非洲華僑華人是中非關系的重要橋梁和紐帶。隨著中非經貿交往、人文交流和人員交際日益密切，在非華僑華人數(shù)量已超過百萬。非洲華僑華人積極融入并參與當?shù)氐慕洕�社會建設，為非洲國家和非洲大陸的發(fā)展作出了重要貢獻。本書內容涵蓋了新時代中非友好合作和人文交流等眾多領域，按照主題劃分為中非友誼篇、中非合作篇、中非故事篇、中非交流篇、共情抗疫篇、命運共同體篇和其他內容篇。非洲華僑華人說經歷、談感想，書寫他們眼中的新時代中國、中非關系和中非命運共同體，讀之令人感慨、催人奮進。本書有助于進一步推動中非之間的文化交流和

本書以習近平總書記關于中非命運共同體的相關論述為依據(jù)，闡述了中非構建命運共同體的歷史基礎、哲學基礎和現(xiàn)實需求。同時聚焦中非命運共同體的六大內涵——“責任共擔”“合作共贏”“幸福共享”“文化共興”“安全共筑”“和諧共生”，系統(tǒng)論述了中非雙方在這六個方面的合作概況、取得的成就，并對未來合作進行了展望。本書還對構建新時代中非命運共同體的機遇、挑戰(zhàn)及構建路徑進行了全面分析。

本書以習近平總書記關于中非共建“一帶一路”的重要論述為依據(jù)，從“一帶一路”的理論內涵、指導意義切入，聚焦中非高質量共建“一帶一路”，全面梳理了新時代中非雙方在政治互信、經貿交流、安全合作、文明互鑒等領域取得的輝煌成就，內容涵蓋中非國際產能合作、貿易合作、金融合作、基礎設施建設合作、健康衛(wèi)生合作、數(shù)字經濟合作、海洋經濟合作等議題。本書案例豐富，數(shù)據(jù)翔實，全面解析了“一帶一路”倡議深度對接非洲聯(lián)盟《2063年議程》所釋放出的巨大發(fā)展動能，具有較強的理論價值和現(xiàn)實意義，為推動構建新時代中非命運共同體構

明初歷史事件頻繁發(fā)生，永樂年間有靖難、北征和遷都三個核心事件，其間還有因太子朱高熾與皇子朱高煦權力斗爭引發(fā)的政治風波。這些事件成為研究永樂時期歷史事件與文學關系無法繞開的節(jié)點。本書從永樂時期靖難、北征和遷都三個歷史事件出發(fā)，考察中央官員及相關人員的人生軌跡、文學創(chuàng)作與心態(tài)書寫，在此基礎上審視永樂時期歷史事件對明初文壇格局與文學發(fā)展的影響。

本年度報告以民族汽車品牌發(fā)展為主線，分為總報告、專家視點篇、企業(yè)篇、評價篇和專題篇五大板塊。2022年中國汽車市場在逆境下總體仍穩(wěn)步增長，汽車行業(yè)的發(fā)展推動了汽車品牌的進步與變革，汽車市場正在經歷從燃油車向新能源車發(fā)展的轉折時期，中國民族汽車品牌產品質量和技術水平的不斷提升，讓其品牌力表現(xiàn)更為亮眼，開始與歐美日等合資品牌競爭。新能源汽車品牌也通過重塑汽車品牌與用戶的關系、互聯(lián)網營銷、用戶運營等方式打出知名度，頭部品牌甚至已追趕傳統(tǒng)民族品牌及合資品牌。中國汽車品牌聚焦技術品牌、高端市場、用戶圈層、

本書是北京市高端服務業(yè)發(fā)展研究基地集體智慧的最新成果，以總報告、分報告、專題篇、案例篇和借鑒篇的形式，分析了北京高端服務業(yè)發(fā)展的新格局、新要求、新情況，總結了新問題、新經驗、新趨勢，提出了新目標、新做法、新對策。力促北京高端服務業(yè)提質增效、發(fā)揮引領示范效應，可為關注服務業(yè)高端化發(fā)展的政府部門、企事業(yè)單位、研究學者和廣大讀者提供有益參考。

《廣州青年發(fā)展報告》是關于廣州市青年發(fā)展情況的年度性報告，每年出版一本。《廣州青年發(fā)展報告（2023）》由一個總報告、七個分報告、五個專題報告組成。總報告站在黨和國家發(fā)展新的歷史方位上描繪廣州青年發(fā)展的基本狀況，指出廣州青年既有生存領域的現(xiàn)實問題，也有事業(yè)發(fā)展的需求，還有個性發(fā)展的訴求，呈現(xiàn)出多重特征，提出促進新時代廣州青年高質量發(fā)展的建議。分報告從廣州青年的價值觀、體質健康、心理健康、婚育觀、就業(yè)觀、消費觀，以及青年公益人才發(fā)展狀況等方面，從社會學、人口學、心理學等多學科視角開展深入系統(tǒng)的研究

《懸浮于風》描述34歲的男主人公黎源自2003年6月從美國回國到2004年6月這一年的內心體驗和生活經歷。男主人公試圖重新融入闊別多年、陌生而又熟悉的生活氛圍。這三百多天，在兜兜轉轉中、來去徘徊里，黎源內心時時浮現(xiàn)30年來他和宇文玫的情感糾葛以及自己的成長記憶�！稇腋∮陲L》描摹了一個在時間長河中漂泊、在地域變換中懸浮的心靈，以及由這心靈折射出的大千世界的紛繁氣象和五花八門的生存之道。作者構思獨特，結構新穎，60多萬字的作品如行云流水般灑脫自如。

本小說《煙雨桃李》以一位職高教師為主角，塑造一系列職高教師和學生的形象。通過這本書，希望更多的師生能夠理解和熱愛職業(yè)教育，潛心從教，刻苦求學,從而實現(xiàn)人人有才，人人皆可成才的教育理想。整個社會能夠走近和關愛職業(yè)教育的校園，理解職業(yè)教育坎坷的發(fā)展初期存在的矛盾與挫折,理解和熱愛其中的師生們，更希望職業(yè)教育越辦越好。小說里有困頓有追求，有浪漫有現(xiàn)實，有寬容忍讓，也有剛直果敢，有對美的褒揚，也有對丑的揭露，有火熱的愛心，卻也有冰冷的反思....

作品是作者創(chuàng)作的詩歌、小品、小說、雜文、時評等。詩歌記錄心路歷程,內容涉及自然時空、愛念情愁、心靈家園、旅途感悟、感恩聚會等，意象新穎，充滿哲理，語言情感親切,或直抒胸臆，或娓婉敘爭，行文干凈利落,語詞性情爽快。小品、小說反映大學校園生活,別出心裁。雜文飽含人生感悟、人文情懷,視野開闊,獨具風骨。時評內容涉及城市品牌、城鎮(zhèn)化、城市記憶與鄉(xiāng)愁、城市文化、社會風氣、國家治理、科學決策、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新等，高瞻遠矚,發(fā)人深省。