本書根據(jù)當(dāng)前我國高等職業(yè)院校虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的特點、虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才需求狀況,提出了虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的基本思路、專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)以及專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),形成了一套較為系統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方案。本書內(nèi)容分為三部分:虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用人才需求分析、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(范例版)和26門專業(yè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)示例。本書可供高等職業(yè)院校的校領(lǐng)導(dǎo)、系主任、專業(yè)帶頭人、專業(yè)課教師和企業(yè)界人士等在進(jìn)行虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的申報、專業(yè)建設(shè)以及專業(yè)課程設(shè)置過程中借鑒和參考,也可供應(yīng)

OpenHarmony輕量系統(tǒng)入門到精通50例是一門以案例驅(qū)動學(xué)習(xí)的教材，本書基本覆蓋了OpenHarmony輕量系統(tǒng)所有的知識點。由淺入深系統(tǒng)地講解了OpenHarmony所有的知識點。其中第1章是本書的準(zhǔn)備階段，介紹OpenHarmony及開發(fā)環(huán)境的搭建、應(yīng)用模塊開發(fā)及啟動流程分析；第二章以有趣的小案例講解OpenHarmony輕量系統(tǒng)中常用系統(tǒng)接口，如任務(wù)（可以理解為線程）、互斥鎖、軟件定時器、中斷機(jī)制、內(nèi)存管理；第3章以豐富的外設(shè)案例講解OpenHarmony輕量級系統(tǒng)的設(shè)備接口，如GP

本書根據(jù)數(shù)字化進(jìn)程發(fā)展的軌跡展開，詳細(xì)闡述了數(shù)字化出現(xiàn)的背景，更為關(guān)鍵的是數(shù)字化進(jìn)程對中小企業(yè)及個人產(chǎn)生的影響，尤其是數(shù)字平臺、數(shù)字軟件工具等新角色的出現(xiàn)，在推動組織和個人數(shù)字轉(zhuǎn)型方面帶來的積極意義。數(shù)字化轉(zhuǎn)型場景中，我們尤為關(guān)注中小微組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，中小微企業(yè)的數(shù)字化被稱為數(shù)字化大場景中的最后一千米，是打通數(shù)字網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)一張網(wǎng)的基礎(chǔ)。本書共13章，第1~3章詳細(xì)描述數(shù)字化發(fā)生的背景及中小企業(yè)面對的挑戰(zhàn)及可選擇的方案；第4~6章詳細(xì)描述了數(shù)字軟件的新特征及分發(fā)模式，給予企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的影響

全書分為6章，第1章介紹實驗室基礎(chǔ)概論，從傳統(tǒng)實驗室過渡到智慧實驗室建設(shè)與管理；第2章從實驗室建設(shè)與管理的原則、具體措施、功能及特點和關(guān)鍵信息技術(shù)等方面介紹；第3章以實體實驗室與虛擬實驗室兩個角度介紹智慧實驗室的設(shè)計規(guī)劃與建造過程；第4章介紹智慧實驗室綜合平臺設(shè)計與管理的關(guān)鍵信息；第5章主要內(nèi)容是智慧實驗室新時代內(nèi)涵與文化建設(shè)路徑；第6章為智慧實驗室建設(shè)與管理綜合案例。本書在實驗室管理相關(guān)書籍里有多個創(chuàng)新點，一是在建設(shè)實驗室過程中加入大量智慧化、智能化的元素，二是將實體的實驗室建設(shè)與虛擬仿真實驗

本書分為緒論，上、中、下三篇10章及附篇。緒論扼要介紹了中醫(yī)診斷學(xué)的性質(zhì)、內(nèi)容、原理、原則、發(fā)展簡史及學(xué)習(xí)方法。上篇為診法篇，括望、聞、問、切四診。中篇為辨證篇，括八綱辨證、病因辨證、病性辨證、病位辨證。下篇為診斷綜合運(yùn)用與病歷篇，介紹了病情資料的收集、屬性分類與綜合整理方法，辨證的邏輯思維方法、思路、內(nèi)容與要求，以及病歷書寫與要求。附篇包括現(xiàn)代研究思路、方法與進(jìn)展、特殊診法選介、醫(yī)籍選錄、舌象彩色圖譜。本書可供全國高等中醫(yī)院校中醫(yī)類、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)學(xué)生使用。

本書擬從醫(yī)學(xué)信息學(xué)的發(fā)展及現(xiàn)狀引入，重點集中于醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)相關(guān)問題。教材內(nèi)容包括信息學(xué)基礎(chǔ)理論、數(shù)理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)成像基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像顯示與人眼視覺生理、醫(yī)學(xué)圖像處理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)學(xué)影像信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子病歷、人工智能基礎(chǔ)（包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)）、醫(yī)學(xué)影像大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘和可視化、綜合應(yīng)用與實踐等部分。讀者對象主要是醫(yī)學(xué)影像及相關(guān)專業(yè)的本專科學(xué)生，也可用于從事醫(yī)學(xué)影像相關(guān)臨床和科研工作的醫(yī)生和技師平時查閱的參考書、工具書。

《量子色動力學(xué)物質(zhì)中的重味夸克》旨在研究量子色動力學(xué)物質(zhì)中的夸克物質(zhì)。包括研究非相對論量子色動力學(xué)理論和膠子傳播子的重求和理論，并由此引入了重味夸克之間的相互作用勢模型。利用重味夸克之間的單膠子交換模型，可以修正由格點場論得到的夸克-反夸克之間的康奈爾勢，計算重味四夸克態(tài)內(nèi)部的雙介子分子態(tài)間的勢能，結(jié)果顯示其在距離較遠(yuǎn)時為排斥勢，當(dāng)距離減少到一定值時為吸引勢，可以形成束縛態(tài)。在考慮夸克物質(zhì)的密度后，得到了在任意溫度和化學(xué)勢時的膠子自能；在考慮存在均勻常數(shù)外磁場后，逐階驗證了弱場展開的沃德恒等式，

馬克思一生都未停止寫作、學(xué)習(xí)、思考，“記者”是他的第一份職業(yè)，也是他一生從事的事業(yè)。他如何書寫他所置身的19世紀(jì)人類社會？他對未來抱有何種看法？本書以歷史唯物主義的世界觀和認(rèn)識論，以19世紀(jì)的全球史和新聞傳播史為基本的歷史語境，以馬克思新聞活動及新聞書寫為素材基礎(chǔ)，從角色、文本與思想三個層面切入“記者馬克思”。本書力圖在歷史梳理、文本分析與理論討論等方面增進(jìn)對“記者馬克思”的認(rèn)識。本書重點分析了“記者馬克思”的三個重要時期：作為激進(jìn)主義撰稿人的《萊茵報》時期，作為社會主義輿論家的《新萊茵報》時期

本書立足于翻譯崗位的實際需求，以案例為載體，以應(yīng)用為導(dǎo)向，結(jié)合具體場景，精簡講解翻譯技術(shù)的基礎(chǔ)知識及實用技能。本書主要內(nèi)容包括譯前處理、譯中處理、專題學(xué)習(xí)三大部分，每章包含“本章導(dǎo)讀”“基礎(chǔ)知識”“案例解析”“綜合練習(xí)”四個模塊，由淺入深，循序漸進(jìn)，幫助讀者掌握翻譯技術(shù)的基礎(chǔ)知識和實際操作技能。各章內(nèi)容相對完整、獨立，可整體教學(xué)，也可根據(jù)課時進(jìn)行調(diào)整。本書可作為高等職業(yè)院校工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為翻譯技術(shù)初學(xué)者的參考用書。

《一本書讀懂碳達(dá)峰、碳中和》通過12章內(nèi)容，由淺入深解讀碳達(dá)峰、碳中和的知識內(nèi)容和場景案例，是一本看得懂、學(xué)得會、用得上的入門教程�！兑槐緯x懂碳達(dá)峰、碳中和》主要通過兩條線，來對碳達(dá)峰、碳中和的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行解讀。一條是“知識技術(shù)”線，詳細(xì)介紹了碳排放、氣候變化、碳達(dá)峰、碳中和、國內(nèi)外相關(guān)政策、碳金融、碳排放交易、技術(shù)體系等內(nèi)容，讓讀者可以快速了解碳中和知識，玩轉(zhuǎn)碳中和技術(shù)，看懂大勢發(fā)展。另一條是“應(yīng)用案例”線，詳細(xì)介紹了碳達(dá)峰、碳中和在工業(yè)、能源、建筑、交通、電力以及公共生活領(lǐng)域的綜合應(yīng)用案例