《藥物分析技術(shù)》選擇的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作任務(wù)一致，通過(guò)分析藥物檢驗(yàn)工作崗位任務(wù)，重組序化教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了以藥物制劑為主線(xiàn)的課程體系，將知識(shí)寓于實(shí)驗(yàn)之中，極大地提高了教學(xué)質(zhì)量。本書(shū)共分三部分：部分為課程導(dǎo)論，主要介紹課程性質(zhì)任務(wù)、工作程序、實(shí)驗(yàn)室安全制度、藥典等。第二部分為分類(lèi)質(zhì)量檢驗(yàn)項(xiàng)目，分為七章。每章都先介紹項(xiàng)目檢驗(yàn)

《藥物化學(xué)》第二版分理論和實(shí)訓(xùn)兩部分。理論部分為緒論和各論共十章，重點(diǎn)以藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，介紹典型藥物制備方法、理化性質(zhì)、鑒別原理、化學(xué)穩(wěn)定性、構(gòu)效關(guān)系、體內(nèi)代謝及臨床應(yīng)用等；實(shí)訓(xùn)部分有藥物化學(xué)實(shí)訓(xùn)基本知識(shí)、藥物制備及鑒別、藥物變質(zhì)反應(yīng)實(shí)訓(xùn)等。

本書(shū)主要針對(duì)醫(yī)科院校的藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)、有機(jī)、分析、儀器分析、物理化學(xué)等幾門(mén)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)課的有機(jī)整合，主要內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)須知、基本操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)用儀器設(shè)備介紹。二、具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按基本操作練習(xí)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)分類(lèi)編排，總共86各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。三、

藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（中英雙語(yǔ)）

《藥物分析》一書(shū)是高職高專(zhuān)制藥技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十一五”、“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材。內(nèi)容分為理論和實(shí)訓(xùn)兩部分，理論部分根據(jù)《中國(guó)藥典》（2015年版）、國(guó)外一些國(guó)家藥典及現(xiàn)行藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，系統(tǒng)介紹了藥品質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)和基本要求，闡述了常用的、結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的化學(xué)藥物、天然藥物

本書(shū)為浙江省示范性高等職業(yè)院校省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)——生化制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)成果。是在學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育思想和方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)高職高專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)編寫(xiě)的。本教材主要介紹了藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系和藥物代謝，并具體介紹了麻醉藥、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥以及抗精神失常藥、解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥、鎮(zhèn)痛藥、擬膽堿藥和抗膽堿藥、

中職藥劑是中等職業(yè)教育的較大專(zhuān)業(yè)，近年招生人數(shù)在逐步增加，本書(shū)是該專(zhuān)業(yè)的主干課程，2015年國(guó)家藥典出現(xiàn)了新的變化，本書(shū)根據(jù)國(guó)家藥典的變化做了相應(yīng)調(diào)整，較為新穎，且藥物分析技術(shù)本次編寫(xiě)邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)中職藥劑國(guó)內(nèi)知名院校老師，預(yù)測(cè)年銷(xiāo)售在2500冊(cè)以上。本書(shū)同時(shí)也豐富了我社教材品類(lèi)，建議列選！

天然藥物化學(xué)是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論與方法研究天然藥物中化學(xué)成分的一門(mén)學(xué)科。主要研究各類(lèi)天然藥物化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物理化學(xué)性質(zhì)、提取分離方法以及主要類(lèi)型化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)鑒定等。《天然藥物化學(xué)》共10章。第1章總論，介紹天然藥物化學(xué)的基本知識(shí)以及工業(yè)化新技術(shù)；第2～9章分別介紹各主要類(lèi)型化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、理化性質(zhì)、提取分離方

《藥物化學(xué)》是教育部普通高等教育“十五”、“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材�！端幬锘瘜W(xué)》（第三版）刪除了第二版中相對(duì)比較陳舊的內(nèi)容，增加一些現(xiàn)代藥物化學(xué)的新知識(shí)點(diǎn)，尤其是近年來(lái)新的學(xué)科知識(shí)，同時(shí)對(duì)原有的章節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不僅保留了藥物化學(xué)課程中各類(lèi)藥物的具體內(nèi)容，更重要的是，通過(guò)前四

本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)由實(shí)驗(yàn)室基本操作知識(shí)、藥物定性鑒別、藥物合成、附錄等組成。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)介紹了藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)基本知識(shí)和基本技能，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)難度深淺兼顧。特別增設(shè)了手性藥物拆分的項(xiàng)目。

本教材針對(duì)中職藥劑專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，以培養(yǎng)藥學(xué)類(lèi)技能型人才為目的，通過(guò)校院合作，及時(shí)吸收藥物化學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐成果，強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)和技能訓(xùn)練，力求做到理論知識(shí)夠用，突出學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，以滿(mǎn)足藥劑、調(diào)劑工、藥品營(yíng)銷(xiāo)崗位（群）的能力與素質(zhì)培養(yǎng)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)藥士資格考試及國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師的要求。全書(shū)內(nèi)容包括緒論、麻醉藥、中樞神

《藥物分析實(shí)驗(yàn)教程》以藥物分析學(xué)理論教學(xué)內(nèi)容為主要依據(jù)編寫(xiě)，《藥物分析實(shí)驗(yàn)教程》共包括藥物分析實(shí)驗(yàn)基本要求、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)及附錄6大部分�！端幬锓治鰧�(shí)驗(yàn)教程》選取具有代表性的化學(xué)原料藥及制劑，中藥材、飲片及其制劑，生物制品及體內(nèi)生物樣品作為分析對(duì)象；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括化學(xué)分析、光譜分析、色譜

《藥物分析中的共性問(wèn)題及分析方法探究》在撰寫(xiě)過(guò)程中，力爭(zhēng)將側(cè)熏點(diǎn)放在藥物共性問(wèn)題和分析方法的探究上，注熏知識(shí)內(nèi)容的循序漸進(jìn)和深入淺出，使全書(shū)內(nèi)容有機(jī)、系統(tǒng)的成為一個(gè)整體。具體內(nèi)容包括：緒論，藥物分析檢驗(yàn)巾的鑒別試驗(yàn)，藥物分析中的雜質(zhì)檢查，藥品含量的測(cè)定方法．多種類(lèi)型藥物制劑的分析，生物藥物分析，體內(nèi)藥物分析等�！端幬锓�

為更好地適應(yīng)現(xiàn)代藥學(xué)人才的培養(yǎng)需求,提高教學(xué)效率,解決內(nèi)容多而學(xué)時(shí)少的矛盾,我們對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)化學(xué)課程進(jìn)行了一體化教學(xué)改革,將無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和藥物分析實(shí)驗(yàn)融合為藥學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,將有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)和藥物合成實(shí)驗(yàn)融合為藥學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由淺入深、由單一到綜合、逐級(jí)增加

按照藥動(dòng)學(xué)的分析(化學(xué))基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)以及應(yīng)用為序進(jìn)行編排,主要介紹了藥動(dòng)學(xué)的分析(化學(xué))基礎(chǔ)、藥動(dòng)學(xué)的數(shù)學(xué)與生物學(xué)和藥動(dòng)學(xué)應(yīng)用。

《藥物分析（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材。全書(shū)共17章，主要圍繞化學(xué)結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的合成藥物和天然藥物及制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物質(zhì)量及體內(nèi)藥物分析�！端幬锓治觯ǖ谌�版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》根據(jù)藥學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)教育的特點(diǎn)編寫(xiě)，力求理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)

《藥物化學(xué)》為教育部“提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”化學(xué)制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，共12章，主要包括：鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥、抗精神失常藥、心血管系統(tǒng)藥物、合成抗菌藥、抗生素、局麻藥、解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥、抗腫瘤藥物、維生素、新藥及其開(kāi)發(fā)途徑等。 每章內(nèi)容以藥物研發(fā)歷程和典型藥物合成案例為線(xiàn)索，重點(diǎn)介紹藥物的化學(xué)知識(shí)，淡化藥學(xué)內(nèi)容

本書(shū)為全國(guó)高職高專(zhuān)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材。全書(shū)共16章、8個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。所編知識(shí)和技能適合藥學(xué)類(lèi)崗位的需求，介紹了代表藥物的名稱(chēng)、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、主要用途等，還介紹了藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系。本書(shū)根據(jù)藥學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)教育的特點(diǎn)編寫(xiě)，力求理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)用性。每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，插入知識(shí)鏈接、案例、考點(diǎn)，章后有測(cè)試，并配套P

本書(shū)分為理論和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)兩大部分。理論部分共十六章。第一章至第十四章為各論部分，所選藥物的種類(lèi)以治療常見(jiàn)病、多發(fā)病、臨床處方量較大的藥物為主，重點(diǎn)敘述藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì)、穩(wěn)定性及構(gòu)效關(guān)系等，并與藥物的實(shí)際生產(chǎn)、貯存及使用相聯(lián)系，適當(dāng)介紹部分藥物的合成路線(xiàn)，簡(jiǎn)要介紹藥物的發(fā)展概況及體內(nèi)代謝等。第十五章和第十六章為總論

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、2010年度教育部高等學(xué)校高職高專(zhuān)化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程“藥物質(zhì)量控制”的配套教材。本教材根據(jù)課程對(duì)應(yīng)的核心崗位的工作要求，以藥品質(zhì)量控制和檢驗(yàn)程序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，以《中國(guó)藥典》（2010年版）為主要參考資料，通過(guò)代表性藥物的分析方法和技術(shù)，闡述了原輔料及制劑的鑒別、檢查及含