本教材以面向"二十一世紀"人才培養(yǎng)目標為指導思想，根據(jù)環(huán)境規(guī)劃自身理論框架結構和發(fā)展特點來編寫的，其構成教材的四大篇：技術學、理論基礎、環(huán)境要素規(guī)劃以及環(huán)境規(guī)劃案例，涵蓋環(huán)境規(guī)劃理論、方法和實踐三個層次，教材內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，逐步升華。教材內(nèi)容涵蓋面廣，包含環(huán)境規(guī)劃基本概念、環(huán)境規(guī)劃依據(jù)的標準與法規(guī)、環(huán)境規(guī)劃的管理、環(huán)境規(guī)

《湖泊河流環(huán)保疏浚工程技術指南》以大量的工程實踐為基礎，較為系統(tǒng)、全面地論述了湖泊河流環(huán)保疏浚的理論、技術方法和工程應用，以促進我國湖泊河流環(huán)保疏浚工作的有序發(fā)展，確保環(huán)保疏浚工程在湖泊河流治理中的效果。全書共16章，對環(huán)保疏浚的理念與工程效益、污染底泥的分類及疏浚要求、環(huán)保疏浚工程的總體設計、技術特點、工程勘測、疏浚

建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。黨的十七大報告明確提出建設生態(tài)文明，并將其作為實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求之一，這是我們黨首次把“生態(tài)文明”這一理念寫進黨的行動綱領。黨的十八大進而把生態(tài)文明建設同經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設一道納入中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局，使生態(tài)

《現(xiàn)代健康城市發(fā)展研究：蘇州健康城市建設范例》從健康城市理論、健康城市診斷、健康城市規(guī)劃和健康城市建設成就等方面，對1多年來蘇州市健康城市建設的實踐進行系統(tǒng)總結。

《國家社科基金后期資助項目：區(qū)際生態(tài)補償論》基于區(qū)域來研究生態(tài)補償政策與管理的實現(xiàn)機制，其立足點是功能各異的區(qū)域，而實現(xiàn)生態(tài)補償?shù)耐緩接质菂^(qū)際的。即創(chuàng)新地以林區(qū)、牧區(qū)、流域、濕地、近岸海域、礦區(qū)、災區(qū)、自然保護區(qū)等具體區(qū)域為整體研究對象，研究其生態(tài)公共產(chǎn)品的外部性內(nèi)部化，提出進行或縱向或橫向區(qū)際生態(tài)補償?shù)男问�，尋求環(huán)境

本書是在第一版的基礎上修訂而成。全書框架基本保持了原書的結構，但根據(jù)近年環(huán)境規(guī)劃與管理在理論、技術、方法等領域的進展，對原書相關內(nèi)容作了修改和補充。本書系統(tǒng)地闡述了環(huán)境規(guī)劃與管理的內(nèi)涵、基本理論問題、主要內(nèi)容和技術方法，并對水環(huán)境、大氣環(huán)境、固體廢物、土地資源與生態(tài)保護、城鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃與管理等進行了詳細論述，根據(jù)新形勢增