Banach空間中線性算了的廣義逆是空問Rn中矩陣廣義逆與Hilbert空間中線性算子的廣義逆的實(shí)質(zhì)性推廣，《現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)叢書·典藏版78：巴拿赫空間中算子廣義逆理論及其應(yīng)用》介紹Banach空間中線性算子的線性斜投影廣義逆、Drazin廣義逆、度量廣義逆及齊性廣義逆的基礎(chǔ)理論，重點(diǎn)介紹線性斜投影廣義逆在大范圍分

本書分六章，主要論述了從遠(yuǎn)古時(shí)代到近代西方生物學(xué)傳入前后不久的中國古代生物學(xué)發(fā)展的歷程，順帶也介紹了現(xiàn)代生物學(xué)早期在中國的傳播狀況。

本書是“現(xiàn)代半導(dǎo)體電路設(shè)計(jì)教材系列”之一。書中通過實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)明易懂地介紹放大電路技術(shù)。主要內(nèi)容有放大電路的設(shè)計(jì)、射極跟隨器電路的實(shí)驗(yàn)，微功率放大電路設(shè)計(jì)與制作，頻率特性，負(fù)反饋放大電路設(shè)計(jì)、直流穩(wěn)定電源的設(shè)計(jì)與制作，差動(dòng)放大電路設(shè)計(jì)等等。

《電磁場(chǎng)與電磁波習(xí)題精解》是與作者所編寫的、由科學(xué)出版社出版的《電磁場(chǎng)與電磁波》配套的教輔書，參照部頒工科高校電磁場(chǎng)教學(xué)大綱編寫而成。書中共收錄了兩百余道習(xí)題。全書共分十一章，每一章包括內(nèi)容提要、習(xí)題解答兩部分；每一道例題包括分析、解、點(diǎn)評(píng)三部分。《電磁場(chǎng)與電磁波習(xí)題精解》內(nèi)容提要簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出；選題典型，與教學(xué)重點(diǎn)緊

講述微積分發(fā)展的整個(gè)過程及其發(fā)展過程中的主要矛盾、分支和重要環(huán)節(jié)等

預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門綜合性學(xué)科，涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)，新冠疫情凸顯了全社會(huì)對(duì)于公共衛(wèi)生人才的需求，尤其是在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更是需要增加對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專門知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。本書涵蓋了預(yù)防醫(yī)學(xué)主體架構(gòu)，包括預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)，公共衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的5大衛(wèi)生體系，課程內(nèi)容嚴(yán)格遵循從統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)到流行病的實(shí)施進(jìn)而到社

本教材是21世紀(jì)中醫(yī)藥高職高專教材（供中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合類）中的一種，主要論述中藥學(xué)歷史沿革、發(fā)展、成方、配伍以及主治。�？菩暂^強(qiáng)。 可供中醫(yī)院校高等職業(yè)教育中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合類使用，也可作為臨床醫(yī)師及自學(xué)中醫(yī)者的學(xué)習(xí)參考書。

本書首先介紹了生化工藝學(xué)概論,生化制備的基本原理和方法，然后詳細(xì)介紹了氨基酸、多肽及蛋白質(zhì)、核酸、酶、脂類、、糖和天然色素的提取分離，最后闡述了現(xiàn)代生物技術(shù)生化產(chǎn)品制備原理及方法及生化產(chǎn)品的保藏。內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)，特別對(duì)近幾年人們關(guān)注的生物技術(shù)產(chǎn)品做了論述。書中所列生化產(chǎn)品都以動(dòng)植物材料為原料，采用土洋結(jié)合，簡(jiǎn)單易

本書偏重于對(duì)模型的定性分析，前兩章講解傳染病動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí)、建模思想和對(duì)發(fā)展方向的概述；后四章分別就常微分方程模型、時(shí)泄微分方程模型、脈沖微分方程模型和年齡結(jié)構(gòu)模型作比較系統(tǒng)、深入的專題介紹。

《推拿學(xué)（供成人教育中醫(yī)藥專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)使用）》共分7章，系統(tǒng)地介紹了推拿發(fā)展簡(jiǎn)史、推拿學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、推拿的臨床運(yùn)用以及小兒推拿穴位及其常見病治療等。

本書結(jié)合現(xiàn)階段高等醫(yī)學(xué)院校本科基礎(chǔ)化學(xué)的教學(xué)實(shí)際，根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求編寫而成,重點(diǎn)闡述基礎(chǔ)化學(xué)的基本概念和基本理論，適當(dāng)降低難度，充實(shí)專業(yè)實(shí)例，突出醫(yī)學(xué)專業(yè)化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)。. 全書共14章，內(nèi)容包括溶液化學(xué)(溶液、電解質(zhì)溶液與離子平衡、緩沖溶液、乳狀液和膠體)、化學(xué)反應(yīng)原理(化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)基

本書從數(shù)理邏輯模型論的基本知識(shí)開始，介紹近年來在穩(wěn)定性和單純性理論中出現(xiàn)的新成果、新方法，并提供了相關(guān)練習(xí)。

本書是一部教材。全書共九章。第一章通過實(shí)例引進(jìn)各種線性模型。第二章討論矩陣論方面的補(bǔ)充知識(shí)。第三章討論多元正態(tài)及有關(guān)分布。從第四章起，系統(tǒng)介紹線性模型統(tǒng)計(jì)推斷的基本理論與方法，包括：最小二乘估計(jì)/假設(shè)檢驗(yàn)/置信區(qū)域/預(yù)測(cè)/線性回歸模型/方差分析模型/協(xié)方差分析模型和線性混合效應(yīng)模型。

本書共八章，第一章簡(jiǎn)述小波的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；第二章概述小波分析的主要內(nèi)容；第三章至第四章介紹小波分析的基本理論與算法；第五章至第八章主要介紹各種信號(hào)的云噪處理算法及在語音識(shí)別、圖像壓縮、水印技術(shù)等方面的應(yīng)用、算法和算例。

本書主要介紹了楊式太極拳的傳統(tǒng)套路；其中內(nèi)容有：預(yù)備勢(shì)；起勢(shì)；*亮翅；手揮琵琶；左摟膝拗步；進(jìn)步搬攔捶等。本書詳細(xì)地講解了楊式太極拳傳統(tǒng)套路、動(dòng)作要點(diǎn)、技擊含義、用法等。本書內(nèi)容全面、圖文并茂，講解循序漸進(jìn)、通俗易懂，融理論性、知識(shí)性及指導(dǎo)性為一體�？晒�廣大楊式太極拳愛好者參閱。

第二版對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行了增刪，諸如：增加了發(fā)展型方程的調(diào)和分析方法的研究背景、非線性Klein-Gordon方程的低正則性，刪除了波動(dòng)方程的散射性等。重新改寫了一些章節(jié)，增加了許多注記，以反映這一領(lǐng)域的最新進(jìn)展。本書的特色是將調(diào)和分析的現(xiàn)代方法與偏微分方程的研究有機(jī)地結(jié)合起來，可以幫助讀者很快地進(jìn)入這一研究領(lǐng)域的前沿。

系統(tǒng)介紹一般可測(cè)空間上的測(cè)度與積分，Hausdorff空間上的測(cè)度與積分以及測(cè)度的弱收斂等，此外還介紹了和測(cè)度論有關(guān)的概率統(tǒng)計(jì)等有關(guān)知識(shí)，如條件數(shù)學(xué)期望、正則條件概率、隨機(jī)變量族的一致可積性、解析集及經(jīng)典鞅論。第二版增加了Hilbert空間和Banach空間上的測(cè)度內(nèi)容，部分章節(jié)也增加了一些新內(nèi)容和作者的研究成果。

本書是《基礎(chǔ)化學(xué)》的配套輔助教材；是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、大學(xué)化學(xué)等大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的良師益友。其重點(diǎn)內(nèi)容提要與學(xué)習(xí)指導(dǎo)覆蓋了各章重點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生易出現(xiàn)的問題、難點(diǎn)、注意事項(xiàng)交待較細(xì)致，便于學(xué)生理解和掌握有關(guān)知識(shí)。本書言語樸實(shí)、通俗易懂，便于學(xué)生自學(xué)。 本書不僅適用于學(xué)習(xí)以上各門化學(xué)的本科生，也適用于學(xué)習(xí)以上各

《文本的深度耕犁（西方馬克思主義經(jīng)典文本解讀·第1卷）》是作者關(guān)于當(dāng)代國外馬克思主義及后馬克思思潮哲學(xué)文本研究的多卷本論著《文本的深度耕犁》之第一卷，其內(nèi)容主要是對(duì)西方馬克思主義哲學(xué)中經(jīng)典文獻(xiàn)的文本學(xué)研究。在書中，作者第一次以文本學(xué)的深度解讀模式批判性地面對(duì)西方馬克思主義的經(jīng)典文本。本卷分別解讀了青年盧卡奇的《歷

本書為《中國科學(xué)院研究生教學(xué)叢書》之一。全書分上、中、下三篇，共21章。上篇，總論——從資源科學(xué)研究的源起與發(fā)展出發(fā)，分5章較為系統(tǒng)地論述了資源科學(xué)的學(xué)科體系與研究內(nèi)容、科學(xué)思想與基本概念、理論基礎(chǔ)與方法論，扼要闡明了資源科學(xué)研究的框架體系。中篇，分論——基于資源科學(xué)研究的縱向分異和部門資源學(xué)科的特點(diǎn)，分9章從氣候資源