《泥娃娃/寶寶成長(zhǎng)記繪本系列》內(nèi)容講述睡前故事時(shí)間，媽媽和寶寶講了女?huà)z造人的故事，寶寶聽(tīng)后，拿起橡皮泥就開(kāi)始忙活了起來(lái)，可是無(wú)論他和叼叼怎么吹氣，這些小人兒都沒(méi)有活過(guò)來(lái)。后來(lái)，寶寶睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)……讓我們跟著《泥娃娃/寶寶成長(zhǎng)記繪本系列》一起了解世界的多彩和有趣，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。本套書(shū)是寶寶成長(zhǎng)繪本，非常適合學(xué)齡前寶寶閱讀。

《七巧板村的故事/稀奇古怪的世界繪本系列》內(nèi)容講述從前有個(gè)村莊叫七巧板村，那里的村民不是方形的就是三角形……讓我們跟著《七巧板村的故事/稀奇古怪的世界繪本系列》一起了解世界的多彩和有趣，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力�！镀咔砂宕宓墓适�/稀奇古怪的世界繪本系列》適合給3至6歲左右的孩子，讓他們了解世界的多彩和有趣，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

《森林舞蹈家/愛(ài)與夢(mèng)想的故事繪本系列》內(nèi)容講述從前，有一只灰溜溜的小孔雀，名叫雀雀。它有個(gè)美好的夢(mèng)想—成為森林舞蹈家。經(jīng)常躲在大樹(shù)后面練舞的雀雀，遇到了婀娜的柳樹(shù)、輕盈的小飛鳥(niǎo)和美麗的大公雞。沒(méi)想到，這些小伙伴們不僅沒(méi)有嘲笑雀雀，還紛紛向它傳授舞蹈技術(shù)。后來(lái)，雀雀成為了真正的森林舞蹈家。這套書(shū)獻(xiàn)給3至6歲的孩子，通過(guò)一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事，體現(xiàn)夢(mèng)想的珍貴和愛(ài)的力量，告訴孩子愛(ài)能戰(zhàn)勝重重困難，助力夢(mèng)想成真。

樂(lè)樂(lè)唱歌很好聽(tīng)，有一天，樂(lè)樂(lè)被幼兒園的老師選上，要單獨(dú)上臺(tái)表演唱歌。樂(lè)樂(lè)害怕極了！彩排時(shí)，他拿起話筒，卻忘了詞，一句都唱不出來(lái)。樂(lè)樂(lè)難過(guò)極了，躲進(jìn)爸爸懷里抹眼淚。爸爸鼓勵(lì)他，跟他說(shuō)：“寶寶，要勇敢！”正式表演時(shí)，樂(lè)樂(lè)把臺(tái)下的觀眾都想象成大白菜，看著遠(yuǎn)處給他加油鼓勁的爸爸，樂(lè)樂(lè)不害怕了，唱得比平時(shí)還要認(rèn)真。樂(lè)樂(lè)唱完，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。下臺(tái)之后，爸爸給了樂(lè)樂(lè)一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)：“寶寶，真勇敢！”《上臺(tái)表演/寶寶要勇敢繪本系列》主要獻(xiàn)給3至6歲的小朋友，通過(guò)講述現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的事情，以細(xì)膩的筆觸描

《說(shuō)“對(duì)不起”/寶寶要勇敢繪本系列》內(nèi)容講述樂(lè)樂(lè)是個(gè)很安靜的小朋友。有一天，畫(huà)家爸爸帶他到郊外寫(xiě)生。一不小心，樂(lè)樂(lè)打翻了顏料瓶，弄花了別人的畫(huà)。他知道自己闖禍了，趕緊躲到角落里。顏料瓶的主人發(fā)現(xiàn)后很生氣，問(wèn)是誰(shuí)做的？樂(lè)樂(lè)嚇得不敢吱聲。爸爸得知真相，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“寶寶，要勇敢！”鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤。終于，樂(lè)樂(lè)鼓足勇氣，向顏料瓶的主人說(shuō)：“對(duì)不起。”主人原諒了樂(lè)樂(lè)，還夸他是個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任的好孩子。本套書(shū)主要獻(xiàn)給3至6歲的小朋友，通過(guò)講述現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的事情，以細(xì)膩的筆觸描繪孩子的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)小

《說(shuō)反話的王國(guó)/稀奇古怪的世界繪本系列》內(nèi)容講述有一個(gè)國(guó)家，那里沒(méi)有小孩，只住著大人，這些大人只說(shuō)反話，他們心里想的和嘴上說(shuō)的都是相反的。讓我們跟著《說(shuō)反話的王國(guó)/稀奇古怪的世界繪本系列》一起了解世界的多彩和有趣，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。成人的世界正趨于雷同，因此孩子世界的豐富多彩更值得珍惜。去發(fā)現(xiàn)和尋找世界上更多的有趣和差異，哪怕是存在故事和幻想中�！墩f(shuō)反話的王國(guó)/稀奇古怪的世界繪本系列》適合給3至6歲左右的孩子，讓他們了解世界的多彩和有趣，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

《我想抓到太陽(yáng)/情緒管理繪本系列》內(nèi)容講述天上的太陽(yáng)圓嘟嘟、金燦燦、暖洋洋的。姆姆喜歡極了，她想了好多辦法抓太陽(yáng)，美食誘惑她、自己爬上高的大樹(shù)、制作翅膀……最后還是媽媽幫了她大忙，辛苦了一天的姆姆，終于抓到太陽(yáng)了。適合3～6歲兒童閱讀，全面幫助孩子構(gòu)建精神世界，培養(yǎng)多元智能。

《小狗尋雪記/愛(ài)與夢(mèng)想的故事繪本系列》內(nèi)容講述小島上，小狗欣欣和老爺爺相依為命。有一天，老爺爺生病了。為了幫老爺爺實(shí)現(xiàn)看雪的夢(mèng)想，欣欣出門(mén)尋雪。在古樹(shù)的指引下，欣欣跑到了北方�？僧�(dāng)它抓著雪花回到小島時(shí)，雪卻融化了。雪花被欣欣的愛(ài)所打動(dòng)，在老爺爺家門(mén)口下了一場(chǎng)大雪。老爺爺看到了雪，微笑著離開(kāi)了人世。這套書(shū)獻(xiàn)給3至6歲的孩子，通過(guò)一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事，體現(xiàn)夢(mèng)想的珍貴和愛(ài)的力量，告訴孩子愛(ài)能戰(zhàn)勝重重困難，助力夢(mèng)想成真。

《小溪入海記/愛(ài)與夢(mèng)想的故事繪本系列》講述溪溪是一條活潑又可愛(ài)的小溪，它有個(gè)大大的夢(mèng)想——看大海。在去往大海的路上，溪溪得到了媽媽的護(hù)送和好朋友的陪伴。當(dāng)遇到困難時(shí)，溪溪沒(méi)有氣餒，靠著愛(ài)的力量繼續(xù)前進(jìn)。終于，它抵達(dá)大海，完成了心中的夢(mèng)想。這套書(shū)獻(xiàn)給3至6歲的孩子，通過(guò)一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事，體現(xiàn)夢(mèng)想的珍貴和愛(ài)的力量，告訴孩子愛(ài)能戰(zhàn)勝重重困難，助力夢(mèng)想成真。

《學(xué)騎車/寶寶成長(zhǎng)記繪本系列》內(nèi)容講述爸爸開(kāi)始教寶寶騎車。爸爸在后面扶著自行車，寶寶在車子上使勁兒踩踏板，練了半天，寶寶總是掌握不好平衡，還摔了幾跤，腿上磕得青一塊兒紫一塊兒的，臉上全是土，跟小花貓似的�？墒菍殞殯](méi)有放棄，勇敢嘗試，終于學(xué)會(huì)了騎車。本套書(shū)是寶寶成長(zhǎng)繪本，非常適合學(xué)齡前寶寶閱讀。