《Python項(xiàng)目開發(fā)全程實(shí)錄》精選12個熱門項(xiàng)目，涉及Python基礎(chǔ)應(yīng)用、游戲開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲、大數(shù)據(jù)及可視化分析、Web開發(fā)、人工智能開發(fā)六大Python重點(diǎn)應(yīng)用方向，實(shí)用性非常強(qiáng)。具體項(xiàng)目包含：簡易五子棋（控制臺版）、學(xué)生信息管理系統(tǒng)（基礎(chǔ)版）、水果消消樂游戲、超級瑪麗冒險(xiǎn)游戲、汽車之家圖片抓取工具、分布式爬取動態(tài)新聞數(shù)據(jù)、淘寶電商訂單分析系統(tǒng)、停車場車牌自動識別計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、食趣智選小程序、樂購甄選在線商城、智慧校園考試系統(tǒng)、AI智能無人機(jī)飛控系統(tǒng)。本書從軟件工程的角度出發(fā)，按照項(xiàng)目開發(fā)的順

"《StableDiffusion-ComfyUIAI繪畫工作流解析》從零開始，詳盡系統(tǒng)地講解從本地部署ComfyUI、下載安裝自定義節(jié)點(diǎn)，到搭建各種工作流程的全過程。同時(shí)，輔以3D形象轉(zhuǎn)繪、藝術(shù)二維碼和證件照生成等實(shí)用案例，幫助讀者快速掌握全新的AI繪圖技術(shù)。為了讓讀者更快、更好地學(xué)會ComfyUI，《StableDiffusion-ComfyUIAI繪畫工作流解析》提供了全程語音講解視頻和所有案例的工作流文件，并且在網(wǎng)盤中提供了常用自定義節(jié)點(diǎn)的全套模型下載和安裝方法，幫助讀者解決學(xué)習(xí)和使用C

"本書立足行業(yè)應(yīng)用，以案例為主導(dǎo)，以技能提升為核心，系統(tǒng)且深入地介紹短視頻編輯制作的流程、方法與技巧。全書共9章，主要內(nèi)容包括短視頻的基礎(chǔ)知識、短視頻的前期準(zhǔn)備、短視頻拍攝、移動端短視頻后期制作、PC端短視頻后期制作、短視頻制作輔助軟件、綜合實(shí)戰(zhàn)：抖音短視頻制作、綜合實(shí)戰(zhàn)：商品短視頻制作、短視頻的發(fā)布與推廣。本書內(nèi)容新穎，案例豐富，既適合有意從事短視頻創(chuàng)作工作或?qū)Χ桃曨l后期制作感興趣的新手閱讀，也適合擁有一定短視頻創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，希望進(jìn)一步提升短視頻創(chuàng)作技能的從業(yè)人員閱讀，還可作為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的教

"《HR全程法律指導(dǎo)：企業(yè)人力資源高效管理實(shí)操手冊》從人力資源對管理者、員工和公司的影響及人力資源的保障、薪酬、發(fā)展、保護(hù)等方面著手，系統(tǒng)地講述了與企業(yè)人力資源的獲取、開發(fā)、激勵、保留等相關(guān)的內(nèi)容。對績效管理進(jìn)行范例實(shí)操和技巧總結(jié)，并給出高效的管理建議，本書是一本實(shí)操性非常強(qiáng)的企業(yè)人力資源高效管理指導(dǎo)手冊。人力資源管理不只是人力資源管理部門的工作，還是全體管理者的工作。各部門管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價(jià)下屬的工作，對幫助下屬成長負(fù)有責(zé)任。下屬才干的發(fā)揮與對優(yōu)秀人才的舉薦，是決定管

高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，推動高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，有利于推動和促進(jìn)高校思想政治教育工作發(fā)展。本書首先闡述了高校輔導(dǎo)員角色的內(nèi)涵、特征；其次，總結(jié)了高校輔導(dǎo)員角色的發(fā)展歷程；再次，提煉出高校輔導(dǎo)員的角色定位，提出政治引路者、思想引領(lǐng)者、文化塑造者、道德示范者、事務(wù)管理者、心理咨詢者、教學(xué)創(chuàng)新者、專業(yè)研究者為高校輔導(dǎo)員的主要角色；最后，以實(shí)踐為指向，從學(xué)校、學(xué)工部、院系和高校輔導(dǎo)員自身四個角度闡述高校輔導(dǎo)員角色的培育路徑。

本書是國家社科基金項(xiàng)目“‘一帶一路’背景下中國引領(lǐng)東亞區(qū)域分工體系調(diào)整研究”（項(xiàng)目號：18BJL111）的結(jié)項(xiàng)成果。本書在全面梳理東亞區(qū)域分工歷史演進(jìn)的基礎(chǔ)上，對全球金融危機(jī)以來東亞新一輪區(qū)域分工體系調(diào)整的內(nèi)涵、特點(diǎn)與路徑進(jìn)行了分析，探討了中國與東亞各國之間的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動升級和經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，并對“一帶一路”與東亞區(qū)域分工的對接互動進(jìn)行了討論。本書通過對中國在東亞區(qū)域分工演進(jìn)中的角色變化分析，提出新一輪區(qū)域分工重構(gòu)進(jìn)程中中國將實(shí)現(xiàn)從“全球組裝工廠”向“全球制造中心+世界消費(fèi)中心”的角色轉(zhuǎn)變。

《高維藝術(shù)與智能技術(shù)》從宏觀到微觀呈現(xiàn)藝術(shù)審美價(jià)值，開闊藝術(shù)研創(chuàng)視野，提升藝術(shù)研創(chuàng)的時(shí)空維度。引入深度學(xué)習(xí)等人工智能技術(shù)，從蛋白質(zhì)繪畫、蛋白質(zhì)音樂等的自動生成為研究切入點(diǎn)，以獨(dú)特視角和方式，揭示生命科學(xué)的藝術(shù)呈現(xiàn)方式和手段，提高人們對藝術(shù)和科技相互融合、促進(jìn)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識，啟發(fā)人們對藝術(shù)審美需求的更高追求，引發(fā)人們欣賞傳播創(chuàng)造美的愿望。通過對于高維藝術(shù)和智能技術(shù)之間關(guān)系的闡述，對于未來藝術(shù)理論和藝術(shù)實(shí)踐的發(fā)展具有廣泛而深遠(yuǎn)的意義。本書是基礎(chǔ)理論和實(shí)踐應(yīng)用的成果，系探索學(xué)科建設(shè)的創(chuàng)新及發(fā)展中

黨的十九大報(bào)告明確指出“堅(jiān)持房屋是用來住的，不是用來炒的定位”。1998年至今，房地產(chǎn)價(jià)格上漲幅度十分明顯，房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為地方政府的支柱產(chǎn)業(yè)。過熱的房地產(chǎn)投資導(dǎo)致一些房地產(chǎn)企業(yè)資不抵債，一些地級市的樓盤建設(shè)一半就因?yàn)橘Y金問題被擱置，雖然房地產(chǎn)的投機(jī)需求有所收斂，但是購房的剛性需求難以抑制。由于房地產(chǎn)作為當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要推動力量地位的削弱，房地產(chǎn)價(jià)格高企、居民購置房地產(chǎn)受限，這些不合理的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象引發(fā)了社會和學(xué)界的高度關(guān)注。研究地方財(cái)政投資支出對房地產(chǎn)的影響，不僅具有重要的理論價(jià)值，也具有現(xiàn)實(shí)

本書的撰寫基礎(chǔ)是教育部新文科建設(shè)工作會議精神、《新文科建設(shè)宣言》、教育部《關(guān)于推薦新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目的通知》的精神、高教司司長吳巖的《全面推進(jìn)新文科建設(shè)》報(bào)告的精神。本書結(jié)合我國當(dāng)前教育方針政策、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、“以本為本”本科教育發(fā)展理念、“雙一流”建設(shè)理論等，探討新文科建設(shè)的方向和模式。本書擬通過探討國家級一流本科專業(yè)優(yōu)化實(shí)現(xiàn)新文科轉(zhuǎn)型。主要探討新文科專業(yè)優(yōu)化與升級的諸多問題，探究一流本科專業(yè)如何通過提升課程質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新文科轉(zhuǎn)型、凝練優(yōu)勢特色；如何促進(jìn)一流本科專業(yè)提高教育服務(wù)能力和貢

本書從一個全新的視角重新審視了1492-1848年間早期歐洲國家的現(xiàn)代化歷程，用情境、機(jī)制和動力的差異將現(xiàn)代化分為三波，嘗試用世界時(shí)間的視角重新看待大分流等問題。本書在前人研究的基礎(chǔ)上提出了認(rèn)識歐洲國家現(xiàn)代化的理論框架。歐洲各個時(shí)期現(xiàn)代化的核心機(jī)制和因素存在共性：從因素層面來看，早期能夠較為成功推動現(xiàn)代化的條件是在強(qiáng)烈的外部沖擊之下，具備較弱利益集團(tuán)和較強(qiáng)國家能力的國家，才有可能通過制度變革推進(jìn)現(xiàn)代化；從機(jī)制層面來看，其核心機(jī)制為：外部沖擊→觀念變革與決策→動員→政策實(shí)施→富國強(qiáng)兵。不同波次的基