本書以簡(jiǎn)潔務(wù)實(shí)的語(yǔ)言向臨床醫(yī)務(wù)工作者提供了一個(gè)在病床邊鑒別和診斷IC中罕見(jiàn)疾病的指導(dǎo)。雖然明確定義的罕見(jiàn)疾病在一般人群中發(fā)病率很低，但這些疾病常在ICU中得以診斷，影響大量收住ICU的患者。本書除了概述介紹外，包括9個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都涉及一些重要的器官（如心臟、肺、神經(jīng)系統(tǒng)、皮膚、腎臟、肝臟等）。作者對(duì)疾病的流行病學(xué)及病理生理進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹后，推薦了一些可操作的方法，并配有插圖和計(jì)算方法，幫助讀者更加生動(dòng)形象地認(rèn)識(shí)和診斷疾病。

本書按新日語(yǔ)能力考試指南和歷年考題編寫而成，根據(jù)作者多年輔導(dǎo)能力考試的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)N2文字詞匯分成高頻低頻，共計(jì)45個(gè)單元。詳解高頻詞匯（讀音、漢字、詞性、釋義、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞、慣用語(yǔ)等），略解低頻詞匯（讀音、漢字、詞性、釋義），基本涵蓋了新日本語(yǔ)能力測(cè)試N2所涉及的詞匯，具有工具書的性質(zhì)。此外，每個(gè)單元后還加入了名人名言。將詞匯分為高頻與低頻兩大類是本書的*特色，可使學(xué)習(xí)者更加有針對(duì)性地記憶，提高應(yīng)考效率。

本書是一本原創(chuàng)性的親子教育類讀物，作者以理性、溫和的語(yǔ)言，闡述自己對(duì)親子教育的理解和感悟，分享在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)的方法、技巧和經(jīng)驗(yàn)，將自己在從事管理工作中所運(yùn)用的現(xiàn)代管理理論和方法以及教練輔導(dǎo)技巧與親子教育相結(jié)合，探索創(chuàng)立了一系列獨(dú)具特色的親子教育理論和技巧。

本書按新日語(yǔ)能力考試指南和歷年考題編寫而成，根據(jù)作者多年輔導(dǎo)能力考試的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)N1文字詞匯分成高頻低頻，共計(jì)41個(gè)單元。詳解高頻詞匯（讀音、漢字、詞性、釋義、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞、慣用語(yǔ)等），略解低頻詞匯（讀音、漢字、詞性、釋義），基本涵蓋了新日本語(yǔ)能力測(cè)試N1所涉及的詞匯，具有工具書的性質(zhì)。此外，每個(gè)單元后還加入了名人名言。將詞匯分為高頻與低頻兩大類是本書的*特色，可使學(xué)習(xí)者更加有針對(duì)性地記憶，提高應(yīng)考效率。

全日語(yǔ)原文，可作為具有日語(yǔ)水平的讀者提高日語(yǔ)語(yǔ)言能力的讀本。長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》是夏目漱石的代表作，淋漓盡致地描寫了20世紀(jì)初日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活，尖銳地批判了明治文明開化的資本主義社會(huì)。作品以一位窮教師家的貓為主人公，以擬人化的視角觀察人類的心理。小說(shuō)有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí)，同時(shí)批判了社會(huì)拜金主義的風(fēng)氣。

《首都外語(yǔ)論壇》是由首都師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、語(yǔ)言哲學(xué)研究所和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究所主辦并編輯出版的年刊形式的系列學(xué)術(shù)叢書，每年出版一輯，設(shè)置語(yǔ)言哲學(xué)思想研究、國(guó)外語(yǔ)言學(xué)研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、語(yǔ)言文化研究、外國(guó)文學(xué)研究、翻譯研究、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究及外語(yǔ)學(xué)科管理研究等欄目，以高端理論探索、前沿學(xué)科考察和外語(yǔ)應(yīng)用研究為宗旨，兼顧相關(guān)相學(xué)科和專業(yè)領(lǐng)域的研究，主要發(fā)表以下研究成果的論文：語(yǔ)言哲學(xué)中的語(yǔ)言意義理論、人類言語(yǔ)行為的哲學(xué)闡釋、語(yǔ)言認(rèn)知理論、后現(xiàn)代外語(yǔ)習(xí)得與課程觀及其作為多元文本的理解與研究范

本書系統(tǒng)梳理了從晚清到民國(guó)再到中華人民共和國(guó)成立，以及之后的改革開放后中國(guó)的外交政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展和強(qiáng)國(guó)之路，認(rèn)為中國(guó)一向主張的和平發(fā)展的理念是中國(guó)確立國(guó)際地位之根本。本書共分12章，分別是：百年求索：發(fā)展道路的歷史探索與現(xiàn)實(shí)選擇；千年難題：和平發(fā)展與崛起的矛盾；虛假臆斷：中國(guó)威脅論；和平發(fā)展：概念界定及科學(xué)內(nèi)涵；戰(zhàn)略機(jī)遇：中國(guó)和平發(fā)展的千載良機(jī)；大國(guó)關(guān)系：塑造中國(guó)和平發(fā)展的國(guó)際環(huán)境；和諧周邊：左鄰右舍的影響；攜手共進(jìn)：結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友；綜合國(guó)力：中國(guó)和平發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；觀念訴求：中國(guó)和平發(fā)展

2015年，農(nóng)業(yè)部、教育部、團(tuán)中央印發(fā)《現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主計(jì)劃實(shí)施方案》，強(qiáng)力推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育。青年農(nóng)場(chǎng)主年輕、富有沖勁，志在三農(nóng)，但需要懂得家庭農(nóng)場(chǎng)如何規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)如何布局、人財(cái)物如何管理、農(nóng)產(chǎn)品如何銷售以及發(fā)展如何定位等技術(shù)層面、經(jīng)營(yíng)管理層面的知識(shí)。本書在*版的基礎(chǔ)上，增加了現(xiàn)代家庭農(nóng)場(chǎng)的興辦等內(nèi)容，介紹了家庭農(nóng)場(chǎng)如何申報(bào)、認(rèn)定、登記以及如何管理以實(shí)現(xiàn)利益*化和家庭農(nóng)場(chǎng)扶持政策等內(nèi)容；重點(diǎn)修改了第五章現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃與建設(shè)典型案例分析，增加了家庭農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃的典型案例，為農(nóng)場(chǎng)主如何規(guī)劃和建設(shè)自己的農(nóng)場(chǎng)

本書共分九個(gè)部分，分別從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持改革開放、為全國(guó)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提供支撐、為全國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐、為全國(guó)構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制提供支撐、努力在全面建成小康社會(huì)新征程上走在前列、努力在加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程上走在前列等九個(gè)方面，深入研究闡釋*總書記重要批示精神，是全省廣大黨員干部和群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹*總書記重要批示精神權(quán)威輔導(dǎo)讀本。

她，有多個(gè)名字，每個(gè)化名都不會(huì)用太久；她，她居無(wú)定所，每晚布置毒氣陷阱預(yù)防殺手入侵； 她，只靠一枚戒指和一支注射器就能打敗對(duì)手。 天才化學(xué)家亞歷克斯，是醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的高才生，善用化學(xué)物質(zhì)將人逼到極限。她曾滿懷理想地加入美國(guó)政府某個(gè)秘密組織，卻因?yàn)橹�道太多機(jī)密而被組織追殺。為了活命，她不得不踏上逃亡之路。三年后的一天，她的前老板通過(guò)電子郵件告知她，只要她幫他們完成*后一項(xiàng)任務(wù)，組織就不再追殺她。這次，她的目標(biāo)是一個(gè)看起來(lái)真誠(chéng)老實(shí)的中學(xué)老師丹尼爾。在此期間，她與丹尼爾之間產(chǎn)生了一種神奇的化學(xué)反應(yīng)。