《希臘神話（青少彩繪版）/青少年必讀叢書(shū)》中的所謂“神話”其實(shí)都是“人話”；其中所提到的所謂神，幾乎沒(méi)有一個(gè)不是按照人的樣子與人的意志打造出來(lái)的。天上的或人間的諸神所演繹出來(lái)的一幕幕可歌可泣的故事也無(wú)一不打上人類(lèi)社會(huì)的烙印。從內(nèi)容上來(lái)看，諸神之中有高低貴賤之分、他（她）們也有七情六欲，也有生死之戀、也有復(fù)雜的感情糾葛，也有嫉妒或爭(zhēng)風(fēng)吃醋、也有任人唯親與打擊報(bào)復(fù)，也有路見(jiàn)不平拔刀相助；從故事的場(chǎng)面上來(lái)看，既有驚天地、泣鬼神的轟轟烈烈，又有說(shuō)悄悄話或吹枕邊風(fēng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

◎《好媽媽勝過(guò)好課堂》是家教教育暢銷(xiāo)書(shū)作家馬利琴的*新力作。作者身為兒童心理咨詢專(zhuān)家，青少年教育研究者，潛心研究家庭教育近20年，出版眾多家庭教育類(lèi)圖書(shū)，受到千萬(wàn)家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。◎本書(shū)作者從媽媽在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的作用出發(fā)，引入好媽媽教育孩子的原則、應(yīng)當(dāng)避免的誤區(qū)和錯(cuò)誤做法等，概述了如何才能成為一個(gè)好媽媽?zhuān)徊⑨槍?duì)孩子的性格、能力、品德、勞動(dòng)意識(shí)、規(guī)矩和視野等方面的培養(yǎng)，介紹了眾多方法。同時(shí)，作者將自己從事多年的教育研究與對(duì)女兒的教育經(jīng)驗(yàn)融匯貫穿全書(shū)，案例典型、分析簡(jiǎn)潔明確，媽媽們可以有針對(duì)性

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。該作品愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德，能對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀的養(yǎng)成起到良好的促進(jìn)作用。《安徒生童話》也是和統(tǒng)編版教材配套的名著作品，非常契合中小學(xué)生的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求。

以經(jīng)典名著為載體，精心編排，增加細(xì)節(jié)板塊，為小讀者呈現(xiàn)不一樣的新課標(biāo)必讀故事，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍下品讀經(jīng)典名著。經(jīng)典的故事，生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的插畫(huà)，閱讀性與教育性共存，精美圖書(shū)品質(zhì)保證。本書(shū)設(shè)置了名師導(dǎo)讀方案和名著閱讀導(dǎo)航，從基礎(chǔ)知識(shí)和鑒賞與品讀的角度解析名著，同時(shí)在文中輔以?shī)A批和總評(píng)，文后附有讀后感、真題回放，全面、系統(tǒng)地提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

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這是一本圖畫(huà)故事書(shū)，加注拼音。一大早，貪吃的小熊維尼肚子就餓得咕嚕直叫，他去找屹耳借蜂蜜，卻意外發(fā)現(xiàn)屹耳的尾巴不見(jiàn)了，羅賓也被可怕的怪獸“綁架”了。小熊維尼便和百畝林中的伙伴們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的營(yíng)救之旅……終，餓肚子的維尼因?yàn)閹鸵俣�找回了尾巴，獲得了一大罐蜂蜜，維尼所有的夢(mèng)想全都變成了現(xiàn)實(shí)！

現(xiàn)在，有太多家長(zhǎng)缺乏正確的育兒知識(shí)，導(dǎo)致孩子生病后四處求醫(yī)，也給醫(yī)院增加了壓力——現(xiàn)在很多兒科醫(yī)生都處于壓力極大的狀態(tài)。即便如此，有些病還有可能治不好。如此，孩子會(huì)更加遭罪。這是一本通過(guò)觀察孩子的舌象來(lái)及早發(fā)現(xiàn)孩子生病的內(nèi)因（孩子的身體本身出了什么問(wèn)題，實(shí)際上內(nèi)因是基礎(chǔ)），并通過(guò)食療、推拿等方法調(diào)理孩子身心的中醫(yī)家庭育兒健康書(shū)。希望每位家長(zhǎng)平常多觀察孩子的舌象，如果發(fā)現(xiàn)孩子的身體有偏頗，通過(guò)飲食、推拿等種種方法調(diào)整過(guò)來(lái)，這就是孩子的福音，也是家長(zhǎng)的成功。相信孩子在您的呵護(hù)下一定會(huì)越來(lái)越健康。