這是一群令人稱奇又感到恐怖的動物，恐龍曾稱霸地球長達1.6億年，在一場未知事件中它們?nèi)�部離奇死亡、消失，只留下一些殘骸斷片作為生命的證據(jù)，令人浮想聯(lián)翩。本書不僅對恐龍的出現(xiàn)、繁衍及滅亡進行了系統(tǒng)描述，同時詳盡介紹了來自不同恐龍家族的近200種頗具代表性的恐龍，從生活時期、棲息環(huán)境、食性、化石發(fā)現(xiàn)點、獨特事件等方面對恐龍

土壤動物是科爾沁沙地生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，對維持沙地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)循環(huán)和能量流動均具有不可替代的作用，對于科爾沁沙地生物多樣性保護、沙地生態(tài)系統(tǒng)管理及防沙治沙均具有重要作用。本書是作者多年從事沙地土壤動物研究結(jié)果的梳理總結(jié)，共分八章。主要介紹以下相關最新研究成果：①科爾沁沙地的環(huán)境特征、土壤動物國內(nèi)外研究

蜉蝣是一類特征獨特且極具價值的水生昆蟲。它們是無翅昆蟲向有翅昆蟲演化的中間過渡階段，又是水生生態(tài)系統(tǒng)中極為重要的初級消費者。同時，由于它們的成蟲具有朝生暮死的特性，文學上也多有記載。因而無論是理論上還是實踐中，蜉蝣都十分重要。然而，由于蜉蝣稚蟲生活于水中，成蟲身體脆弱，不飲不食，生活期很短，非專業(yè)人士對它們的了解一般十

《生物化學實驗》分為生物化學實驗技術基礎和生物化學實驗兩部分，共8章。第一部分生物化學實驗技術基礎介紹生物化學實驗須知和分光光度技術、離心技術、色譜技術、電泳技術四種常用的生物化學實驗技術基本原理；第二部分生物化學實驗包括基礎實驗、綜合應用型實驗和設計性實驗共49個實驗，保留了一些對加強學生基本實驗方法和技能訓練行之有

本書介紹了常用的分子生物學和基因工程實驗技術。全書分為三部分，第一部分為基礎性實驗，介紹了一些簡明且獨立的實驗方案，每個實驗可在半日內(nèi)完成，且成功率高，因此特別適用于有關專業(yè)的本科實驗教學；第二部分為綜合性實驗，實驗略微復雜，適用于有一定基礎的高年級本科生實驗教學；最后一部分為研究型實驗，為培養(yǎng)學生的獨立科研工作能力提

生物化學是當今生物科學的主干課程，其實驗應用到現(xiàn)代生物學的很多方面，但生物化學實驗難度大，成本高，要在普通高等院校開設較多的內(nèi)容，需要一本實用、好用、易用的實驗教材。針對高等師范院校學生的特點，我們收集了一些短小精悍，包含生物化學基本實驗技術的實驗方案，再經(jīng)過編寫人員的多年反復使用和優(yōu)化，以及經(jīng)本科生幾年的試用后，編撰

本書是對2012年以前在中國發(fā)現(xiàn)并已發(fā)表的勞亞食蟲目、"原真獸目"、翼手目、真魁獸大目等化石材料的系統(tǒng)厘定總結(jié)。書中包括7目40科170屬275種。每個屬、種均有鑒別特征、產(chǎn)地與層位。在科級以上的階元中并有概述，對該階元當前的研究現(xiàn)狀、存在問題等做了綜述。在所有階元的記述之后有一評述，為編者在編寫過程中對發(fā)現(xiàn)的問題或編

A worldwide monograph of Swertia and allies

本冊志書是對我國除哺乳類之外的獸孔類化石形態(tài)學、分類學、系統(tǒng)發(fā)育學和生物地層學的系統(tǒng)總結(jié)。內(nèi)容包括恐頭獸亞目、異齒獸亞目、獸頭亞目和犬齒獸亞目等4亞目11科30屬45種及8個未定屬種的已發(fā)表的化石相關資料（截至2011年底發(fā)現(xiàn)）。每個屬、種下均有鑒別特征、產(chǎn)地與層位等詳盡介紹。在科級以上的階元中并有概述，對該階元當前的

《金佛山野生觀賞植物資源》簡要介紹了我國野生觀賞植物的資源狀況及開發(fā)利用狀況等，并重點介紹了金佛山地區(qū)的主要野生觀賞植物資源�！督鸱鹕揭吧�觀賞植物資源》通過詳盡的文字對產(chǎn)于金佛山地區(qū)的122科389屬860種（含24變種或變型等）重要野生觀賞植物資源進行了介紹，包括每種野生觀賞植物的分類地位、中文名稱、拉丁名稱、形態(tài)特

《生物化學與分子生物學實驗教程》為適應高等醫(yī)學院校的實驗教學改革和發(fā)展需要而編寫。分為生化與分子生物學實驗（包括基礎性實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新設計實驗）與生化與分子生物學基本技術兩篇。在實驗項目的設置上，除了蛋白質(zhì)、核酸的分離純化分析、酶學、糖類、脂類分析等基礎實驗外，大部分的綜合性實驗和創(chuàng)新設計實驗則是來源于教師們的科

《生物化學/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》內(nèi)容包括五部分：第一部分介紹生物大分子蛋白質(zhì)、核酸及酶的結(jié)構(gòu)與功能；第二部分為物質(zhì)代謝和能量代謝，重點介紹糖、脂類、氨基酸、氧代謝；第三部分以遺傳學中心法則為核心，闡述了復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等遺傳信息傳遞及表達的有關知識。第四部分屬于與臨床醫(yī)學密切相關的生物化學內(nèi)容，介紹了

《生物化學（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國家規(guī)劃教材。全書共13章，相應章節(jié)還介紹了相關藥物的制備方法。本書根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實用性，全書共3篇14章。每章前有學習目標，插入知識鏈接、案例、考點，章后有測試，并配套PPT課件。

“銀發(fā)浪潮”已席卷中國。2010年中國60歲以上人口達1.78億，占總?cè)丝诒壤?3%，且以年均3%的速度增長。衰老是疾病的獨立危險因素。如何實現(xiàn)健康老齡化，已成為嚴峻挑戰(zhàn)。作為整體衰老的重要組成部分，心血管衰老是一個復雜過程，涉及多種細胞和分子水平變化。并在臨床上顯示具有衰老的各種表型。馬林-加西亞等編著的《衰老與心臟

紅樹林微生物是一個尋找天然活性物質(zhì)的巨大寶庫，其獨特的生境必然會造就不同于其他生態(tài)系統(tǒng)的獨特而豐富的微生物類群，從紅樹林共生微生物中發(fā)現(xiàn)生物功能分子，已成為天然產(chǎn)物化學研究的熱點前沿領域。 《紅樹林微生物天然產(chǎn)物化學研究》對紅樹林微生物及其代謝產(chǎn)物進行了全面描述，比較系統(tǒng)地闡述了國內(nèi)外紅樹林微生物來源天然產(chǎn)物化學研究

《醫(yī)學生物化學與分子生物學實驗/高等醫(yī)藥院�；�礎醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材》在內(nèi)容上分為四篇：常用實驗技術，生物化學實驗，分子生物學實驗，專題。知識結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)性強，有利于學生獲得完整的理論和實驗技術體系。本書分為基本實驗、提高性實驗和研究創(chuàng)新性實驗三個實驗層次，學生在掌握基本實驗技能的基礎上可以自己設計實驗，極大一提高了學生

目前我國高度重視安全管理工作，已經(jīng)把安全建設提升到國家戰(zhàn)略高度。生物安全管理是隨著生物技術發(fā)展而逐步顯現(xiàn)的新興重大安全管理領域，是21世紀國際國內(nèi)重大安全管理之一�！渡�物安全學》全面介紹了生物安全應急管理的定義、問題的來源、研究領域、學科性與研究方法，概析了生物安全應急管理的主要領域的主要問題、國內(nèi)外進展與展望；闡述了

本書嚴格按教學大綱要求與大部分高校實際教學內(nèi)容編寫，盡量寫詳細，爭取做到學生不用老師講就能按實習指導所寫的步驟和方法就能做完實驗。例如生物信息采集系統(tǒng)的使用，試驗結(jié)果的裁剪、保存，刺激參數(shù)的設定，調(diào)整等，以減輕老師負擔和節(jié)約時間，保證試驗成功。本書將生理學實驗題集和綜合試題編入生理學實驗指導，這樣可加深學生對記憶和理解

本書由美國遺傳學知名教授編撰，內(nèi)容包含基因傳遞、突變、表達和調(diào)控；遺傳學家和分子生物學家在研究中使用的主要實驗方法、從事遺傳學研究的基本思維方式。適宜于國內(nèi)遺傳學教學與國際接軌的需要，具有重要的參考、實用價值。

生物安全問題是世界各國當今面臨的重要課題，于是一門專門研究生物安全問題的學科-生物安全學應運而生。作為普通高等教育教材，本書講述當今最受社會關注的轉(zhuǎn)基因生物、入侵生物、食品安全和農(nóng)藥安全這四大重要領域的基本理論及研究技術。全書包含12章，第1章為生物安全概論，重點介紹有關生物安全及其學科的相關基本概念；第2-4章講述轉(zhuǎn)