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書稿內(nèi)容擇取哈佛經(jīng)典中丹尼爾笛福、雪萊、喬納森斯威夫特等大師的隨筆，以靈活的筆法，生動再現(xiàn)了他們生活的時代，以及真實的內(nèi)心世界，行文自然流暢，讀來有如聞其聲、如歷其事之感。讀者通過閱讀，可以在走近大師的世界的同時，陶冶自身。

生命教育的實踐方式有多種，可以是單獨開設生命教育課程，也可以是在學科中滲透生命教育，還可以是通過專題活動進行生命教育。無論哪種形式，都需要教師的操作。遺憾的是，我國尚沒有專門針對生命教育的師資培養(yǎng)。所以，生命教育的師資培養(yǎng)和培訓迫在眉睫。為了解決這一燃眉之急，助力教師開展生命教育，我們組織編寫了這本《生命教育教師手冊》，以便于在生命教育教師培訓或者教師進行生命教育時參考。這本手冊大致分理論和實踐兩個部分。理論部分主要包括生命教育的內(nèi)涵、生命教育的興起與發(fā)展、生命教育的目標與任務。實踐部分主要包括

本書是樂嘉根據(jù)其性格色彩理論寫作而成的一部性格色彩戀愛寶典。戀愛中的種種問題，多是因為看不清自己，看不懂對方，理不清問題。本書不灌雞湯，只講方法，追求從根本上解決人們在戀愛中可能遇到的所有普適性問題：紅藍黃綠四種不同性格的人在婚戀觀上的差異是什么，如何在戀愛時正確識人、辨人，如何戳破暗戀這層窗戶紙、如何追求、表白，如何拒絕，如何與不同性格的伴侶相處，如何分手，如何復合，如何應對逼婚，等等，以我們身邊觸手可及的人物故事為例，幾乎囊括了戀愛從開花到結果全過程中的所有問題，是你可對號入座、按圖索驥的戀

解剖師的妻子在丈夫42歲生日那天神秘死亡，解剖師不知去向。她是自殺還是他殺一時難以判定，解剖師為何突然失蹤？重案大隊通過解剖師13歲女兒的種種怪異言行，順藤摸瓜，把解剖師一家驚世駭俗的家庭生活，像雨夜閃電下的景物一般荒誕地呈現(xiàn)出來……