本教材是以積極健康觀為指導(dǎo),以提高居民生命質(zhì)量為目的,為積極迎接21世紀(jì)的老齡化社會(huì)而編寫的。本教材是一部創(chuàng)新性很強(qiáng)的專業(yè)教材,既可讓學(xué)生學(xué)習(xí)健康管理的系統(tǒng)知識(shí),也可讓學(xué)生掌握21世紀(jì)健康科學(xué)發(fā)展前沿知識(shí)及技能。本教材主要涉及健康與長(zhǎng)壽、健康相關(guān)生活質(zhì)量、功能運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、健康心理、行為生活方式、休養(yǎng)與睡眠、健康環(huán)
本書共23章,圍繞外科護(hù)理學(xué)總論、外科常見病、多發(fā)病患者的護(hù)理,采用“兩欄兩框”+“兩資源”,即“考點(diǎn)提綱欄”“模擬試題欄”“錦囊妙‘記’框”“要點(diǎn)回顧框”和“數(shù)字化資源”“趣味漫畫”進(jìn)行編寫的!翱键c(diǎn)提綱欄”以筆記的形式,提綱挈領(lǐng),提煉教材的精華內(nèi)容,突顯護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試高頻考點(diǎn);“模擬試題欄”從專業(yè)實(shí)務(wù)、實(shí)踐能力兩
本書共有22章,依據(jù)2022年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及圍繞生理產(chǎn)科、婦產(chǎn)科常見病和多發(fā)病婦女的護(hù)理,采用“兩欄兩框”的框架進(jìn)行編寫,并應(yīng)用“數(shù)字化資源”及穿插“趣味漫畫”。“考點(diǎn)提綱欄”是以筆記的形式編寫教材內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),濃縮教材精華,凸顯高頻考點(diǎn);“模擬試題欄”從專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩方面,對(duì)應(yīng)考點(diǎn)提綱命題,以案例分析
本書涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)與技能、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通共4篇,采用“兩欄兩框”+“兩資源”的編寫格式!翱键c(diǎn)提綱欄”提綱挈領(lǐng),突顯歷年高頻考點(diǎn);“模擬試題欄”從專業(yè)實(shí)務(wù)、實(shí)踐能力兩方面對(duì)應(yīng)考點(diǎn)進(jìn)行命題,幫助考生隨學(xué)隨測(cè),提升應(yīng)試能力;“錦囊妙‘記’框”通過趣味歌訣、順口溜和縮略字等,幫助考生巧妙記憶知識(shí)點(diǎn);
精神科護(hù)理是護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程,也是精神醫(yī)學(xué)不可缺少的重要組成部分。本教材包含精神障礙的基本知識(shí)、治療過程的護(hù)理和各類精神障礙患者的護(hù)理等內(nèi)容,共14章,章節(jié)內(nèi)含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測(cè)題”等模塊。本教材章節(jié)名依據(jù)《疾病和有關(guān)健康問題的國(guó)際統(tǒng)計(jì)分類》第十一次修訂版的分類進(jìn)行了調(diào)整,融入課程
主要包括學(xué)習(xí)要點(diǎn)提綱和模擬考題。在編寫內(nèi)容方面,本書繼續(xù)確定定位為護(hù)輔導(dǎo)叢書和兒科護(hù)理學(xué)教材伴侶,為此根據(jù)統(tǒng)編教材的章節(jié)進(jìn)行編排,仍然保留了前四版體例格式,圍繞兒科護(hù)理學(xué)總論和各系統(tǒng)常見病多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)和護(hù)理措施進(jìn)行編寫。在編寫過程中,參考了近年來護(hù)士職業(yè)資格考試的題量和知識(shí)分布,
《社區(qū)老年醫(yī)養(yǎng)結(jié)合護(hù)理與管理》(案例版)是在我國(guó)推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的時(shí)代背景下編寫的一部教材,是一部培養(yǎng)護(hù)理學(xué)生醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老護(hù)理理念、樹立為老年人健康服務(wù)意識(shí)的指導(dǎo)性教材。《BR》本教材共8章,均以案例導(dǎo)入,使學(xué)生對(duì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合長(zhǎng)期照護(hù)有整體認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合背景下如何對(duì)失能失智老年人進(jìn)行長(zhǎng)期照護(hù);最后
本書以悟空在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心學(xué)習(xí)為主線,運(yùn)用通俗的語言、漫畫的表現(xiàn)形式介紹居家護(hù)理技能,包括日常居家護(hù)理技能和意外傷害的應(yīng)急處理;新生兒居家護(hù)理技能,如新生兒沐浴、母乳喂養(yǎng)等;老年人居家護(hù)理技能,如輪椅、拐杖的使用要點(diǎn)及安全管理,如何預(yù)防及護(hù)理老年人高發(fā)的便秘、壓瘡等問題;慢性疾病居家護(hù)理技能,如糖尿病患者如何使用胰島
本教材是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書共分十二章,主要內(nèi)容包括社區(qū)護(hù)理概論、流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)環(huán)境與健康、健康教育、社區(qū)健康檔案、以家庭為中心的社區(qū)護(hù)理、社區(qū)人群保健、社區(qū)常見慢性病患者的護(hù)理與管理、社區(qū)傳染病患者的護(hù)理與管理、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理與社區(qū)救護(hù)、社區(qū)康復(fù)護(hù)理和社區(qū)安寧
本教材共分13章,包括緒論、院前急救、急診科救護(hù)、心搏驟停與心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷患者的急救與護(hù)理、急性中毒患者的急救與護(hù)理、環(huán)境理化因素?fù)p傷患者的急救與護(hù)理、常見急危重癥患者的護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置與管理、多器官功能障礙綜合征患者的護(hù)理、重癥患者的系統(tǒng)功能監(jiān)護(hù)及常用監(jiān)護(hù)技術(shù)、災(zāi)難救護(hù)、常用急救技術(shù)和治療技術(shù)。
《婦科護(hù)理學(xué)》為醫(yī)藥高等院校案例版教材之一,內(nèi)容涵蓋婦科病史采集與護(hù)理評(píng)估、婦科常用的特殊檢查及護(hù)理配合、婦科手術(shù)患者的護(hù)理、婦科各類疾病患者的護(hù)理、婦科常用護(hù)理技術(shù)等共16章理論學(xué)習(xí)內(nèi)容以及10項(xiàng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。力爭(zhēng)體現(xiàn)婦科護(hù)理學(xué)?评碚撆c實(shí)踐的**更新。
全書共分十五章,主要內(nèi)容包括醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、醫(yī)療護(hù)理文件記錄、入院和出院護(hù)理、生命體征的觀察與護(hù)理技術(shù)、病情觀察與搶救技術(shù)、舒適與臥位護(hù)理、清潔觀察與護(hù)理技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)觀察與護(hù)理、排泄觀察與護(hù)理技術(shù)、給藥觀察與護(hù)理技術(shù)、靜脈輸液、輸血觀察與護(hù)理技術(shù)、冷熱療觀察與護(hù)理技術(shù)、標(biāo)本采集的觀察與護(hù)理技術(shù)、臨終
本書主要闡述了乳房的解剖和生理,乳房的評(píng)估和檢查,常見乳腺疾病的病因及發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則以及護(hù)理等。乳腺癌的內(nèi)容是重點(diǎn)部分,本書不僅介紹了乳腺癌的常用治療方式,包括手術(shù)治療、化學(xué)藥物治療、放射治療、內(nèi)分泌治療、生物免疫治療、靶向治療等,還介紹了乳腺癌并發(fā)癥護(hù)理的內(nèi)容,如乳腺癌術(shù)后患肢淋巴水腫、乳腺癌
本書有以下特點(diǎn):本書以培養(yǎng)護(hù)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),以護(hù)理職業(yè)道德要求為依據(jù),以護(hù)理工作中具有不同倫理問題的代表性案例為情景編寫,以理論基礎(chǔ)為起點(diǎn),以工作崗位為重點(diǎn),以素養(yǎng)目標(biāo)為歸宿,突出思想性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。第一,強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)目標(biāo),每章都要求有教育目標(biāo)、國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程思政、勞動(dòng)教育素養(yǎng)等目標(biāo)。第二,與
《美容護(hù)理學(xué)》主要包括緒論、美容患者心理護(hù)理、美容常用護(hù)理技術(shù)及身體多部位美容治療的護(hù)理,共16章。《美容護(hù)理學(xué)》全面介紹了美容相關(guān)的基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),常見美容整形的手術(shù)方法及圍手術(shù)期護(hù)理等,旨在突出美容護(hù)理學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能!睹廊葑o(hù)理學(xué)》內(nèi)容詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、圖文并茂,具有很強(qiáng)的實(shí)用性等特點(diǎn)。
本書結(jié)合臨床實(shí)踐及護(hù)士工作和學(xué)習(xí)中遇到的問題,將內(nèi)科護(hù)理學(xué)中各亞?频睦碚摗?萍寄、?浦委、專科評(píng)估、?平】到逃认到y(tǒng)知識(shí)分解、編寫成內(nèi)容精煉、實(shí)用、便于護(hù)士記憶的問答題,供臨床護(hù)士學(xué)習(xí)使用。本書共包含十六章,分別為急診重癥、急診科、兒科、骨質(zhì)疏松、核醫(yī)學(xué)、呼吸科、介入科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿內(nèi)科、血液科、風(fēng)
本書以老年照護(hù)者的知識(shí)需求為導(dǎo)向,重點(diǎn)介紹了老年人服務(wù)和照顧中的核心技能,內(nèi)容包括生活照護(hù)技能、預(yù)防感染照護(hù)技能、臥位與安全照護(hù)技能、管道照護(hù)技能、冷熱療法照護(hù)技能、用藥照護(hù)技能、標(biāo)本采集照護(hù)技能、病情觀察及常見急癥照護(hù)技能、康復(fù)及失智老年人照護(hù)技能和安寧照護(hù)技能。本書可用于指導(dǎo)培訓(xùn)養(yǎng)老護(hù)理員,有利于規(guī)范養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)
本書共18章,包括緒論、生長(zhǎng)發(fā)育、兒童健康促進(jìn)、住院患兒的護(hù)理、新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)障礙性疾病患兒的護(hù)理、各系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理,以及免疫性、遺傳性、感染性疾病患兒和急危重癥患兒的護(hù)理等。本書設(shè)置了醫(yī)者仁心模塊,使學(xué)生在提高良好的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),建立正確的價(jià)值觀;案例模塊,旨在培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力;鏈接模塊
本教材主要內(nèi)容包括外科護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,外科常見疾病的概述、護(hù)理評(píng)估、治療要點(diǎn)、主要護(hù)理診斷/問題和護(hù)理措施。本教材中穿插了案例、鏈接、醫(yī)者仁心等模塊。案例有助于增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題和適應(yīng)實(shí)際工作的能力;鏈接有助于開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維、增加學(xué)習(xí)的趣味性;醫(yī)者仁心在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)
本教材包括總論、病毒性傳染病患者的護(hù)理、細(xì)菌性傳染病患者的護(hù)理、其他病原體傳染病患者的護(hù)理及實(shí)訓(xùn)五部分,系統(tǒng)介紹了傳染病護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。本版教材在延續(xù)第1版教材內(nèi)容的同時(shí),在總論部分增加了新發(fā)感染病的概念及影響因素,新增了新型冠狀病毒肺炎、鼠疫的護(hù)理等內(nèi)容,在實(shí)訓(xùn)中增加了穿、脫防護(hù)服,戴、摘防護(hù)口罩