作者菲茨杰拉德起落顛沛的人生正是本書主人公蓋茨比的寫照,本書介紹了美國中西部小子蓋茨比到東部闖蕩一夕致富,他在自己的豪宅夜夜宴客,儼然慷慨荒唐的富豪大亨,他夢幻地看著紐約長島上一座閃著綠光的燈塔,尋覓著他夢寐以求的女人黛西。他的鄰居、也是故事的敘事者尼克,眼看著蓋茨比的賓客們接受他的招待卻冷漠無情,眼看著蓋茨比奮力追求那腐敗的虛華。蓋茨比的結局,讓尼克對東部浮華的名流生活夢碎,宛如看著繁華樓起再看著它樓塌。

本書分為當眾說話的基本法則、溝通的藝術、語言的藝術、贏得友誼的方式等五篇，主要內容包括：獲得基本技巧的捷徑；有效說話的必要條件；說服性的演講；把握發(fā)表演說的態(tài)度等。

《日瓦戈醫(yī)生》以十月革命為背景,以理想主義者日瓦戈醫(yī)生與熱情奔放的護士拉拉之間的愛情故事為主線,描寫了日瓦戈醫(yī)生及其親友在十月革命前后的遭遇,講述了俄羅斯人在大時代中的愛恨情仇、聚散離合,對歷史、革命、人生從一個嶄新的角度進行了沉重的反思,希望悲劇不再重演。

曼陀羅（Mandala）一詞源自于梵文，意思是“圓”，代表宇宙及宇宙的能量。在西方，心理學家榮格曾發(fā)現(xiàn)，曼陀羅對現(xiàn)代人的心靈與自我實現(xiàn)有特殊意義。而借由為曼陀羅著色，可以讓紛亂的思緒平息，舒緩壓力，釋放負能量，對于緩解焦慮和情緒低落有很好的效果，能夠讓身心放松與平靜，同時可以提升專注力，帶來自我安頓的強大能量。

曼陀羅（Mandala）一詞源自于梵文，意思是“圓”，代表宇宙及宇宙的能量。在西方，心理學家榮格曾發(fā)現(xiàn)，曼陀羅對現(xiàn)代人的心靈與自我實現(xiàn)有特殊意義。而借由為曼陀羅著色，可以讓紛亂的思緒平息，舒緩壓力，釋放負能量，對于緩解焦慮和情緒低落有很好的效果，能夠讓身心放松與平靜，同時可以提升專注力，帶來自我安頓的強大能量。

本書題旨以職業(yè)標準為主要依據(jù)，注意與職業(yè)基礎內容的銜接，突出以職業(yè)性內容為主、以學術性內容為輔的特點，理論知識根據(jù)”必需、夠用”的原則編寫，充分體現(xiàn)實用性、針對性、簡約性、及時性和直觀性的特點。全書共分6章，內容包括建筑工程制圖與識圖、建筑材料、建筑構造、建筑結構、建筑施工技術、建筑工程設計等。

本書分精英專場、名家之約、前沿批評、寫意人才、作品平臺等類目，收錄了《劉雨霖：我能讀懂劉震云的“孤獨”》《把人性撕開，讓你看見黑暗的東西》《文浸丹青意悠長——武立楊山水畫序》等文章。

本書為共青團中央、鄧小平同志生前稿費設立的青少年科技創(chuàng)新基金會組織，由共青團中央學校部主辦。本書為連續(xù)性出版物，每兩年出版一部作品。書稿里將每一屆入選中國青少年科技創(chuàng)新獎的100位大中專學生及小學生中的富有思想、生動有趣的發(fā)明創(chuàng)造、科技實驗等故事結編成書。出版后由共青團中央面向全國團系統(tǒng)推介，同時贈送于參賽的學生及學校。本書為第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者共計100名；獲獎者涵蓋小學生、中學生、大學生（本科、碩士、博士）各級學生群體；遴選41位獲獎者講述自己獲獎過程、創(chuàng)新故事、創(chuàng)新方法與心得體

本書闡明了舞蹈素質教育應著力培養(yǎng)提升孩子的幾大能力，并把舞蹈教學活動與其他藝術學科融會貫通，把幼兒的情趣游戲、科學知識、自然知識、孩子的肢體語言及舞蹈表演等進行結合。

本書匯集了文雪梅、尹慧、孫昱瑩、李子燕、宋慶蓮、喻貴南、韓雪梅、睢雪等多位作家聯(lián)合創(chuàng)作編寫的散文、隨筆等美文。