日光昭朗，無甚新事；長燭夜下，盡皆老談。木曼先生執(zhí)教庠序，鐘好雅文，矢志于藝。先生常感時文單調(diào)，氣象微眇，遂奮而著作，滌驅(qū)塵藻，以慰其心也。從文以來，先生獨居陋室，掌高陽明月，晝夜不息，終成新作。其文也，以漢末亂史為題，擒演義舊事作絡(luò)，詮中西佳著，變古今疏義，溯英雄文史，識見高闊，癡心醇良，實不負(fù)清風(fēng)明月也。陳壽之三國，亂世紛爭前朝舊史，述已往之跡；貫中之三國，豪俠肝膽金戈故事，總分合無常；先生之三國，非為古人作史，不述忠義教化，憑他千秋往復(fù)，唯頌文章盛事也！

《經(jīng)濟(jì)心理學(xué)》分析和解釋個體或群體經(jīng)濟(jì)行為背后的心理成因，內(nèi)容涉及認(rèn)知心理學(xué)、決策心理學(xué)、投資心理學(xué)、金融心理學(xué)、消費心理學(xué)。學(xué)習(xí)者不僅能從中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的相關(guān)理論，更能了解和掌握經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的研究范式和方法。主要內(nèi)容包括：直覺、風(fēng)險感知、隨機(jī)性和控制幻覺、過度自信和后悔、從眾和羊群效應(yīng)、幸福與效用、前景理論、框架效應(yīng)、稟賦效應(yīng)、心理賬戶、幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)，等等。本書合經(jīng)濟(jì)心理學(xué)方向的學(xué)術(shù)碩士、專業(yè)碩士作為課程教材、心理學(xué)專業(yè)及非心理學(xué)專業(yè)本科生選修課使用、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)方向的研究者參考。

本書是一本素描靜物技法類輔導(dǎo)書，適合廣大美術(shù)愛好者和藝考生自學(xué)使用。本書系統(tǒng)全面地闡述了素描靜物的基本規(guī)律和方法步驟。書稿*的亮點在于對多質(zhì)感靜物的講解，不同質(zhì)感的靜物應(yīng)該如何刻畫，都有詳細(xì)介紹，實用性較強(qiáng)。同時，還對靜物的造型和空間虛實關(guān)系如何塑造有細(xì)致分析。

《統(tǒng)編版·小學(xué)生必背古詩詞75首》是一本特為小學(xué)生打造的課外讀物，精選新課標(biāo)要求誦讀的75首古詩詞。為照顧中低年級學(xué)生的需要，我們在原文部分加了現(xiàn)代漢語注音，讓學(xué)生閱讀更順暢。注釋對難懂的字詞、典故、地名等進(jìn)行通俗易懂的解釋；譯文把古詩詞用白話文方式描述，幫助學(xué)生完整理解詩詞的意思；賞析分析詩詞的特點和藝術(shù)魅力，幫助小學(xué)生理解古詩詞的內(nèi)容和意境。考前沖刺精選了關(guān)于75首古詩詞的考題，幫助學(xué)生提高考試能力。此外每首詩詞配以與其相契合的精彩圖畫，力圖達(dá)到詩中有畫，畫中有詩的境界。

《統(tǒng)編版·小學(xué)生必背古詩詞7580首》是一本特為小學(xué)生打造的課外讀物，在精選新課標(biāo)要求誦讀的75首古詩詞的基礎(chǔ)上，增收80首古詩詞作為配讀篇目，拓展小學(xué)生的古詩詞閱讀。為照顧中低年級學(xué)生的需要，我們在原文部分加了現(xiàn)代漢語注音，讓學(xué)生閱讀更順暢。注釋對難懂的字詞、典故、地名等進(jìn)行通俗易懂的解釋；譯文把古詩詞用白話文方式描述，幫助學(xué)生完整理解詩詞的意思；賞析分析詩詞的特點和藝術(shù)魅力，幫助小學(xué)生理解古詩詞的內(nèi)容和意境�？记皼_刺精選了關(guān)于75首古詩詞的考題，幫助學(xué)生提高考試能力。此外每首詩

閱讀可以讓孩子擁有豐富的心靈，擁有高級的快樂。如果孩子從小就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，就更容易學(xué)會主動思考，更容易在學(xué)習(xí)中找到樂趣，從而學(xué)會閱讀，愛上閱讀。本書結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語文教材的相關(guān)內(nèi)容，遵循孩子的認(rèn)知和學(xué)習(xí)規(guī)律，從易到難，精選多篇名家名作和流傳久遠(yuǎn)的經(jīng)典作品，指導(dǎo)大人和孩子一起完成閱讀。其中設(shè)置多個插件，繪制精美插圖，幫助讀者在閱讀的過程中，掌握科學(xué)的閱讀方法，達(dá)到認(rèn)識漢字、拓展視野、提高思考能力，提升審美能力等閱讀效果。

本書針對小學(xué)1～2年級學(xué)生的閱讀興趣和愛好，選擇適合該年齡段學(xué)生閱讀能力的新穎文章，同時配有精美的雙色插圖。其中100篇小文章短小精悍、內(nèi)容豐富多樣。不僅有幽默小故事、生活小常識、自然科學(xué)小知識，還有人物之間的小對話、小謎語等。為了幫助學(xué)生更好地提高閱讀和理解能力，每篇文章后不僅有重難點詞匯提示，還有簡單的問答形式的自我檢測題，以便加深學(xué)生對文章的理解。同時，學(xué)生可掃描封面上的二維碼隨時隨地聆聽外校的原聲朗讀，聽故事的同時提高學(xué)生的聽力理解能力。本書旨在激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。

本書邀請名師講解實用性強(qiáng)、通俗易懂的寫作技巧，結(jié)合范文對寫作要點進(jìn)行細(xì)致講解，總結(jié)實戰(zhàn)技巧，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)借鑒，輕松提高寫作水平。本書從一二年級學(xué)生的寫作水平和新課標(biāo)寫作要求出發(fā)，精選近200篇范文，選文分類全面，涵蓋了一二年級學(xué)生常寫、�？嫉母鱾�小分類，為學(xué)生提供了豐富的作文范本，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)模仿、拓寬寫作思路。此外，本書提供的寫作方法科學(xué)有效，所舉的精彩示例典型易學(xué)，旨在教會學(xué)生掌握寫作方法，從而讓他們愛上寫作文，寫出好作文。

支援艦屬于勤務(wù)艦船（也稱軍輔船）范疇，擔(dān)負(fù)著為海軍戰(zhàn)斗艦艇提供物質(zhì)補(bǔ)給、作戰(zhàn)訓(xùn)練、醫(yī)療救助等各項支援保障的任務(wù)，是海軍艦船裝備中很重要的分支種類。本書以補(bǔ)給艦、訓(xùn)練艦、醫(yī)院船為支援艦的典型代表，既生動形象地介紹了支援艦的重要作用、發(fā)展歷程及國內(nèi)外典型的補(bǔ)給艦、訓(xùn)練艦和醫(yī)院船，又圖文并茂地描繪了補(bǔ)給艦的補(bǔ)給方式、訓(xùn)練艦的訓(xùn)練科目和及醫(yī)院船的使命任務(wù)等情況。

本書順應(yīng)教育信息化的發(fā)展趨勢，在內(nèi)容上體現(xiàn)新、實用、適用面廣的特點。全書共劃分為9章，包含兩大部分：理論知識篇和實踐技能篇。理論知識篇包含前6章，分別為：教育技術(shù)概述、教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、信息化教學(xué)環(huán)境與數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、信息化教學(xué)設(shè)計與評價、新技術(shù)及其教育應(yīng)用、微格教學(xué)與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。實踐技能篇包含后3章，分別為：多媒體素材的采集與處理、多媒體課件的設(shè)計與應(yīng)用和微課的設(shè)計與制作。本書從實際出發(fā)，面向未來教師能力培養(yǎng)；兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代、經(jīng)典與新穎的結(jié)合，力求在闡述經(jīng)典理論和應(yīng)用的基礎(chǔ)上，結(jié)合新理念