本書是對《遂寧張文端公全集》的首次點(diǎn)校整理�！度贩舶司恚硎诪槔钚歉缎颉�、張希良《〈河防志〉序》、《國朝名臣傳》本傳、張知銓《遂寧張文端公年譜》，附論說十三篇；卷一至卷三為奏章，主要奏報(bào)修筑河道事宜；卷四為雜文；卷五、卷六為詩歌；卷七為雜記，附親朋好友所記張鵬翮生平事跡等文；書末附點(diǎn)校者所輯張鵬翮佚文十四篇及點(diǎn)校者所撰《張鵬翮世系》。是集收錄了張鵬翮的主要詩文、奏疏，于光緒八年由張知銓依據(jù)世代家藏的張鵬翮手稿刊出，是研究張鵬翮的珍貴文獻(xiàn)，此次即據(jù)光緒八年刊本點(diǎn)校整理。

本書為本科英語專業(yè)基礎(chǔ)課教材，內(nèi)容分為4個(gè)版塊：語言訓(xùn)練、段落結(jié)構(gòu)、應(yīng)用技巧及課程思政要素。語言訓(xùn)練版塊重點(diǎn)討論英語寫作中的語言能力的強(qiáng)化實(shí)踐與練習(xí)，旨在幫助學(xué)生正確寫出英語句子；段落結(jié)構(gòu)版塊提供英語段落寫作的框架式范例，旨在幫助學(xué)生對英語段落進(jìn)行拓展；應(yīng)用技巧版塊講解英語應(yīng)用文寫作的組件、布局、各種書信的寫作方法，提供具體的寫作框架；課程思政要素版塊是英語寫作與思政結(jié)合的內(nèi)容。本書特點(diǎn)：貼合英專學(xué)生實(shí)際起點(diǎn)和未來需求；符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣；語言訓(xùn)練由易到難，循序漸進(jìn)；深度挖掘單元中的課

這是一本生存之書。 VUCA時(shí)代，動(dòng)蕩成為常態(tài)，很多人都面臨著活下去的挑戰(zhàn)，每一天都像戰(zhàn)斗一樣。到底有沒有一種方案，可以讓我們從容不迫，優(yōu)雅且豐盛？ 本書給出的方案是跨界成長。在這本書里，你將跟隨作者溫暖而細(xì)膩的筆觸，看她條分縷析、娓娓道來，把跨界的必要性、階段與策略、方法與工具以及心理建設(shè)講給你聽。書中很多有趣的模型會讓你躍躍欲試，如果你真的想用它們改變現(xiàn)狀，請準(zhǔn)備好筆記本和一顆隨時(shí)準(zhǔn)備行動(dòng)的心。 為了讓這個(gè)方案更可感，作者從其在10年500強(qiáng)企

高效記憶力是可以訓(xùn)練出來的。世界記憶大師高雋用親身經(jīng)歷證明：只要找到自己熱愛的事情并堅(jiān)持下去，每個(gè)人都可以成為更好的自己。如果你渴望擁有高效的記憶力，全世界都會幫助你。《高效記憶力訓(xùn)練手冊》是一本一學(xué)就會的記憶書籍，旨在用最淺顯易懂的表達(dá)方式，讓你僅通過自學(xué)，就可以學(xué)會如何利用記憶法速記單詞、詩詞、學(xué)科知識等，幫助被記憶問題捆住手腳、不知道未來更多可能性的人化繭成蝶，也幫助那些對智力鍛煉、腦力運(yùn)動(dòng)感興趣的人，打開通往高效記憶世界的大門。

2022年9月10日至10月13日，新華社開設(shè)新時(shí)代中國調(diào)研行·非凡十年看優(yōu)勢專欄，連續(xù)播發(fā)系列述評文章，深刻闡釋中國特色社會主義制度優(yōu)勢，多角度深層次揭示中國特色社會主義制度為什么行，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。為便于廣大干部群眾全面了解中國特色社會主義制度優(yōu)勢，出版社擬以新時(shí)代中國調(diào)研行·非凡十年看優(yōu)勢欄目播發(fā)的相關(guān)稿件為基礎(chǔ)，另收錄《推動(dòng)中國之治進(jìn)入新境界黨的十八大以來持續(xù)推進(jìn)全面依法治國述評》和《讓我們的制度成熟而持久十個(gè)明確彰顯馬克思主義中國化新飛躍述評》兩篇文

了解認(rèn)知癥，就是了解未來的自己。 全球每3秒就有一個(gè)人患認(rèn)知癥。我們每個(gè)人都有可能成為認(rèn)知癥患者，也有可能需要照顧患病的家人。認(rèn)知癥是什么？如何盡早識別認(rèn)知癥？如何重拾與認(rèn)知癥患者的交流？ 本書中，作者結(jié)合專業(yè)的測評與生動(dòng)的實(shí)例全面解讀認(rèn)知癥，帶我們深入認(rèn)知癥患者的內(nèi)心世界。書中細(xì)致地講解了如何運(yùn)用日常對話式認(rèn)知功能評測識別和判斷認(rèn)知癥患者的病情，并帶讀者了解認(rèn)知癥患者的行為特點(diǎn)和面臨的種種痛苦。書中還以簡明易懂的語言介紹了認(rèn)知癥的類型和特點(diǎn)并提出了可行的照護(hù)方案。 對于想要了解和預(yù)防認(rèn)知癥、需

?江戶川亂步，日本推理文學(xué)界始祖，日本推理本格推理派的開創(chuàng)者，日本推理之父。?甲賀三郎，日本小說家、作家、推理作家、戲曲作家。?谷崎潤一郎，日本著名小說家，經(jīng)典的唯美派大師，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。?濱尾四郎，日本著名推理小說作家，同時(shí)是律師及貴族院議員。本書收錄了四位日本推理名家的四篇經(jīng)典作品：江戶川亂步《心理測試》、甲賀三郎《琥珀煙斗》、谷崎潤一郎《途中》、濱尾四郎《夢魘魔殺》。

本書以環(huán)境與發(fā)展、環(huán)境污染及控制對策、環(huán)境保護(hù)措施為主線、全面系統(tǒng)地闡述環(huán)境與環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境資源與環(huán)境保護(hù)、環(huán)境污染與人體健康、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，水、大氣、固體廢物和物理性污染及其防治措施，以及環(huán)境管理與環(huán)境質(zhì)量評價(jià)等內(nèi)容。本書以知識性、實(shí)用性、適度性為原則，注重對實(shí)際問題的討論和分析。 本書可作為高等院校環(huán)境類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為高等院校非環(huán)境類專業(yè)環(huán)境教育的公選課教材。同時(shí)，針對中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會提出的工程教育認(rèn)證需求，本書可滿足化工類、機(jī)械類、電氣工程類、礦業(yè)類、自動(dòng)化類

本書包括《論女兒的教育》《本事真跡》和附錄《一個(gè)父親留給女兒的遺產(chǎn)》。沃氏在《論女兒的教育》中對十八世紀(jì)英國社會的性別概念和女性教育提出了強(qiáng)烈批評。她反對觀賞性的專門針對女性的教育科目，大力宣揚(yáng)兩性應(yīng)接受相同的教育，并建議為此采用自然和理性的育人標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)不同政治立場的女作家，如埃奇沃思和奧斯丁等，都接受沃氏所主張的德行與性別無關(guān)的原則。在兒童故事集《本事真跡》中，沃氏認(rèn)為，針對兒童的讀物要在更現(xiàn)實(shí)的背景中傳達(dá)出正直、仁慈和節(jié)儉的價(jià)值觀。她對生活和文學(xué)中的裝飾和技巧極為厭惡，她寫《本事真跡》的初

本書為騰訊大家作者、暢銷書作家閆紅解讀《紅樓夢》的著作。作者以《紅樓夢》中被讀者廣為熟知的人物為線索，通過講述、分析他們的性格與際遇，觀照當(dāng)今中國人的現(xiàn)實(shí)生活及其隱秘情緒。作者在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上，再次解讀《紅樓夢》中的人和事，既綜合了當(dāng)代紅學(xué)研究的成果，又有自己的獨(dú)到見解。作為中國古代最負(fù)盛名的長篇小說之一，《紅樓夢》從成文流傳至今，歷經(jīng)百年而不衰，不僅因?yàn)楣适戮�，更因�(yàn)楹苌儆袝梢韵袼@樣，事無巨細(xì)地展現(xiàn)個(gè)體的生活狀態(tài)與幽微心理�！都t樓夢》的開放性給后人留下了眾多解讀空間，當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的許多問題