2020年12月氣候雄心峰會(huì)上，中國(guó)宣布提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)度，二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)承諾。二氧化碳排放主要來自化石能源消費(fèi)，碳達(dá)峰和碳中和的關(guān)鍵是實(shí)施能源消費(fèi)和能源生產(chǎn)革命，減少化石能源消費(fèi)。對(duì)于我國(guó)而言，煤炭是化石能源消費(fèi)的主體，煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳占我國(guó)二氧化碳排放總量的70%以上，嚴(yán)格控制煤炭消費(fèi)是我國(guó)近期能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)。作為我國(guó)主要的煤炭消費(fèi)和碳排放部門，電力、鋼鐵、水泥、煤化工行業(yè)控煤對(duì)于實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放盡早達(dá)峰并大力降碳具有重

周作人（1885-1967）是現(xiàn)代著名的散文家、翻譯家、文學(xué)理論家，也是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物之一。以往關(guān)于周作人的研究，多集中于他的文學(xué)、翻譯、民俗等方面的思想與成就。對(duì)于他的藏書，系統(tǒng)了解的人寥寥無幾，所以這方面的研究成果并不多，遑論藏書中的題記。周作人藏書中的題記對(duì)于研究他的生平與思想不無幫助，也必將為周作人研究提供新的珍貴資料。本書收錄周作人藏書中的題記一百二十條，按照四部分類法編排，每條二頁，一頁為題記書影，一頁為說明文字，包括書目信息、題記釋文、說明文字。題記內(nèi)容或說明藏書來源，或品評(píng)

《重回1937》是一部向抗戰(zhàn)無名英雄致敬的書，向后一批抗戰(zhàn)老兵獻(xiàn)禮的書！作者蔣殊通過走訪多位抗戰(zhàn)老兵，以其獨(dú)特細(xì)膩的文筆結(jié)合老兵口述的模式，不僅呈現(xiàn)了過去那段苦難的往事，更突顯了在那個(gè)苦難的年代中涌現(xiàn)出的無數(shù)的不朽風(fēng)骨。不同于傳統(tǒng)的歷史書寫與記錄，全書突破了概念化寫作，作者飽蘸鄉(xiāng)情、心懷敬畏，爬坎過溝、嘔心瀝血，從西面的南關(guān)，到東頭的關(guān)家垴，足跡遍及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪了13位抗戰(zhàn)老兵以及近20位當(dāng)年親歷戰(zhàn)爭(zhēng)的百姓，并深入里莊灘、關(guān)家垴等多個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生地及村莊，懷著敬畏與感動(dòng)用20萬字記錄下老兵們

本書以最新修訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點(diǎn):1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個(gè)年齡段閱讀的作品。3.學(xué)生根據(jù)年級(jí)分級(jí)閱讀,小學(xué)階段以童話、兒童詩和故事為主,其中一二年級(jí)全文注拼音,解決學(xué)生閱讀障礙。4.分為“我愛讀課文”和“課本作家作品”兩部分。5.插圖精美,篇幅適宜,激發(fā)學(xué)生

本書共有20個(gè)故事介紹了了如指掌、分身乏術(shù)、深不可測(cè)等成語。本書語言生動(dòng),通俗易懂,不僅有好玩的故事,精美的全彩插畫,還加入了成語近義詞、反義詞的小版塊,幫助孩子學(xué)習(xí)更多的成語,設(shè)計(jì)許多成語接龍和填空游戲,可以用于復(fù)習(xí)和鞏固書中的成語學(xué)習(xí)。

本書以小學(xué)、初中教材中出現(xiàn)的古代經(jīng)典名言為基礎(chǔ),再選入了一些適合孩子閱讀,能帶給孩子啟發(fā)的經(jīng)典名言,按學(xué)習(xí)卷、道德卷、生活卷、社會(huì)卷分為4冊(cè),每?jī)?cè)分為10周。欄目形式上,除了解讀名言外,我們還深入挖掘名言的出處,以及名言中蘊(yùn)含的文化、生活常識(shí)等。此外,還專門設(shè)置了一個(gè)“寫作運(yùn)用”欄目,引導(dǎo)孩子在寫作中恰當(dāng)好處地引用名言,從而讓作文更具文采和深意。

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本書基于環(huán)境規(guī)制與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)間動(dòng)態(tài)演化關(guān)系的視角,構(gòu)建了研究框架。并在總結(jié)我國(guó)海洋環(huán)境規(guī)制的演化特征和環(huán)境經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的基礎(chǔ)上,多角度分析了環(huán)境規(guī)制與區(qū)域海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)間的匹配關(guān)系,主要研究方法和研究結(jié)論如下:研究了環(huán)境規(guī)制與海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的動(dòng)態(tài)響應(yīng)關(guān)系。使用面板數(shù)據(jù)單位根檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)、向量誤差修正模型、VAR脈沖響應(yīng)和方差分解等方法,發(fā)現(xiàn)了命令控制型和市場(chǎng)激勵(lì)型環(huán)境規(guī)制在長(zhǎng)期視角下均能夠與海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)保持穩(wěn)定的協(xié)整關(guān)系,但在短期關(guān)系中,兩者分別對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成了抑制和促進(jìn)作用。