《砥礪奮進譜華章——彭州撤縣設(shè)市30年圖文紀實》全書共設(shè)置12個篇章，包括“綜述”“彭州概況”“黨建引航，凝心聚力譜寫華章” “工業(yè)騰飛，制造強市沖進百強”“雙核共興，商務(wù)宜居彰顯活力”“城鄉(xiāng)融合，綠色生態(tài)大美彭州”“四向融通，打造區(qū)域協(xié)同高地” “均衡發(fā)展，教衛(wèi)文體全面提升”“共建共治，構(gòu)建智慧韌性彭州”“專題記述”“展望”“附錄”等。全面記述四川省彭州市自1993年 撤縣設(shè)市以來政治、經(jīng)濟、社會、生態(tài)、文化等方面的發(fā)展歷程，真實再現(xiàn)了彭州市上下一心拼搏建設(shè)的奮進過程�！俄频Z奮進譜華章

本書從治理與善治、大學治理與大學管理等基本概念厘定著手，分析大學治理的時代訴求和人本理念的時代必然；從公共治理理論的研究視角出發(fā)，梳理人本理念的大學治理歷史基礎(chǔ)和現(xiàn)實基礎(chǔ)，重點闡述馬克思主義人本思想和馬克思主義中國化人本思想，為全書的研究奠定理論基礎(chǔ)；在借鑒美國大學學院治理和澳大利亞大學學術(shù)治理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以以本理念為視角，從學術(shù)治理、學生服務(wù)治理和辦學資源治理等三個維度構(gòu)建大學外部治理環(huán)境和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，并從總體上提出建設(shè)中國特色的、人本理念大學治理的戰(zhàn)略創(chuàng)新方案。

本書主要研究實驗室技術(shù)管理與廢物處理。本書首先從實驗室基礎(chǔ)介紹入手，針對實驗室與實驗室管理、實驗室建設(shè)、實驗室設(shè)計進行了分析研究；然后對實驗室安全、實驗室隊伍、任務(wù)、材料、樣品、藥品、設(shè)備以及安全管理做了一定的介紹；最后剖析了實驗技術(shù)與檢測管理、實驗室廢棄物處理等內(nèi)容。本書旨在摸索出一條適合實驗室管理的科學道路，幫助其工作者在應(yīng)用中少走彎路，運用科學方法，提高效率，對實驗室技術(shù)管理與廢物處理研究有一定的借鑒意義。

本書以“紅色之旅”實踐為依托，圍繞鄉(xiāng)土文化傳承與創(chuàng)新、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村振興視野下“三治”融合治理、新時代農(nóng)村基層黨組織思想引領(lǐng)現(xiàn)狀及優(yōu)化、鄉(xiāng)村振興視角下革命老區(qū)基層黨組織建設(shè)狀況及對策等問題展開調(diào)查研究。通過實地走訪、問卷調(diào)查、個別談話等方法，從理論和實踐兩個層面梳理和分析各調(diào)研對象所反映的現(xiàn)狀、經(jīng)驗、問題及原因，并提出相應(yīng)的對策、建議。特別是，對紅安革命精神的形成與時代價值等展開了研究，同時，深入挖掘紅色文化資源的內(nèi)涵與當代價值，研究成果對鄉(xiāng)土文化傳承、鄉(xiāng)村基層治理、基層黨的建設(shè)、紅色

本書共七章，內(nèi)容包括：山水相依、過山總路、西山明珠、都中模范、古剎寶地、民間信仰、模式文脈。

暫無

中國建筑企業(yè)背景下，項目相關(guān)方之間的關(guān)系影響項目績效已成為不爭的事實。本研究首先基于建筑企業(yè)的視角，界定了建設(shè)工程項目建造階段涉及到的相關(guān)方以及項目績效的維度；其次，分析建筑供應(yīng)鏈的特點，構(gòu)建了概念模型并提出相應(yīng)的假設(shè)；最后，通過我國實施的EPC項目和DBB項目所獲得的500多份有效問卷，實證驗證了建筑企業(yè)與各個相關(guān)方的關(guān)系質(zhì)量對于項目績效的影響機理以及其中承包模式的調(diào)節(jié)作用。本研究可充實相關(guān)理論，亦可在一定程度上指導項目管理實踐者通過維護和改善項目相關(guān)方之間的關(guān)系以期保證項目績效的順利實現(xiàn)。

本書主要分為三個章節(jié)：第一章分析出納博科夫的藝術(shù)觀與倫理觀，這是后文展開的基礎(chǔ)；第二章分析了納博科夫觀念中藝術(shù)與倫理二者的沖突關(guān)系如何影響了其創(chuàng)作發(fā)展軌跡；第三章表面看起來是對第二章內(nèi)容的否定，但實際是轉(zhuǎn)折之后的深化，分析了在更深層次上藝術(shù)與倫理在其創(chuàng)作中的協(xié)調(diào)關(guān)系。

本書以專題的形式對中國近現(xiàn)代史進行了相應(yīng)的梳理，通過內(nèi)容和講授主題的優(yōu)化，使邏輯框架更加明晰，問題意識更加突出，思想政治教育功能更加彰顯，為讀者清晰勾畫了中華民族的偉大復興之路。通過翔實的史料，希望能夠幫助讀者觸摸歷史的溫度，更好地體味近代中國復興之路的艱難曲折，進一步理解和把握新時代中國特色社會主義所發(fā)生的偉大變革和取得的重大成就。期冀能夠為廣大一線從事“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學的教師提供相應(yīng)的輔助，充分體現(xiàn)教材體系向教學體系的轉(zhuǎn)化，以此引發(fā)大學生心靈深處的共鳴，從而切實提升思政課的教學效果

本書包括中國音樂教育思想的歷史演進，高校音樂教育的發(fā)展現(xiàn)狀，音樂教育的發(fā)展經(jīng)歷的各種時期，美國、德國和日本的音樂教育發(fā)展情況以及我國音樂教育的發(fā)展方向等方面的內(nèi)容，而且涉及面廣，實用性極強，兼具理論與實踐應(yīng)用價值，對我國多元音樂的教育發(fā)展有著積極意義，可供相關(guān)音樂教育工作者參考和借鑒。