本書為高等學(xué)校機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)必修實(shí)踐課程“工程訓(xùn)練”系列教學(xué)用書（《工程訓(xùn)練》《工程訓(xùn)練報(bào)告》《工程訓(xùn)練指導(dǎo)書（第2版）》）中的一本。本書內(nèi)容包括工程材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、管工、切削基礎(chǔ)知識、鉗工、車工、銑工、刨工、磨工、數(shù)控機(jī)床、現(xiàn)代加工工藝、非金屬材料成形、零件加工工藝分析等工程訓(xùn)練項(xiàng)目的教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)生聯(lián)系各訓(xùn)練項(xiàng)目的相關(guān)理論知識，培養(yǎng)工程能力。本書可作為高等學(xué)校機(jī)械類、近機(jī)械類、非機(jī)械類專業(yè)本科、�？平虒W(xué)用書。

本教材是以高等工科院�！盎�換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求為依據(jù)編寫的，是在總結(jié)編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，遵循理論教學(xué)以實(shí)用為主的原則，本著理論以必需、夠用為度編寫而成。全書系統(tǒng)地闡述了互換性與測量技術(shù)相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)；;介紹了孔軸結(jié)合的線性尺寸公差、幾何公差、表面粗糙度的基礎(chǔ)知識和選用，測量技術(shù)基礎(chǔ)及光滑工件尺寸檢驗(yàn)的基礎(chǔ)知識和方法，常用標(biāo)準(zhǔn)件(滾動(dòng)軸承與孔軸結(jié)合、螺紋結(jié)合、鍵和花鍵連接)和漸開線圓柱齒輪傳動(dòng)的互換性。配有與課程密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；每章均配有思考題與習(xí)題。本書是高等工科院校機(jī)

《化工原理》（第四版）重點(diǎn)介紹了化工單元操作的基本原理、計(jì)算方法和典型設(shè)備。全書包括緒論、流體流動(dòng)與輸送機(jī)械、非均相物系分離、傳熱、蒸發(fā)、氣體吸收、蒸餾、固體干燥及其他分離技術(shù)。本次修訂再版更換了部分例題、習(xí)題，以使工程特色更加突出；章首增加了思維導(dǎo)圖，便于讀者直觀地了解各章的構(gòu)成；增配了過程原理及典型設(shè)備的動(dòng)畫演示，讀者可以掃描二維碼觀看。本書理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)工程觀點(diǎn)，在闡明基本原理的基礎(chǔ)上介紹計(jì)算方法和典型設(shè)備，同時(shí)適當(dāng)介紹本學(xué)科的新進(jìn)展�！痘�工原理》（第四版）可作為高等院�；�工及相關(guān)專業(yè)

《石墨烯強(qiáng)韌化復(fù)相陶瓷刀具材料及性能研究》詳細(xì)地分析了石墨烯強(qiáng)韌化氧化鋁基陶瓷刀具材料的設(shè)計(jì)及性能：通過在氧化鋁基陶瓷刀具材料中加入石墨烯來調(diào)節(jié)界面結(jié)構(gòu)，借助計(jì)算力學(xué)技術(shù)和有限元分析技術(shù)，分析了陶瓷復(fù)合材料微觀結(jié)構(gòu)與宏觀力學(xué)性能之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)并構(gòu)筑了石墨烯強(qiáng)韌化氧化鋁-碳化鈦復(fù)相陶瓷材料界面，引入多種強(qiáng)韌化機(jī)制，以顯著提高陶瓷刀具材料的切削性能。這對提高淬硬鋼等難加工材料的加工效率具有重要的實(shí)際意義，也對后續(xù)石墨烯的分散方式以及石墨烯的改性方式的研究提供理論依據(jù)。本書可供刀具設(shè)計(jì)人員及高等院校

《有機(jī)化學(xué)》以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”為寫作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持教材為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)為宗旨，針對高等農(nóng)林院校相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，在教材內(nèi)容選擇和體系編排上，既考慮了有機(jī)化學(xué)學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性，又兼顧相關(guān)專業(yè)對有機(jī)化學(xué)的不同需求，注重基礎(chǔ)知識、基本理論的介紹，闡明了各類有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相互關(guān)系，充分反映了有機(jī)化學(xué)的最新進(jìn)展。語言簡練準(zhǔn)確，敘述由淺入深，循序漸進(jìn)，層次分明，邏輯性強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)，突出對學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和思考。為方便教學(xué)，本書配套有電子課件及教學(xué)動(dòng)畫資源，掃描

本書根據(jù)中國官方發(fā)布的《中國人才資源統(tǒng)計(jì)報(bào)告2010-2015》數(shù)據(jù)，采用ESDA探索性空間分析方法描述中國人才總體及黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才等六類人才的空間集聚格局特征。將新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)CP模型拓展為TCP模型，采用瓦爾拉斯一般均衡方法推導(dǎo)人才空間集聚格局形成的穩(wěn)定條件與均衡方程。在此基礎(chǔ)上，借鑒新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)理論、TCP模型、人口遷移理論和人才地理學(xué)理論結(jié)合實(shí)地調(diào)研分析中國人才空間

本書對乳腺炎性疾病、乳腺發(fā)育和增生疾病、乳腺良性腫瘤、乳腺癌、眼科手術(shù)概述、眼瞼疾病、眼眶疾病做了詳細(xì)論述。

本書挑選吳冠中各個(gè)時(shí)期的速寫水彩畫精品約300余幅編輯成大16開本畫冊范本，提供給中國畫學(xué)習(xí)愛好者及鑒賞收藏者一種近距離欣賞研究吳冠中速寫水彩作品細(xì)節(jié)并可鉆研學(xué)習(xí)繪畫技法及精神的機(jī)會(huì)，吳冠中的速寫水彩代表性作品，在本書中都得到了充分的展現(xiàn)。本范本做到有嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)的學(xué)術(shù)研究，也有精彩周到的分析鑒賞、細(xì)致生動(dòng)的技法講解，本書的出版升級了吳冠中作品出版的持續(xù)性。一

全書分八個(gè)部分（部分：貧寒試試，破產(chǎn)讀書。第二部分：艱難辦學(xué)、教育救國。第三部分：革命斗士、依然入黨。第四部分：萬里征途、矢志不渝。第五部分：初心不改、矢志不渝。第六部分：宣傳抗戰(zhàn)、不辭辛苦。第七部分：親人友情、感人至深。第八部分：圣人暮年、風(fēng)范長存。），以繪畫的形式表現(xiàn)徐特立從出生到去世歷經(jīng)磨難、勇敢向前、愛黨為國的光輝一生。繪畫結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史背景創(chuàng)作，集中刻畫徐特立從舊式學(xué)堂到積極入黨再到教育家國不斷探索實(shí)踐、不斷為之奉獻(xiàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象。

本著作首先研究了馬克思主義文化理論的形成發(fā)展及其中國化進(jìn)程，論述了馬克思、恩格斯和列寧在創(chuàng)立和發(fā)展馬克思主義文化理論中所起到的重要作用，闡釋了盧卡奇、葛蘭西、阿多諾、馬爾庫塞、詹姆遜和伊格爾頓等西方馬克思主義代表人物推動(dòng)馬克思主義文化理論所發(fā)生的歷史性嬗變，介紹了中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)馬克思主義文化理論中國化進(jìn)程中所做出的卓越貢獻(xiàn)。其次，本著作還研究了提升中國文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)要求與戰(zhàn)略選擇問題，著重分析指出了提升文化軟實(shí)力對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的重要意義，并強(qiáng)調(diào)要在堅(jiān)持先進(jìn)理論導(dǎo)向戰(zhàn)