本書主要內容包括：《心感敬獻黨的百年誕辰》《收看<建黨百年慶典>寄懷》《江修榮老人捧獎興懷》《致敬二十九位“七一”勛章獲得者》《痛悼雜交水稻之父袁隆平先生》《聽史寄懷》《致賀<百年詩征>》《黃琦博士的仿生手》等。

2011年的5月底，上海已進入初夏。謝麗坐在從浦東機場駛向市中心的出租車上，窗外的風景快速地向后閃去。她一邊沉思，一邊去感受這個熟悉但有些鏈接困難的城市。雖在澳洲生活的時間不長，但她用每一刻去感受Adelaide(阿德萊德，澳洲南部的一個城市)那個寧靜小城的文化和云淡風輕的日子……

王方廬一連三個晚上都在做同樣的夢：電閃雷鳴中，他和書童三水出諸城西南門，在甕城傻傻地轉了一圈，再穿過甕墻上的小門，到南邊的果園里摘蘋果。他們摘了一筐又一筐，那些蘋果閃著紅光。三點半王方廬從夢中醒來，往常他睡醒后會環(huán)視屋子幾圈，才會慢慢起床……

本書是一部小說作品。收錄了作者創(chuàng)作的多篇小說。作品關注普通人的生活日常和內心世界,如同講述身邊人的故事一般娓娓道來,情感真摯、文筆流暢,展現(xiàn)出普通人的日常生活與精神世界的真實樣貌,表達了普通大眾的誠實善良、積極進取,和對傳統(tǒng)的敬畏、對生活的熱愛。比如,雜志社員工柏舟堅守內心對文學創(chuàng)作的憧憬和渴望,以這樣的視角發(fā)現(xiàn)生活的美好。又如,飯館老板崔老板盡自己所能,不斷給予周圍人關心和溫暖。再如,農村老人祁富元懷著對祖輩傳下來的碌碡的敬畏和感恩,將碌碡捐獻給村辦的農業(yè)博物館。作品的視角貼近人物,敘說著普通

本書是德雷克斯教育心理學經典之作,不僅探討了父母在教育孩子時會面臨的諸多困境和錯誤,而且為父母提供了正面而系統(tǒng)的方法來解決困境,如理解孩子的行為模式、教導孩子遵循規(guī)則做事、尊重孩子的權力、激發(fā)孩子的獨立性和潛能等等。作者德雷克斯基于40年育兒領域經驗,引導父母意識到孩子的行為是對父母的行為的真實回應,孩子只有在溫和而堅定、有尊嚴、受尊重的教育氛圍中,才能找到自身的價值感和歸屬感。

本書屬于民族民間舞教學方面的著作,共設計有基礎理論篇、教學研究篇及藝術傳承篇。其中,基礎理論篇主要圍繞中國民族民間舞理論架構、要素構成、舞臺表演等進行初步分析;教學研究篇是在理論基礎之上詳細討論了民族民間舞蹈進入高校課堂后的教學設計、教學內容、教學方法以及教師專業(yè)素質培養(yǎng)等內容;藝術傳承篇則聚焦民族民間舞蹈藝術傳統(tǒng)文化,嘗試以傳承人身份傳承優(yōu)秀民族民間舞蹈藝術。全書遵循“理論、實踐、傳承”三步走,對以后的中國民族民間舞蹈藝術教學具有參考價值。

本書以《湖南對接“一帶一路”戰(zhàn)略行動方案》為切入點,通過對系列實施方案與項目清單進行研究與分析,綜合策劃,精心選取了湖南省六家實施“走出去”戰(zhàn)略、積極響應“一帶一路”倡議的企業(yè)作為調研主體,以《湖南出海企業(yè)語言能力需求調研》為研究的核心內容。一方面對出海企業(yè)員工需具備的語言能力進行需求側調研;另一方面為供給側調研,即了解出海企業(yè)為滿足語言能力需求所采取的措施。研究采用整群分層隨機抽樣法選取調查對象,覆蓋海外事業(yè)部、人力資源部、業(yè)務部、市場部四個與海外業(yè)務及人員招聘、培訓密切相關的部門,保證hre

《莊子》現(xiàn)存三十三篇，內七篇是莊子自著，集中表現(xiàn)了莊子道論、認識論和人生論，外、雜篇多為莊子門人及后學所著，是吸收其他學派思想后對莊子思想的變異發(fā)展�！肚f子》全書以寓言重言卮言為主要表現(xiàn)形式，繼承老子學說而倡導自由主義，蔑視禮法權貴而倡言逍遙自由�！肚f子》具有很高的文學價值。其文汪洋恣肆，想象豐富，瑰麗詭譎，氣勢壯闊，意出塵外，具有強烈的藝術效果和極高的審美價值，乃先秦諸子文章的典范之作，在文學史上具有突出地位，對后世影響極為深遠。 本叢書是一套適合青少年閱讀的傳統(tǒng)國學讀物，囊括了中國傳統(tǒng)文化的

這是一本詩集作品，作者詩歌中主要反映了21世紀鄉(xiāng)村生活的美好和自然，作者從普希金和蘇金傘的詩歌中吸取營養(yǎng)，追求自然、樸實，將生活中的所見所聞，生活中的所思所想都寫入詩歌中，詩風獨特文本豐富。

這是一本長篇小說作品，以清朝甘肅提督楊占鰲一家四代人潛心種茶為主線，小說解讀了古丈毛尖茶制作技藝的引進和發(fā)展，講述了古丈毛尖與楊家人的興衰起落。作者塑造了多位小說人物，性格鮮明，有血有肉，主角楊占鰲通過帶領子女及親族種茶立家，拓展銷路，最后通過國際參賽，讓古丈毛尖獲得國際名茶獎。書中有榮譽有親情有愛情，書中考據古丈毛茶的制作，弘揚了古丈毛尖非物質文化遺產。