本書記錄了張家灣鎮(zhèn)中心小學在堅持開展“做主人教育”實驗30余年來，提升學校教學品質的過程。建立了新的導師制度，有效地彌補了傳統師徒結對式培養(yǎng)模式的不足，呈現出制度約束，為導師制的實施提供了保障；探索出農村中心�！耙惑w化建設”的管理思路和具體實施辦法；在課程文化建設方面，學校首先開發(fā)了校本課程《走進家鄉(xiāng)》；本書提供了大量生動的案例以供教育界同仁參考、借鑒。

升龍大賽進入循環(huán)賽后，戰(zhàn)斗就開始變得越發(fā)激烈，藍軒宇也開始面對極其強悍的對手。決賽來臨，十八名龍騎士竟全部到來，藍軒宇再見天龍首座。他能否在升龍大賽中奪冠？

梁實秋的很多作品被譽為經典，其中“雅舍”系列散文是他的代表作。《雅舍談吃》是談論美食的散文合集，完整收錄了梁實秋談吃美文80篇，每一篇都包含著對飲食文化的獨特見解。篇篇美文讀起來不但讓人口舌生津，而且因其故土情懷，讓人情不自禁回味于歷史的味道、人情的味道，可以說是不可多得的精品。

如何培養(yǎng)高情商的孩子？這是一本知識性強又漲姿勢的培養(yǎng)孩子情商的書。成長是一場不大不小的煩惱事件，比如孩子會膽小懦弱、驕縱任性、情緒崩潰、交友困難、青春躁動、不良行為……這些在我們父母看來的一些“大事件”，相反恰是孩子成長所必經的過程。我們希望把一些常用的情商理論與孩子所遇到的現實問題相結合，以便讓孩子本身充分認清自己的行為，從而通過自己的理解和認知，才能讓他們養(yǎng)成積極正面的品質。一個高情商的孩子，他不僅能擁有不脆弱、責任感、善溝通的良好氣質，而且還有懂合作、獨立面對問題的能力，更重要的是掌握一種

從平王東遷到三家分晉，四百年的血與火，試看九州大地，誰主浮沉，戰(zhàn)爭號角依舊在高奏，群雄爭霸的戰(zhàn)火還在中原大地上盤旋。

時間太少，如何快速讀完一本書？內容太多，如何有效吸收書中精華？讀完就忘，如何牢牢記住書中要點？讀完無用，如何將書中的知識應用到生活中？《閱讀力》從生理和心理雙重層面指出閱讀低效的原因，從客觀和主觀兩個方面提出解決方案，并介紹8大閱讀方法，幫助讀者構建閱讀體系，開啟能力加速器，獲得爆發(fā)式成長。書中還提供了學以致用的有效方法，將書中的知識變成自己的能力，實現個人精進提升。

小朋友知道便便能反映自己的健康狀況嗎？狗狗為什么對著樹根尿尿？蝸牛的便便竟然可以用來作畫？……這是超有趣的動物科普繪本，也是有味道的博物大書。有梗又有料的便便百科事典，引導孩子將對便便的好奇心轉化為科學探究的興趣。小朋友將會學到藏在便便里的科學、生物學、健康和人文知識。上至“天屎”（鳥屎）下至各種動物的便便，不僅大小、顏色不同，還隱藏著動物的行為習性密碼�？破展聿艔垨|君在行文之中，巧用利用“屎”“糞”的諧音構成雙關語，諧音記憶法激發(fā)孩子的好奇心和想象力。在書的最后，列出了成語、俗語的正確寫法和意

爺爺為我撐起一片天，我也希望成為他的小小依靠。本書根據真實事件改編，以動人筆觸講述一對祖孫間的愛與羈絆。貓爺爺會煮美味的魚湯，可是不知怎么的，爺爺開始愛忘事，行為也變得怪異。這天貓爺爺出門，阿喵因為擔心，跟在了后面。只見爺爺踏上了一座橋，穿過一片黑暗森林，來到一位蟾蜍婆婆面前。蟾蜍婆婆給爺爺喝會讓人失去記憶的魚湯，爺爺便徹底失憶，忘記了阿喵。阿喵會怎么做？它能夠幫爺爺找回失去的記憶嗎？書后附有作者的長文導讀“因為愛”，闡述作者的創(chuàng)作理念，傳達愛的真諦。

本書收錄川端康成諾貝爾文學獎獲獎作《古都》與經典名篇《名人》。古都京都，被織錦商戶收養(yǎng)的千重子出落成了美麗的少女。祇園節(jié)夜里，她遇到山村姑娘苗子，驚訝地得知兩人是孿生姐妹。她們互相思念，卻因身份懸殊無法相認。姐妹倆淡淡的哀愁，織入京都的四季美景……圍棋高手秀哉名人隱退之前，決定以一場告別賽會棋壇。年老病弱的名人與年輕的新棋王，舊的棋道藝術和新的勝敗規(guī)則，一場劃時代的棋賽在舉世關注下拉開帷幕……

本書是一部體量宏大、內容寬博的書法史論著作。分為書法用筆、書法結體、書法墨法、書法字體四卷，每卷分為概論、通論、典論三部分。遵照“點面結合、縱橫交織；論述相間、圖文相應”的體例編寫，系統梳理、分析和研究中國書法藝術。選題角度新穎、觀點明確、邏輯清晰，引用史料豐富、資料翔實，既有理論性，又有實踐性，圖文結合、通俗易懂、間及精深，對學習研究書法藝術、了解中國書法發(fā)展史、探討書法創(chuàng)作、豐富書學理論具有一定的史料價值和借鑒意義。