本書是全國高職高專藥學類專業(yè)規(guī)劃教材之一，內容共分15章，重點論述了中藥炮制的起源與發(fā)展，中藥炮制與臨床療效，中藥炮制的目的及對藥物的影響，中藥炮制的分類及輔料，炮制品的質量要求與貯藏保管，凈選加工，飲片切制，炒法，炙法，煅法，蒸、煮、法，復制法，發(fā)酵、發(fā)芽法，制霜法，及其他制法等內容。注重實際運用，內容豐富。 本書可

本教材分上、下兩篇，上篇為方劑總論，系統(tǒng)闡述方劑學發(fā)展簡史、治法與方劑、方劑的分類、方劑的組成變化、劑型、方劑的煎（服）法等內容。下篇為各論，分二十章，分類敘述每首方劑的方名、出處、湯頭歌訣、組成、用法、功用、主治、方解、運用、臨床報道、實驗研究、文獻摘要、附方等內容。其中方名、出處、組成、用法、功用、主治、方解、運用

《中藥鑒定學實驗指導》是21世紀全國高等中醫(yī)藥院校的配套教材。為了加強其適用性，全書按基本實驗和選做實驗兩大部分撰寫。實驗教學內容均結合中藥研究、生產和臨床應用的需要設計，以方法學為基本理念，尤其強調中藥品種和質量鑒定方法的基本原理、基本技能、基本技術，并注重實驗用單味中藥的代表性和指導性，首次在該教材中體現(xiàn)了中藥材及

針對目前高等中醫(yī)藥院校藥理學與中藥藥理學的教學要求，本書的編寫強調實用性、科學性、創(chuàng)新性及可操作性。全書分為三篇。第一篇主要介紹藥理實驗的基本知識、基本技能；實驗室的基本設備；實驗設計的基本要求以及實驗課的基本要求等內容。第二篇主要介紹基礎藥理學的實驗內容，包括總論、傳出神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、呼

本教材為《國家級中藥學實驗教學示范中心·中藥學實踐教學創(chuàng)新系列教材》之一，將藥用植物學和中藥鑒定學的實驗教學內容進行了有機的整合。全書分上篇、下篇兩部分，后有附錄。上篇著重介紹中藥品質研究的基礎知識、方法和程序，技術操作要求和影響實驗結果的因素。下篇共編寫了34個實驗，其中藥用植物學實驗15個、中藥鑒定學實驗15個、開

《國家級中藥學實驗教學示范中心?中藥學實踐教學創(chuàng)新系列教材》共分為上、下兩篇。上篇為中藥炮制與藥劑實驗的理論技能篇，介紹了中藥炮制與藥劑實驗的實驗概況、基本知識及基本操作等；下篇為實驗方法篇，介紹了中藥炮制實驗、中藥藥劑實驗及綜合性實驗與設計性實驗等三大部分，在每個實驗中詳細介紹了實驗目的、實驗概述、實驗材料、實驗內容

《全國高等醫(yī)學院校配套教材：天然藥物化學實驗及學習指導》共分兩部分，第一部分實驗指導介紹了6個實驗，著重講述了天然藥物活性成分的提取、分離和結構鑒定的原理和具體操作方法。第二部分學習指導以統(tǒng)編《天然藥物化學》教材的內容為核心，緊緊圍繞教學大綱，每章設立了“學習要求”、“重點難點內容解析”及“強化訓練”，對教學內容進行了

本教材是21世紀中醫(yī)藥高職高專教材（供中醫(yī)、中西醫(yī)結合類）中的一種，主要論述中藥學歷史沿革、發(fā)展、成方、配伍以及主治。�？菩暂^強。 可供中醫(yī)院校高等職業(yè)教育中醫(yī)、中西醫(yī)結合類使用，也可作為臨床醫(yī)師及自學中醫(yī)者的學習參考書。

全書共分總論和各論兩大部。在總論中，分別論述了實用病證治療學的定義范圍性質任務意義及理論特點說、六淫學說中西醫(yī)同一說、辨證辨病說、異病同治同病異治說、選方用藥說和煎制藥物說，并具體規(guī)范了煎制藥物的具體操作方法。通過各學說，揭示了西醫(yī)之病與中醫(yī)之證間的關系及互化規(guī)律，提出了中醫(yī)理論創(chuàng)新思路。 在各論中，對內科常見�。ò�括