本書是一本以漫畫形式圖說家庭種菜(種花)的圖書。用活潑生動(dòng)的漫畫形式替代實(shí)拍照片,用幽默詼諧的語言替代刻板的說教,寓教于樂,倡導(dǎo)健康快樂的休閑生活。全書分為上下兩個(gè)部分,上部分為知識篇,以小故事的形式講述蔬菜種植的基礎(chǔ)知識;下部分為實(shí)踐篇,分品種講述蔬菜(花卉)的具體種植步驟和方法。文字部分簡單易懂,圖片著重于生動(dòng)有趣。具體品種的介紹不宜太多太復(fù)雜,設(shè)置一些互動(dòng)的小環(huán)節(jié),例如在每個(gè)品種的后面空出一頁,名為種植日記,鼓勵(lì)小朋友將種植情況一一記錄下來。

本書胡是一本展現(xiàn)我國生態(tài)之美、科普生態(tài)知識的少兒自然生態(tài)科普圖書,書中一作者科學(xué)考察筆記的方式呈現(xiàn),帶領(lǐng)讀者進(jìn)入我國不同生態(tài)境地,了解各種生態(tài)知識、動(dòng)植物知識,并用觀光游覽式的解說方式穿插相應(yīng)的人文歷史,讓自然科考讀起來更加生動(dòng)。書中的生態(tài)選址都是我國極具代表性的地方,有大家可能去過的旅游勝地,如走進(jìn)武夷山、稻城自然考察筆記等;也大家平時(shí)很難涉足的自然奇跡,如阿拉善大漠天池科考、跨越海峽的火山帶、走進(jìn)額濟(jì)納胡楊林、在博格達(dá)峰與盛夏雪蓮相遇,讓讀者通過一本書就能感受大我國的生態(tài)之美,并在閱讀中灌輸

本書講述了鼴鼠一家去野外觀察鮮花的溫馨故事。全書以郊外踏春的鼴鼠一家為視角,向讀者展示了自然界中常見的鮮花的形狀、基本構(gòu)造、生長過程及其在自然中的作用,以優(yōu)美生動(dòng)的文字講述科普知識,并在結(jié)尾升華主旨,點(diǎn)明了“親近自然,愛護(hù)自然”的生態(tài)理念,是科學(xué)精神與人文情懷的精妙交織。探索自然創(chuàng)作繪本立足“走近自然,了解自然,感受自然”的理念,從人與自然、兒童成長、親子關(guān)系三個(gè)角度策劃組稿,力圖為孩子們普及自然中常見的植物、動(dòng)物的基本知識,讓孩子們了解大自然的基本構(gòu)成以及人與自然的關(guān)系,呈現(xiàn)自然的多樣美。繪本

本書是清代以來最為流行的古代散文選本之一。清代吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年編選,該書收錄了我國古代上起東周下至明末的散文222篇,雖比較一些選本所選篇目不算多,但它能重其所重,輕其所輕,故該書問世至今300年來風(fēng)行不衰�！坝^止”二字,出自《左傳·襄公十九年》,意圖使編選達(dá)到盡善盡美。本書將幾千年來中華民族的散文佳作囊括其中,反映了中國古典散文的簡明發(fā)展歷程、中華文明和傳統(tǒng)文化的傳承與精髓、歷代知識分子生存的狀況與思想狀態(tài)以及文學(xué)寫作的方法與技巧等諸多方面的內(nèi)容。

全書以作者本人家族的歷史資料為基礎(chǔ),描寫了先祖、父母等親人的生活、經(jīng)歷,展現(xiàn)了從1918年至今的一百多年間,蘭州的文化風(fēng)貌和城市變化,以家族人物命運(yùn)的起伏為主線,描寫了國內(nèi)外親人的交流,各民族文化的融合,展示出中國人獨(dú)特的文化觀念、命運(yùn)體驗(yàn),多層次、多民族的文化交融在甘肅形成的獨(dú)特風(fēng)貌,以及中國人的價(jià)值觀念、行為方式在傳統(tǒng)貿(mào)易中的體現(xiàn),還有中國文化審美百年來承襲、更新展示出的巨大生命力。全書文筆細(xì)膩,可讀性強(qiáng)。

本書收錄的作品以作者2010年以來創(chuàng)作的散文為主。作品主要立足于作者工作和生活的西北地域和油田,延伸至這些年來行走和停留過的地方,抒寫所見所聞所思所想。作品以流暢而細(xì)膩的筆觸,以飽滿的情感,以詩意的語言,敘述對生活、對人、對事、對山水、對花草樹木的思與想、感與悟�；蛲形镅灾�,或寄情于景,把煙火紛繁的生活與執(zhí)著追尋的詩意夢想,娓娓訴諸筆端。作品風(fēng)格迥異,或清朗,或凝重,或柔腸百轉(zhuǎn),或悵然若失�？傮w呈現(xiàn)的是一種積極向上的生活態(tài)度。

本書分為先秦·兩漢、三國·兩晉·南北朝、隋唐、宋元、明清五部分。主要內(nèi)容包括：猶恐先天下之賢人；君子遠(yuǎn)其子；必?zé)o受利地；知為人母之道矣等。

本書以行政事業(yè)單位基本業(yè)務(wù)處理為主,以知識夠用為度,突出知識的連貫性、實(shí)用性。在內(nèi)容的編排上,以資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和費(fèi)用等財(cái)務(wù)會計(jì)核算為起點(diǎn),在讀者掌握了政府會計(jì)知識的基礎(chǔ)上,再將預(yù)算會計(jì)核算同財(cái)務(wù)會計(jì)核算相融合,達(dá)到知識融會貫通。

本書介紹了全世界190多個(gè)國家的國名、國旗、首都,以及七大洲人文地圖,其中歐洲、亞洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲地圖各是一幅完整的雙層拼圖(拼圖共計(jì)324片)。每幅地圖上分布著100多個(gè)人文圖標(biāo),在隨書附贈(zèng)的《人文圖標(biāo)知識手冊》中對其進(jìn)行了生動(dòng)介紹,這些圖標(biāo)涉及各國的動(dòng)物、植物、食品特產(chǎn)、節(jié)日、風(fēng)俗、服裝、重大歷史事件、重要?dú)v史人物、地標(biāo)建筑、旅游景點(diǎn)等10多個(gè)主題。

本書是著名心理學(xué)者施琪嘉多年來對創(chuàng)傷的研究與治療集大成之作。在成長過程中,幾乎每個(gè)人都會或多或少地經(jīng)歷創(chuàng)傷,包括原生家庭創(chuàng)傷、人際創(chuàng)傷等等,很多人都不懂得如何處理自己的心理創(chuàng)傷,被它們左右著當(dāng)下生活。本書從對創(chuàng)傷的自我診斷和覺察、深度創(chuàng)造的療愈方法、如何進(jìn)行自我創(chuàng)傷療愈等方面,對心理創(chuàng)傷進(jìn)行了深入淺出的分析,并結(jié)合經(jīng)典案例和臨床案例,幫助讀者從看見到自療,最終實(shí)現(xiàn)療愈。我們需要做的就是超越創(chuàng)傷對我們的影響,然后抓住機(jī)會,發(fā)展出真正屬于自己的人生。