本書收錄了戴望舒生前自編的詩集《我底記憶》《望舒草》《望舒詩稿》和《災(zāi)難的歲月》，并精選其經(jīng)典散文《夜鶯》《山居雜綴》《香港的舊書市》《林泉居日記》等代表作。戴望舒的詩歌既浸染著中國古典文化的情愫，又受到外來詩潮尤其是法國象征詩派的影響。在其短暫的一生中，除了創(chuàng)作大量膾炙人口的詩歌，翻譯了眾多外國作品，同時還創(chuàng)作了大量散文，內(nèi)容包括生活感悟、旅行游記、外國作家評傳，甚至有中國古代小說和戲曲研究論文，讓讀者領(lǐng)略到戴望舒創(chuàng)作的另一種美。

本書作于1932年“一??二八事變”后的北平，開拓了愛國諜戰(zhàn)題材的先河。書中描寫了兩個青年男女為抗日救國而犧牲愛情甚至生命的感人故事。小說女主人公舒劍花是軍警情報機(jī)關(guān)的一名間諜，接受警備司令的命令，刺探敵人的秘密，與海盜密探隊隊長余鶴鳴周旋，致使義勇軍首領(lǐng)華國雄產(chǎn)生誤會，要與舒劍花決裂�？墒侨A國雄卻不知道他們的義勇軍之所以能在夾石口一舉打敗海盜，正是舒劍花事前從余鶴鳴那里獲取情報的緣故。當(dāng)海盜準(zhǔn)備大舉反撲時，舒又奉命潛入縣城，刺探敵人軍情，不幸落入余鶴鳴的魔爪，英勇就義。

本書是張恨水“抗戰(zhàn)三部曲”中的第三部，講述了1943年秋，日軍為掠奪戰(zhàn)略物資和牽制中國軍隊反攻滇緬，在華北方面出動了大量兵力，進(jìn)逼常德。代號“虎賁”的74軍57師誓死保衛(wèi)常德，8000勇士“以一敵八”，與日寇浴血巷戰(zhàn)，堅守16晝夜，死傷殆盡。全師上至師長下至普通士兵，同仇敵愾，將生死置之度外，涌現(xiàn)出了諸多可歌可泣的英雄人物和英雄事跡，從外圍作戰(zhàn)到逐節(jié)瓦解敵人的攻勢，全師官兵懷必死之心，讓日寇每前進(jìn)一步都付出血的代價。此戰(zhàn)悲壯慘烈，日軍戰(zhàn)后以“凄絕”形容，承認(rèn)中國軍隊的抵抗“堪為保衛(wèi)上海戰(zhàn)役后很激

榮二和三郎是芳古堂的一對師兄弟。榮二頭腦聰明、英俊漂亮，是人群中的焦點。三郎矮矮胖胖，在榮二的光芒下，顯得格外笨拙。一場飛來橫禍打破了兩人學(xué)徒、出師、自立門戶的安穩(wěn)生活。榮二被誣陷偷竊、被逐出師門、被差役痛毆、被流放荒島做苦力……前途盡毀的榮二內(nèi)心充斥著憤怒與不平，以尖銳和嘲諷的姿態(tài)對抗外界，暗自決心要不惜一切代價復(fù)仇。榮二自暴自棄，三郎卻從未放棄他。探聽榮二的下落，看望他，寫信安慰他，為他謀后路，絲毫不提自己糟糕的境遇。就在苦盡甘來的時候，種種蛛絲馬跡讓榮二懷疑，當(dāng)初正是三郎陷害他的……

《土》是日本短歌作家長塚節(jié)的代表作，作品系初次翻譯出版。長塚節(jié)作為一個地主階級，但卻與農(nóng)民佃戶相處甚好，同時也非常享受自然環(huán)境，從而成就了這部小說，并在夏目漱石的邀約下，自1910年6月在《東京朝日新聞》上連載。小說以鬼怒川邊的農(nóng)村為舞臺，圍繞農(nóng)民堪次展開，描寫他的生活與勞作環(huán)境，一同書寫的還有他得破傷風(fēng)死去的妻子阿品、能干善良的長女阿次以及一直不和的岳父卯平。一家人生活在農(nóng)村，與周圍鄰居交往和諧，甚至與東家的關(guān)系也很好。作者長塚節(jié)對于自然四季、農(nóng)夫勞作非常熟悉，以“寫生文”的描述手法，排除矯揉

2007年，孟青減的父母在緝毒任務(wù)中以身殉職。同年，她被父母的同事收養(yǎng)，做了陸嶸崢的妹妹。天子驕子，就連冰箱里的酸奶都必須分出個你我，對孟青減警察夢想嗤之以鼻的陸嶸崢，卻在高考志愿里填了跟孟青減一樣的公安大學(xué)。他們最好的時光在大二，最糟糕的時候是大三。終于，孟青減和陸嶸崢一拍兩散，跟青年才俊聶三打得火熱，直接被退學(xué)。肩膀上的刀傷，背后的子彈孔，似乎遙遙無期的案件真相……這一晃，就是2016年。歲月倉皇，是一夕沉醉，經(jīng)年塵土；是一餉貪歡，大夢方醒；是聶三指著她罵，“我告訴你，誰都可以，但就陸嶸崢不

本書是一本散文體情感隨筆，以當(dāng)代年輕女性視角記錄一個女生踏入20歲后的生活。作者講述了一個20歲的女生對情感、幸福、奮斗和自由的體驗和追求。此時的你，無須再追究昨日的風(fēng)云和浮沉；重新開始的你，自會知曉生命中有一次擁有本真的機(jī)遇，足以填滿人生蒼白的遺憾。因為每一次期待，都是另一種重生。人生的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨，所以有些路，只能一個人走。

《高校青年教師學(xué)術(shù)生存現(xiàn)狀困境與對策研究/光明社科文庫》的研究對象為高校青年教師，高校青年教師，主要是指45歲以下的高校教師，《高校青年教師學(xué)術(shù)生存現(xiàn)狀困境與對策研究/光明社科文庫》的高校，主要是選取地處于北京市的2所大學(xué)（一所“211”的理工科院校、一所市屬文科院校）、1所“211”的理工科院校（位于浙江省杭州市）、1所高職院校（位于浙江省杭州市）。所謂高校青年教師學(xué)術(shù)現(xiàn)狀，主要包括青年教師教學(xué)狀況、科研狀況以及如何平衡教學(xué)與科研，本課題力求呈現(xiàn)我國高校青年教師的學(xué)術(shù)研究實況；所謂學(xué)術(shù)困境，主

《基于實踐原則的思想政治教育創(chuàng)新研究/光明社科文庫》總結(jié)黨的教育工作幾十年來的實際經(jīng)驗，系統(tǒng)化、科學(xué)化已有認(rèn)識成果，深入批判某些概念范疇，在理論思考中真正堅持馬克思主義的立場觀點方法。推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，新時代的思想政治教育任重而道遠(yuǎn)。

為堅持文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國，進(jìn)一步推動地方文化建設(shè)，特別編輯出版地方文化文學(xué)作品故事集《陶山》�！短丈健吠怀鲳^陶縣地方特色，收集整理民間文學(xué)作品故事。包括地名故事、人物其事、抗日紀(jì)事、真有其事、傳奇舊事等。有的故事厚重深邃、有的故事驚險激烈、有的故事戲謔詼諧。地方文化文學(xué)作品又包含了地名的來歷，明代遷民、戰(zhàn)爭故事；歷史名人，老一輩革命家，民族英雄等在館陶留下的故事等等，組成了一幅色彩斑斕的歷史畫卷，必將為館陶縣的文化傳承作出巨大貢獻(xiàn)。