘的快樂時光�？墒请S著他是殺人犯的兒子這一身份的曝光，險些讓無辜的姜一綠受傷……為了守護姜一綠，林修白選擇了同已故母親的好友出國……多年之后，林修白學成歸國，再次跟姜一綠重逢。他實現(xiàn)了自己曾經(jīng)跟姜一綠提及的夢想，成為了一名優(yōu)秀的游戲策劃師，而他們二人的感

宋風，從小失去父親，親情永遠是他的軟肋，成績優(yōu)異的他因為爺爺身體不好選擇了輟學，在柳巷開了一家網(wǎng)吧，為了故意氣仇人，主動追求仇人的女友舒冬。舒冬，從小被人販子拐賣，因為養(yǎng)父母的自私和冷漠，也早早地輟學，在柳巷做一個小紋身師。她最大的夢想就是能找到自己的親人，在宋風的守護和尋親的一次次失望中，在孟爺爺病發(fā)的緊要關頭，她拿出了自己所有的存款，她對宋風說：不找了，你已經(jīng)給了我一個家。 星光藏在了云里，燈光藏在了霧里，風藏在了冬天的熱吻里他們在那條鮮為人知的小巷熠熠生輝-----------------

本書是一部教你如何玩轉社群營銷的實戰(zhàn)書籍。書中圖文并茂地講解了社群構建的基礎、社群思維方法，如何解構社群傳播效應、如何樹立社群品牌，以及5G時代如何利用大數(shù)據(jù)促成社群爆發(fā)式增長。落地社群經(jīng)濟，等等。本書不僅通過真實案例，從多個角度分析了社群營銷的內(nèi)涵以及達成技巧，還為創(chuàng)業(yè)者、社群電商從業(yè)者、電商企業(yè)等量身定做了構建社群并長盛不衰的方法。

如何讓短視頻深入人心，實現(xiàn)病毒性式傳播？ 如何成就爆款短視頻，打造屬于自己的流量池？ 近年來短視頻平臺快速崛起，短視頻營銷已成為極其重要的營銷手段。但短視頻市場發(fā)展迅猛，不斷發(fā)生變化，一些過去常用的短視頻打造手法和運營手段已經(jīng)不再適合當前的新態(tài)勢。本書通過詳細分析短視頻的現(xiàn)在和未來，解讀了短視頻發(fā)展的新形態(tài)、快速變現(xiàn)的新方式、文案寫作的新方法以及微信短視頻影響下如何打造個人IP的策略等，并結合實際案例，在這幾方面給短視頻運營者提出了實用又有效的建議。

暫無

1、自紀錄片《掬水月在手》熱播，以及葉先生獲評感動中國人物以來，各大媒體平臺關于葉嘉瑩傳奇人生、苦難人生的討論熱度不減。在這本書里，你有機會聽葉嘉瑩親述她少時喪母、中年喪女、去國離鄉(xiāng)、顛沛飄搖的大半生，感受她是如何從詩詞中汲取精神力量的。2、你既能讀到葉嘉瑩在人生不同時期創(chuàng)作的詩詞，也能讀到她講溫庭筠詞里的失意、韋莊詞里的離恨、馮延巳詞里的閑愁、歐陽修詞中的修養(yǎng)、辛棄疾詞的豪放幽微、王國維詞中的無可奈何、《紅樓夢》詩詞的悲劇色彩……3、關于古典詩詞究竟美在哪里為何說詩

吉卜力工作室官方正版授權，動畫大師高畑勛至高代表作。 住在深山里的老公公，在竹林里遇到了一株發(fā)光的小筍芽。它嗖嗖地長大長高，筍尖上的葉片綻放開，竹筍里竟然坐著一個小小的女孩。老公公與老婆婆悉心照料小女孩。神奇的是，小女孩眨眼之間就長成了美麗的少女。后來，老公公又從竹林中獲得了金銀與華服。這奇妙的經(jīng)歷，讓老公公覺得少女應該過上公主般的生活。于是，他決定舉家遷去京都。從此，少女以輝耀姬的名字聞名京都，那里的青年才俊都沉醉于她的容顏。然而，輝耀姬并不喜歡京都的生活，她時常懷念鄉(xiāng)野間的鳥獸魚蟲和青草樹木

安緯國初中畢業(yè)后，只能在生產(chǎn)隊參加勞動。他不愿重復父母面朝黃土背朝天的艱苦命運，在大哥和三哥的幫助下走出鄉(xiāng)村，成為一名石油工人。然而他參加工作后才發(fā)現(xiàn)，當一名工人并非自己想象的那么容易。他前后更換了九個工種后，開始努力學習外語，準備出國留學，卻因為護照問題而擱淺。婚姻破裂與工作受人排擠的雙重失意，使他被迫接受以廚師的身份去德國打工。在慕尼黑，他接觸了形形色色的人，期間被人愚弄拋棄過，流落街頭過，人生曾跌入谷底。但安緯國面對命運的無情打擊沒有放棄，他不屈不撓，憑借頑強的鉆研精神掌握了啤酒的釀造工藝

內(nèi)容簡介/提要 長白山下，關東世家，一卷號稱玄圖的秘卷突然失竊。門主吳曼峰、其妹曼蕭等人攜行追盜，萬里跋涉，彌歷多室。不料撥開迷霧又見詭譎，牽扯入局 的江湖門派越來越多，橫天門、崆峒派、少林派、烏龍幫……局面已然失控。 在這場大浩劫的背后，更藏有一個不為人知的驚天陰謀。正邪多方殊死相爭，卻不察何人在掌控一切……

本書真實再現(xiàn)了茅盾的童年啟蒙、少年時期接受新學、青年時代求學北大、文壇嶄露頭角的經(jīng)歷，生動展示了茅盾的求知生涯和為追逐夢想所付出的艱辛努力，既能給青少年讀者以榜樣的力量，激發(fā)他們奮發(fā)向上、積極進取，也能幫助他們更加全面地理解茅盾的作品及其創(chuàng)作特色。