本書(shū)是面對(duì)高等農(nóng)林院校水土保持與荒漠化防治等本科專(zhuān)業(yè)所編寫(xiě)的基礎(chǔ)課程教材，也是高等院校水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)系列精品課程教材之一。教材共分十章，內(nèi)容包括：巖石風(fēng)化和土壤形成，土壤有機(jī)質(zhì)與土壤生物，土壤質(zhì)地、結(jié)構(gòu)與孔性，土壤水分、空氣與熱量狀況，土壤膠體與土壤吸收性能，土壤溶液與土壤反應(yīng)，土壤養(yǎng)分，土壤分類(lèi)與分布，我國(guó)

我們生活的世界有形形色色的事物和現(xiàn)象，其中都必定包含著“科學(xué)”的成分。在這些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你還一知半解的。面對(duì)未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢？“形形色色的科學(xué)”趣味科普叢書(shū)，把我們身邊方方面面的科學(xué)知識(shí)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣地展示給你，讓你在暢快閱讀中收獲這些鮮活的科學(xué)

我們生活的世界有形形色色的事物和現(xiàn)象，其中都必定包含著“科學(xué)”的成分。在這些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你還一知半解的。面對(duì)未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢?“形形色色的科學(xué)”趣味科普叢書(shū)，把我們身邊方方面面的科學(xué)知識(shí)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣地展示給你，讓你在暢快閱讀中收獲這些鮮活的科學(xué)

我們生活的世界有形形色色的事物和現(xiàn)象，其中都必定包含著“科學(xué)”的成分。在這些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你還一知半解的。面對(duì)未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢？！“形形色色的科學(xué)”趣味科普叢書(shū)，把我們身邊方方面面的科學(xué)知識(shí)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣地展示給你，讓你在暢快閱讀中收獲這些鮮活的科

《量子物理新進(jìn)展》主要包括如下幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立，但又彼此互為關(guān)聯(lián)的專(zhuān)題：1.量子力學(xué)的基本理論體系回顧；2.Aharonov-Bohm效應(yīng)，奇異規(guī)范變換和Dirac磁單極3.中性自旋粒子在電磁場(chǎng)中的動(dòng)力學(xué)，標(biāo)量勢(shì)Aharonov-Bohm效應(yīng)和Aharonov-Casher效應(yīng)4.含時(shí)系統(tǒng)量子動(dòng)力學(xué)和Berry位相5.路徑

《大學(xué)物理》是根據(jù)《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求(2010年版)》，在總結(jié)編者長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的，全書(shū)包括質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、能量守恒、動(dòng)量守恒、角動(dòng)量守恒、真空中的靜電場(chǎng)、靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、真空中的穩(wěn)恒磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、電磁場(chǎng)、氣體動(dòng)理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、波動(dòng)光學(xué)和近代物理專(zhuān)題

《工科數(shù)學(xué)分析教程(上)》將微積分經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行拓展與延伸，力求反映當(dāng)代數(shù)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，為此引入了分支與混沌、分?jǐn)?shù)階傅里葉變換與小波變換等內(nèi)容。與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)分析教材不同，本書(shū)設(shè)置了系列探索類(lèi)問(wèn)題，目的是培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)放式思維和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。根據(jù)信息化背景下對(duì)人才的要求，本書(shū)內(nèi)容與計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)相結(jié)合，增加了非線(xiàn)性方

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》是大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教材。《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》共11章，系統(tǒng)介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，Windows操作系統(tǒng)的使用，Word、Excel、PowerPoint的使用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，因特網(wǎng)應(yīng)用與網(wǎng)頁(yè)制作，Access數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，多媒體技術(shù)的應(yīng)用，信息安全與計(jì)算機(jī)病毒的防范等

《生物化學(xué)》以修訂的教學(xué)大綱和計(jì)劃為指導(dǎo)原則，圍繞著“以服務(wù)為宗旨，以崗位需求為導(dǎo)向”的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)方針，突出了“必需、夠用”的基本原則，力爭(zhēng)使教材能夠貼近社會(huì)、貼近崗位、貼近生活、貼近學(xué)生，適應(yīng)就業(yè)崗位的需求。教材注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)的同時(shí)更注重學(xué)生素質(zhì)的提高。教材內(nèi)容包括蛋白質(zhì)、核酸、酶等生物大分子的結(jié)構(gòu)與

《地質(zhì)災(zāi)害理論與控制》基于西部地區(qū)典型地質(zhì)災(zāi)害研究與實(shí)踐，重點(diǎn)對(duì)危巖崩塌、滑坡、泥石流、塌岸的工程計(jì)算及治理技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)論述，分析了滑坡及危巖崩塌的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)方法。全書(shū)遵循計(jì)算方法合理、治理技術(shù)實(shí)用、易于操作的原則，立足地質(zhì)災(zāi)害治理實(shí)際需求，深入淺出，以大量實(shí)例做支撐，是一本具有重要工程實(shí)用性的地質(zhì)災(zāi)害論著。 《地質(zhì)

《臨床醫(yī)學(xué)概論》(上、下冊(cè))綜合了眾多學(xué)科。全書(shū)分為：診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、放射診斷學(xué)、皮膚性病學(xué)、傳染病學(xué)、外科學(xué)總論、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔科學(xué)。本書(shū)內(nèi)容豐富，以臨床常見(jiàn)病為主，具有實(shí)用性。為了使這門(mén)課程既能夠適應(yīng)醫(yī)學(xué)院�，F(xiàn)有的教學(xué)組織形式，同時(shí)又有較寬的適用性，作者在編寫(xiě)過(guò)程中，依據(jù)醫(yī)學(xué)相關(guān)

本書(shū)按照文學(xué)體裁分為古代詩(shī)歌、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌、古代散文、現(xiàn)當(dāng)代散文、古代小說(shuō)、現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)、古代戲劇、現(xiàn)當(dāng)代戲劇八個(gè)單元。為了使學(xué)生更多地了解祖國(guó)悠久的歷史文化，提高個(gè)人的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)文學(xué)精品的感悟與欣賞能力，書(shū)中除了文本、注釋之外，還設(shè)置了五個(gè)板塊：作家介紹、作品評(píng)說(shuō)、古今匯評(píng)、拓展閱讀、思考與練習(xí)，具有較強(qiáng)的可讀

《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(案例版)(第2版)》為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上。引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式-獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在

段志軍和杜建玲主編的《臨床診斷學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》主要包括正常心肺腹部及神經(jīng)系統(tǒng)檢查要點(diǎn)、心肺腹部病理體征見(jiàn)習(xí)要點(diǎn)、病史采集及病歷書(shū)寫(xiě)技巧、常見(jiàn)心電圖圖譜解讀，并配套真人示教的全身體格檢查流程光盤(pán)(中英文版)。《臨床診斷學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》力求“簡(jiǎn)捷、精練、實(shí)用”，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了整理、歸納和適當(dāng)補(bǔ)充。側(cè)重實(shí)踐性和操作性，以期滿(mǎn)足多層

郭福等編譯的《電子組裝技術(shù)與材料》選取了國(guó)外知名原版教材中與電子封裝及組裝技術(shù)和材料相關(guān)的英文章節(jié)，并配以中文譯文編寫(xiě)而成。主要內(nèi)容包括：電子產(chǎn)品制造簡(jiǎn)介，硅晶片的制造，集成電路組裝技術(shù)，芯片制造，表面組裝技術(shù)，電子封裝用金屬材料、高分子材料、陶瓷材料，印制電路板，材料性能表征與測(cè)試，焊膏印刷及元器件貼裝，釬焊原理與工

本教材分上下兩篇，字?jǐn)?shù)約30萬(wàn)。上篇總論：包括第1～8章。系統(tǒng)介紹農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論、方法、實(shí)務(wù)工作流程，特別強(qiáng)調(diào)在園區(qū)現(xiàn)狀調(diào)研、目標(biāo)定位、功能區(qū)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、組織體系與運(yùn)行機(jī)制、效益分析與保障措施、規(guī)劃成果編制等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練。下篇各論：包括第9～15章。分別介紹糧油棉產(chǎn)業(yè)

計(jì)算水力學(xué)是涉及經(jīng)典力學(xué)、計(jì)算方法、數(shù)值分析、程序編制、數(shù)據(jù)處理和可視化等學(xué)科的一門(mén)綜合性交叉學(xué)科，是水利、交通、環(huán)境、土木、地質(zhì)、采礦、能源等工科專(zhuān)業(yè)碩、博士研究生培養(yǎng)方案中一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。 汪徳爟編著的《計(jì)算水力學(xué)理論與應(yīng)用(河海大學(xué)211工程三期資助研究生系列教材)(精)》將計(jì)算水力學(xué)的主要內(nèi)容寫(xiě)成五篇

俞寬新等的《聲光原理與聲光器件》分成四個(gè)部分。第一部分由前三章組成，介紹聲光技術(shù)所需入門(mén)理論基礎(chǔ)，包括晶體基本知識(shí)、晶體光學(xué)、體波與表面波晶體聲學(xué)、導(dǎo)波光學(xué)、光纖光學(xué)等；第二部分由第4章組成，介紹聲光學(xué)理論的核心內(nèi)容，即按照參量互作用概念建立起來(lái)的聲光互作用耦合波方程理論；第三部分由第5章至第7章組成，介紹聲光器件的設(shè)

《高等數(shù)學(xué)》是為適應(yīng)高等教育改革新形勢(shì)的需要而編寫(xiě)的。全書(shū)共10章，內(nèi)容有極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，微分方程與差分方程，無(wú)窮級(jí)數(shù)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。每節(jié)后附有習(xí)題，每章后附有總習(xí)題，書(shū)后附有部分習(xí)題答案與提示。編者根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容

《納米科學(xué)與技術(shù):有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管》內(nèi)容簡(jiǎn)介：有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管是有機(jī)電路的基本構(gòu)筑單元，也是分析有機(jī)半導(dǎo)體傳輸性能的有力工具�；�于有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管的顯示器、電子紙、射頻商標(biāo)等產(chǎn)品已經(jīng)走人人們的視野，預(yù)示有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管具有巨大的應(yīng)用前景。胡文平編著的《有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管》共分10章，系統(tǒng)、全面地介紹了有機(jī)場(chǎng)效應(yīng)晶體管的發(fā)