本書是英語(yǔ)詞法研究的學(xué)術(shù)著作。全書共分十章，按照詞義、詞形以及在句子中的功能和作用，英語(yǔ)詞類可分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、冠詞、代詞、介詞、數(shù)(量)詞、連詞和感嘆詞。每一個(gè)詞類為一章，對(duì)詞類的概述、分類、形式、句法功能、一般用法和特殊用法等進(jìn)行詳細(xì)的論述，對(duì)各種詞類的句法功能進(jìn)行了概括。

本書就基于概念隱喻理論和最新的一些發(fā)展，探討人們對(duì)于婚姻的認(rèn)知模式。本書結(jié)合漢語(yǔ)和英語(yǔ)分別依靠哪些概念隱喻來建構(gòu)“婚姻”這一概念，在漢語(yǔ)和英語(yǔ)就“婚姻”所建構(gòu)的概念隱喻中，是否蘊(yùn)含著某種統(tǒng)一、基本的認(rèn)知模式這兩個(gè)問題，利用訪談、情感信箱、影視和文學(xué)作品匯集婚姻語(yǔ)料，運(yùn)用Pragglejaz小組提出的MIP(Metaph

本書分為三部分，即認(rèn)知篇、功能篇和教學(xué)篇。認(rèn)知篇是運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論解釋基本詞匯、詞匯語(yǔ)義、詞匯搭配和詞匯理?yè)?jù)；功能篇研究詞匯的語(yǔ)篇意義、文體意義和語(yǔ)用意義；教學(xué)篇構(gòu)建多維的詞匯知識(shí)框架和體驗(yàn)式詞匯教學(xué)模式，探討詞匯學(xué)習(xí)的機(jī)制、策略和途徑。

《英語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)的句法-語(yǔ)義接口與習(xí)得研究》以動(dòng)詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)為具體研究點(diǎn)，傳承和創(chuàng)新當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)學(xué)主流生成語(yǔ)法框架中的格語(yǔ)法理論和題元理論，借助美國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)（COCA）和中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)（CLEC），將電腦統(tǒng)計(jì)與人工分析結(jié)合起來，對(duì)各類英語(yǔ)動(dòng)詞（包括（基本類、體驗(yàn)類、施益類和方位類）行為動(dòng)詞、相應(yīng)狀態(tài)動(dòng)詞、相應(yīng)過程

中介語(yǔ)語(yǔ)用能力對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)交際具有至關(guān)重要的作用。本書以貴州省四所本科院校的英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生為研究對(duì)象，采用立意抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的抽樣方法，基于英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力測(cè)試和半結(jié)構(gòu)化訪談收集數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，采用描述性統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)描述學(xué)生的英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力，采用單因素方差分析和Post-hocScheffe測(cè)試分析方法探

本書主要由提示和正誤句組成，其中提示是把共同的問題單列出來，共有58條，以免重復(fù)，進(jìn)而減少篇幅，正誤句是從1000多句中精選出來的具有代表性的錯(cuò)句，共254句，按照錯(cuò)誤個(gè)數(shù)分為單錯(cuò)句、雙錯(cuò)句、三錯(cuò)句、四錯(cuò)句、五錯(cuò)句、六錯(cuò)句、七錯(cuò)句、八錯(cuò)句和九錯(cuò)句，共有760個(gè)錯(cuò)誤，平均每句3個(gè)錯(cuò)誤

本書將立足于用戶研究和雙語(yǔ)詞典相關(guān)理論，從漢英詞典的譯義現(xiàn)狀、微觀結(jié)構(gòu)特征分析、用戶需求調(diào)查和詞典評(píng)價(jià)體系，系統(tǒng)構(gòu)建漢英詞典新型表征結(jié)構(gòu)。首先，本書將基于認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)視角，從用戶心理詞庫(kù)、單雙語(yǔ)依存關(guān)系視角分析雙語(yǔ)詞典的釋義現(xiàn)狀，為漢英詞典研究提供理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。其次，本研究將基于漢英詞典的歷時(shí)分析，并結(jié)合用戶的認(rèn)知

本書重點(diǎn)研究了漢語(yǔ)篇章結(jié)構(gòu)的理論表示體系。借鑒英語(yǔ)修辭結(jié)構(gòu)理論和賓州篇章樹庫(kù)體系的優(yōu)點(diǎn)，參考漢語(yǔ)復(fù)句和句群的研究成果，結(jié)合漢語(yǔ)本身特點(diǎn)，本書提出一種基于連接依存樹的漢語(yǔ)篇章結(jié)構(gòu)表示體系，并根據(jù)漢語(yǔ)特點(diǎn)定義了其中的關(guān)鍵元素：子句（基本篇章單位）、連接詞、篇章結(jié)構(gòu)關(guān)系、篇章單位主次。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行了漢語(yǔ)篇章結(jié)構(gòu)語(yǔ)料庫(kù)的構(gòu)

《GMAT詞匯帝國(guó)》共分為三部分：第一部分是必考詞匯精析，共有33個(gè)list；第二部分是�？荚~匯列表；附錄匯總了常見前綴詞表和詞根匯總表。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)：書中每一個(gè)詞條單詞后面會(huì)有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個(gè)方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計(jì)是用幾遍記住這個(gè)單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍

《四級(jí)詞匯帝國(guó)》共分為兩部分：第一部分是必考詞匯精析，共有28個(gè)list；第二部分是�？荚~匯列表。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)：書中每一個(gè)詞條單詞后面會(huì)有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個(gè)方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計(jì)是用幾遍記住這個(gè)單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋

我們都在學(xué)英語(yǔ)，但我們并不了解英語(yǔ)。一千年，它打敗拉丁語(yǔ)、北歐語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言，從部落語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家語(yǔ)言；五百年，它輻射印度、美加、澳新等地區(qū)，從國(guó)家語(yǔ)言擴(kuò)張為區(qū)域語(yǔ)言；數(shù)十年，它滲透政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域國(guó)際組織，從區(qū)域語(yǔ)言躋身為世界語(yǔ)言；轉(zhuǎn)瞬間，它又奠定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的語(yǔ)言高速公路，一舉稱霸現(xiàn)實(shí)和虛擬雙重世界。

本書總共分為2個(gè)部分。第一部分為核心詞匯，總共26個(gè)單元，每個(gè)單元由詞匯表和詞匯測(cè)試兩個(gè)部分組成。單詞表部分對(duì)單詞的中文意思進(jìn)行了篩選。以方便學(xué)生記憶，詞匯題部分則會(huì)出現(xiàn)單詞列表中的詞匯，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在背詞匯表和做詞匯題之間進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)，方能顯著提升記憶效果和對(duì)單詞的理解。第二部分為托福必背學(xué)科背景詞，選取800+托福考試

這本《北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試考生必讀》旨在幫助考生全面了解成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試，提高應(yīng)試質(zhì)量。本書依據(jù)《北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試大綱》編寫,力求完整、準(zhǔn)確地介紹本項(xiàng)考試的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。共分為五個(gè)部分，分別為：考試性質(zhì)、考試方式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、試題解析和附錄。其中附錄部分提供了

《12小時(shí)托�？谡Z(yǔ)達(dá)人養(yǎng)成》旨在幫助托�？忌鷳�(yīng)對(duì)托�？谡Z(yǔ)考試，通過作者獨(dú)特的方法論解決中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，從而提升考生口語(yǔ)水平。本書按12小時(shí)的備考時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃，共分為七個(gè)部分：第一部分是熱身，詳細(xì)介紹了托福新政的主要內(nèi)容；第二到第六部分，手把手帶領(lǐng)讀者攻克托福新政后口語(yǔ)的4道題。每一個(gè)task都以ETS官方評(píng)分

《GRE詞匯帝國(guó)》共有五章，分別為靜止運(yùn)動(dòng)類詞匯、單一眾多類詞匯、光明黑暗類詞匯、善良邪惡類詞匯、閱讀必考詞匯。另外還有四個(gè)附錄，分別為詞根匯總表、常見英文前綴表、矛盾關(guān)系歸納和GRE數(shù)學(xué)考試部分詞匯。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)：書中每一個(gè)詞條單詞后面會(huì)有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個(gè)方

本書是教育部人文社科項(xiàng)目“漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語(yǔ)料庫(kù)創(chuàng)建研究”與河南高校哲社基礎(chǔ)研究重大項(xiàng)目“漢英/英漢篇章結(jié)構(gòu)平行語(yǔ)料庫(kù)創(chuàng)建與語(yǔ)言對(duì)比研究”的成果。全書分兩部分，上編研究漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語(yǔ)料庫(kù)創(chuàng)建，包括篇章結(jié)構(gòu)表示機(jī)制、對(duì)齊標(biāo)注策略、標(biāo)注平臺(tái)、標(biāo)注規(guī)范、標(biāo)注難點(diǎn)及對(duì)策、標(biāo)注評(píng)估等；下編研究漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用，包括

教學(xué)質(zhì)量是全球高等教育界都在關(guān)注的熱點(diǎn)問題。提高教學(xué)質(zhì)量成為進(jìn)一步深化當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的根本舉措。在這一背景下，本書借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果，考察大學(xué)英語(yǔ)有效課堂環(huán)境構(gòu)建的現(xiàn)狀、問題及特點(diǎn)，提出改進(jìn)意見，豐富相關(guān)理論研究，為促進(jìn)有效教學(xué)提供實(shí)踐依據(jù)。本書分為三部分，共十章。第一部分是導(dǎo)言，包括第一章、第二章、第三章，

本書中世界記憶大師朱老師將諧音聯(lián)想記憶法和漫畫結(jié)合起來，拯救讀者的音標(biāo)困難癥。每個(gè)小節(jié)后都提供了針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，除了有趣的漫畫和看完就不會(huì)忘記的口訣，書中還提供了二維碼，只要掃一下，360°的發(fā)音示例讀者一定能輕易學(xué)會(huì)。

為參加同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試的考生復(fù)習(xí)而編寫。包括同等學(xué)力統(tǒng)一考試考試大綱需要掌握的5000多個(gè)單詞，每個(gè)單詞給出相應(yīng)的讀音注解，給出使用的例句，考察的角度等等，方便記憶。

為參加同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試的考生復(fù)習(xí)歷年試題而編寫。包括6年歷年真題，即2013—2019年真題。題型根據(jù)大綱變化進(jìn)行調(diào)整，不再考察的題型略去。本書還包含3套模擬試卷。真題和模擬題都給出詳細(xì)解析。