這是小酷哥哥最新的一部爆笑幻想小說，天馬行空的想象，逗趣幽默的人物形象，跌宕起伏的故事情節(jié)。本書為第四冊，講述了安小帥從哇咔咔星球回到地球之后，遇見了一系列神秘的事件。西京城墻的消失，大雁塔的消失，還有兵馬俑的消失……到底發(fā)生了什么？是誰偷走了它們呢？全書構(gòu)思奇妙、語言幽默、想象天馬行空，每一章節(jié)的故事都緊湊有趣而又充滿懸疑，讓讀者欲罷不能。教孩子學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會思考。非常適合小學(xué)生閱讀，讓孩子享受一段精彩的幻想奇遇！

這是小酷哥哥最新的一部爆笑幻想小說，天馬行空的想象，逗趣幽默的人物形象，跌宕起伏的故事情節(jié)。本書為第三冊，講述了安小帥被一股神秘力量拉到了時光隧道，進(jìn)入了一個陌生的星球——哇咔咔星球。他與司馬空空發(fā)現(xiàn)了哇咔咔星球隱藏的秘密，打敗了達(dá)不溜星球的叛徒，拯救了哇咔咔星球和達(dá)不溜星球。全書構(gòu)思奇妙、語言幽默、想象天馬行空，每一章節(jié)的故事都緊湊有趣而又充滿懸疑，讓讀者欲罷不能。教孩子學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會思考。非常適合小學(xué)生閱讀，讓孩子享受一段精彩的幻想奇遇！

本書依據(jù)作者援疆期間親身參與的調(diào)研所最新查實的歷史文化遺址資源情況，以眾多的實物現(xiàn)場圖片向讀者講述來自“一帶一路”上中國西部核心區(qū)的故事，展示好國家新興口岸城市霍爾果斯源遠(yuǎn)流長、異彩紛呈的厚重文化風(fēng)貌。

本書是對系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容從整體上進(jìn)行哲學(xué)反思的作品，力求全部哲學(xué)結(jié)論都建立在系統(tǒng)科學(xué)的已有成果之上。全書由三大部分組成：導(dǎo)論、控制論、總論。導(dǎo)論則把系統(tǒng)科學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展放在整個現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)從經(jīng)典的機械論科學(xué)向新型科學(xué)的歷史性轉(zhuǎn)變的大背景下考察，闡明系統(tǒng)科學(xué)是科學(xué)技術(shù)向辯證思維復(fù)歸的產(chǎn)物。

本書是作者的一本合集，第一部分是從科學(xué)史、科學(xué)學(xué)、方法史和哲學(xué)等不同角度考察渾沌學(xué)的論著。第二部分模糊學(xué)是根據(jù)作者在中國人民大學(xué)哲學(xué)系和人大分校幾次介紹模糊學(xué)的講稿整理而形成的，介紹了這一學(xué)科的新鮮思想基本觀點和主要方法。

本文主要論述了揚州古代工藝美術(shù)發(fā)生發(fā)展的生態(tài)背景、生產(chǎn)的方式與銷售的模式、技藝的表現(xiàn)與形制的特色以及風(fēng)格的形成與交流傳播等問題，以期闡明這一獨特的區(qū)域性工藝文化發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在機制與外在表現(xiàn)。系統(tǒng)探討了揚州古代工藝美術(shù)風(fēng)格的形成和傳播問題。

本書為學(xué)術(shù)專著，以發(fā)展型社會政策為視角，通過對西藏林芝三個縣林牧區(qū)老年人養(yǎng)老現(xiàn)狀的實證調(diào)查，對林芝林牧區(qū)老年人養(yǎng)老模式的設(shè)計、建構(gòu)、體系、機制和路徑等進(jìn)行論證和探索，旨在為林芝林牧區(qū)老年人養(yǎng)老問題提供解決方案，為西藏乃至廣大農(nóng)牧區(qū)養(yǎng)老模式及其保障體系的政策設(shè)計提供借鑒。

本書從教育學(xué)和心理學(xué)視角，結(jié)合理論研究、相關(guān)分析、回歸分析、模型構(gòu)建等方法，對A校大學(xué)生主觀幸福感的影響因素及其形成機制進(jìn)行了深入分析，初步構(gòu)建了大學(xué)生主觀幸福感及其影響因素模型。

本書分為六章。緒論部分從國家教育政策、大學(xué)英語改革、信息時代的發(fā)展這三個背景突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)的必要性，對研究的目的、意義、思路方法及論文框架進(jìn)行了簡要闡述。第二章介紹了自主學(xué)習(xí)的緣起、定義、理論基礎(chǔ)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。分析了跟自主學(xué)習(xí)相關(guān)的幾個理論的承接關(guān)系，使讀者一目了然。通過對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的闡述，找出目前研究不足，提出本研究的必要性，并對自主學(xué)習(xí)的工作定義進(jìn)行了界定。第三章在對課程的核心概念進(jìn)行界定之后，以時間為軸，分析了不同階段大學(xué)英語課程中對自主學(xué)習(xí)要求的變遷，進(jìn)而構(gòu)建出大學(xué)英語課程中影

本書就食品價格波動對家庭消費的異質(zhì)性影響進(jìn)行了全面的實證分析。本書用投入產(chǎn)出價格模型來研究某個部門價格變動通過傳遞效應(yīng)對其他部門價格的完全影響，以食品部門與八種類型和三種層次消費品部門之間的客觀內(nèi)在聯(lián)系為切入點，利用25個省(自治區(qū)和直轄市)地區(qū)投入產(chǎn)出表，分別構(gòu)建了投入產(chǎn)出價格模型得到25個省(自治區(qū)和直轄市)食品價格同時變動不同幅度對八種類型和三種層次消費品價格的影響。