本書的創(chuàng)新之處體現(xiàn)在以下幾個方面：一是針對教育科研而言。在現(xiàn)實教育研究中，有的科研項目跟風變臉，脫離實際；有的課題立論東拼西湊，缺乏原則；有的教育專著創(chuàng)新不足，個性掩失。但本書成果始終體現(xiàn)了以教育科研為先導，將課題引領、課題指導、課題研究作為區(qū)域推進心理健康教育的切入點，帶動全市心理健康教育的全面鋪開。他們申報的山東省

本書從城市群發(fā)展的視角分析了作為“蒙陜甘寧能源金三角”。幾何。中心的慶陽如何從區(qū)域幾何中心發(fā)展成為區(qū)域服務和經濟發(fā)展中心需要解決的幾個問題。作者從城市群之發(fā)展，言及西部再開發(fā)，關中一天水經濟區(qū)，蒙陜甘寧能源“金三角。，策劃并論證丁關乎慶陽可持續(xù)發(fā)展的幾個問題的解決策略(能源發(fā)展創(chuàng)新、產業(yè)可持續(xù)、紅色旅游、城市營銷)。從

金融市場的利益沖突

《期貨市場理論與實務》以期貨市場投資為主線，站在投資者的角度，全面闡述了期貨市場投資的基本理論、基本知識和基本方法。全書共八章，分別介紹了期貨市場基礎知識、期貨市場交易對象、期貨市場基本交易制度與交易流程、期貨市場投資基本分析、期貨市場投資技術分析、期貨市場交易策略分析、期權交易及期貨市場風險管理。 《期貨市場理論與

《情報學基礎教程（第二版）》是為學習情報學的大學生、研究生及科技情報、社科情報、圖書情報工作人員編寫的一部通用基礎教材，內容覆蓋情報理論與方法、情報管理與服務各相關領域，在統(tǒng)一的定量化情報學理論內核和方法基礎上簡明扼要地闡述了情報源、情報組織、情報檢索、情報分析、情報技術、情報服務等情報學核心分支的基本知識和新近發(fā)展。

《生物科學研究方法叢書：蛋白質組學方法》是一本蛋白質組學方法的入門讀物，我們希望借本書的編寫和出版為大專院校學生、科研人員提供參考，為政府各部門在蛋白組學科學、技術和產業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策和實施規(guī)劃制訂上提供參考，并希望借此書引導人們去思考中國基因組學及其產業(yè)體系的創(chuàng)新發(fā)展。

《化學實驗教學論》是“高等師范院�；瘜W教學論叢書”之一，是以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》對教師的素質提出的要求為依據(jù)，以基礎教育課程改革理念為指導，為適應基礎教育課程改革和化學教師職前教育而編寫的師范類專業(yè)課程教材。全書共有四篇12章，主要包括中學化學實驗教學理論、化學實驗

《中學生物學教材分析與課堂教學設計》是為高等師范：校生物教育專業(yè)的學生和中學生物學教師提升生物學教材分析和教學設計的能力而編寫的�！吨袑W生物學教材分析與課堂教學設計》的編寫注重系統(tǒng)性、科學性、全面性和實用性，采用理論聯(lián)系實際的方法，對案例進行了詳細剖析和同課異構的設計。 《中學生物學教材分析與課堂教學設

《動物檢疫檢驗學(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》由柳增善、任洪林、張守印主編，本書首次以全新框架和理論體系，系統(tǒng)論述了動物檢疫檢驗的基本理論、相關法律法規(guī)體系、動物檢疫檢驗常規(guī)實踐和發(fā)展趨勢。全書共12章，以OIE和國家相關法規(guī)體系為基準，對動物檢疫檢驗、動物疫病、動物檢疫程序與方法、動物防疫與檢疫管理、動物疫病風險管

《人文地理學導論》按人文地理學導論、人文地理學研究方法和人文地理學進展的三層次教學體系設計，是專門為本科生編寫用于人文地理學教學的基礎課程教材。全書圍繞“空間”和“地方”這兩個地理學的核心論題介紹人文地理學的基本理論和近年來人文地理學的最新研究進展，包括空間、全球化、城市化、人口、遷移、文化、景觀、發(fā)展、地緣政治和人地

熱量傳遞是工程技術領域常見現(xiàn)象，傳熱學因此成為許多工程類學科專業(yè)的重要技術基礎課程�！豆こ虃鳠釋W：基礎理論與專題應用》是在大學本科傳熱學基礎上的深入與拓展，除介紹高等傳熱學的主要內容外，重點對某些代表性的傳熱學的工程應用進行分析討論。全書共分為8章，前3章為基礎理論部分，內容涉及導熱問題分析求解的基本方法，對流換熱過程

《基因組學方法》重點從方法學的角度闡述了基因組學的發(fā)展脈絡和未來路線。首先介紹了基因組學的基本概念、歷史發(fā)展。之后重點闡述了基因組學最根本的測序技術和生物信息分析技術的前沿進展，并著重討論了幾個對本領域研究具有重大意義的技術問題。接下來，《基因組學方法》綜述了一些應用基因組前沿技術獲得的科學研究成果，并進一步討論了基因

《生物成像方法》關注的對象既包括生物機體從微觀的原子分子、細胞器、細胞到宏觀組織、器官層次的結構，又包括機體結構動態(tài)變化所引起的功能活動過程�！渡�物成像方法》系統(tǒng)地介紹了各類生物成像方法的技術原理與研究進展，全書共分6章，包括概述、X射線成像方法及進展、核磁共振成像方法及進展、生物光學成像方法及進展、放射性核素成像方法

《微生物學方法》內容簡介：微生物學領域正經歷跨越式的發(fā)展，創(chuàng)新方法層出不窮�！段⑸�物學方法》在總結微生物學發(fā)展歷程的基礎上，重點調研和總結了該學科主要研究領域的新方法、新技術，內容涉及微生物資源發(fā)掘、認識、改造、應用等多個方面，尤其關注了工業(yè)微生物研究和工業(yè)生物技術的最新發(fā)展和應用，希望與廣大科研人員和科研管理人員一起

蔣志剛、梅兵、唐業(yè)忠、張健旭主編的《動物行為學方法》圍繞動物行為學的重要科學問題，對開展整合研究所涉及的研究方法進行了比較全面的總結和分析。全書包括4篇，19章。第一篇包括野生動物行為生態(tài)研究所涉及的遙感、自動攝影／像等跟蹤和記錄技術，以及利用動物行為學原理改善動物福利的途徑；第二篇包括實驗行為學有關的神經遞質分析、遺

《電路分析》共分18章，內容包括電路的基本概念與電路定律、電阻電路的等效變換、電阻電路的一般分析方法、電路定理、含有運算放大器的電阻電路、簡單非線性電阻電路分析，儲能元件、動態(tài)電路盼時域分析、正弦量與相量、正弦穩(wěn)態(tài)電路分析、含有磁耦合元件的正弦穩(wěn)態(tài)電路分析、三相電路分析、非正弦周期信號激勵下的穩(wěn)態(tài)電路分析、正弦交

《高等師范院校化學教學論叢書:現(xiàn)代化學課程與教學論》包括緒論和9章內容。各部分所包含的內容是：緒論，化學教學論的教學目標、學習方法，基礎教育化學課程改革的背景、進程以及需要解決的問題，化學教育展望；第1章，化學課程的內涵、影響因素和組織形式，義務教育化學課程標準和高中化學課程標準簡析；第2章，化學教材分析的方法和分析評

目前，ROS(robotoperatingsystem)逐步成為機器人研發(fā)領域的通用性軟件平臺�！堕_源機器人操作系統(tǒng)——ROS》是國內第一本全面介紹ROS的中文版圖書。 ROS是開源的用于機器人的一種后操作系統(tǒng)，或者說次級操作系統(tǒng)。它提供類似操作系統(tǒng)所提供的功能，包含硬件抽象描述、底層驅動程序管理、共用功能的執(zhí)行、程

隨著“蛋白質組學”這一概念的出現(xiàn)和發(fā)展，細胞分子網絡領域的研究取得了巨大的進展，人們對此領域的認識也日益深入。然而，蛋白質的冗余性、動力學特點和互作作用，使相關研究面臨巨大挑戰(zhàn)。在本書中，多位專家闡述了蛋白質組學的各種研究技術，縱覽了本領域各研究方向的難點與可能性，提供了最新的實驗方案和具體實例。作為《分子生物學方法》

本書是作者通過多年在大慶油田開展調質-離心、電化學生物耦合、含油土壤生物修復等研究工作，積累了大量生產現(xiàn)場的數(shù)據(jù)資料，同時收集了我國主要油田油泥和油砂的處理技術與工藝資料，經過整理撰寫而成的，全面反映了我國含油污泥處理的現(xiàn)狀和技術水平，提出了許多新觀點和新理論，內容新穎、信息量大、理論體系脈絡完整，具有較強的實用性，是